utilisation du logiciel zelio soft.
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Sommaire AUTOMATISME Pages 3-4 PNEUMATIQUE Page 5 HYDRAULIQUE Page 6 ÉLECTRICITÉ / DOMOTIQUE Pages 7-8 ÉLECTRONIQUE Page 9 MAINTENANCE Page 10 HABILITATION ÉLECTRIQUE Pages 11-16 PRODUCTION Page 17 QUALITÉ Page 18 FILIÈRE CHAMPAGNE Pages 19-20 CONSTRUCTION Pages 21-22 USINAGE Pages 23-27 SOUDAGE Pages 28-31 PRÉVENTION / SÉCURITÉ / SECOURISME Pages 32-33 ÉNERGIES RENOUVELABLES Plaquette sur demande AUTOMATISME A1 Initiation à l’automate programmable SCHNEIDER CONTENU • Grafcet : règles de représentation et règles d’évolution. • Architecture interne d’un automate programmable. • Détecteurs et l’automate. • Zelio et ses différents langages de programmation. • Utilisation du logiciel Zelio Soft • Exercices de programmation et d’accès aux données internes du Zelio. • Mise en application sur simulateur et machines industrielles. • Utilisation du langage de programmation. A2 OBJECTIFS • Comprendre l’organisation de la structure interne d’un automate programmable et son intégration dans l’environnement de la partie commande d’une installation automatisée. • Permettre de dresser un diagnostic, lors d’un dysfonctionnement, en utilisant les méthodes et les outils appropriés. • Savoir lire et interpréter un programme simple. PUBLIC • Tous les acteurs de la production. • Technicien confronté aux automatismes programmés. • Agent de maintenance intervenant sur des systèmes automatisés. DURÉE 5 journées soit 35 heures. PRÉ-REQUIS Avoir des connaissances sur la théorie et la pratique en électricité et sur les circuits de puissance et de commande. Choix des constituants et programmation de l’automate SCHNEIDER CONTENU • Rappel du langage Grafcet. • Structure d’un programme et les différents traitements. • Travail sur mots « les blocs fonctions numériques et OBJECTIFS • Savoir choisir les constituants d’un automate programmable et les implanter. • Être capable d’écrire, d’adapter, d’améliorer et de compléter un programme. • Connaître et mettre en œuvre des automates SCHNEIDER. leurs utilisations ». • Bits systèmes et leurs affectations. • Recherche d’exercices avec programmation et réglage sur ordinateur ( Essais, simulation et dépannage). 3 Aucun pré-requis PUBLIC Personnel de maintenance ou de bureau d’étude chargé de mettre en œuvre ou de concevoir des systèmes automatisés. DURÉE 5 journées soit 35 heures. PRE-REQUIS Avoir des connaissances sur la théorie et la pratique en électricité et sur les circuits de puissance et de commande et des connaissances de base en Grafcet. Pré-requis nécessaires Pré-requis nécessaires avec expérience AUTOMATISME A3 Perfectionnement en programmation SCHNEIDER CONTENU • Langage PL7 - Pro et la programmation avancée. • Rappels sur les bits systèmes. • Utilisation des blocs, comparaisons et opérations. • Comptage rapide (utilisation de couleurs). • Structure d’un programme multilangage. • Introduction du langage littéral. • Introduction au langage structuré. • Saisie, modification d’un programme. • Réseaux Uni-Telway et Fipway. • Mise en oeuvre et application sur PC et TSX37 et Premium Micro. • Mise en application sur platine pédagogique. A4 PUBLIC Personnel de maintenance ou de bureau d’étude chargé de mettre en œuvre ou de concevoir des systèmes automatisés. DURÉE 5 journées soit 35 heures. PRÉ-REQUIS Avoir suivi le module A2 ou avoir des bases en langage de programme PL7 - Pro. Utilisation avancée des réseaux et des bus de terrain CONTENU • Langage PL7 - Pro et la programmation avancée. • Bits systèmes liés aux différents réseaux. • Réseaux : - Bus AS-i. - Bus Unitelway. - Bus Fipway. • Cartes métiers : - Comptage rapide. - Entrées/Sorties analogiques. • Mise en œuvre et application du TSX37 et TSX57 sur PC. A5 OBJECTIF • Approfondir les connaissances en programmation en langage PL7- Pro. OBJECTIFS • Mettre en œuvre un réseau Unitelway, Fipway, AS-i. • Être capable d’effectuer une configuration avancée du Terminal de dialogue Magélis. • Utilisation de Cartes Métiers. PUBLIC Personnel de maintenance ou de bureau d’étude chargé de mettre en œuvre ou de concevoir des systèmes automatisés. DURÉE 2 journées soit 14 heures. PRÉ-REQUIS Avoir suivi le module A3 ou avoir des bases en langage de programme PL7 - Pro. Choix des constituants et programmation de l’automate SIEMENS CONTENU • Rappel du langage Grafcet. • Architecture interne d’un automate programmable Siemens S7 300. • Automates Siemens S7 300 et leurs modes de programmation ( Ladder ). • Utilisation du logiciel de programmation Step 7. • Principes de scrutation. • Exercices de programmation et d’accès aux données internes du siemens S7 300 mettant en œuvre le schéma à contacts et les fonctions internes spécifiques à la série 7. • Approche des fonctions numériques, les bits systèmes et travail sur mots. • Utilisation et paramétrage des compteurs et des temporisations. • Pro Tool Lite. • Terminal de dialogue Siemens. • Mise en application sur platine pédagogique. OBJECTIF • Réaliser des opérations de maintenance sur une partie commande de machines équipées d’automates Siemens. PUBLIC Personnel de maintenance ou de bureau d’étude chargé de mettre en œuvre ou de concevoir des systèmes automatisés. DURÉE 5 journées soit 35 heures. PRÉ-REQUIS Avoir des connaissances de base en Grafcet. 4 PNEUMATIQUE PN 1 Initiation pneumatique CONTENU • Lois et phénomènes pneumatiques. • Production de l’air. • FRL ( Filtre Régulateur Lubrificateur ). • Distributeurs et électro-distributeurs. • Actionneurs ( les vérins ). • Capteurs pneumatiques et électriques. • Symbolisation. • Contrôle de l’air. PN 2 PUBLIC Tous les acteurs de la production : • Opérateur machine • Conducteur de ligne • Régleur • Agent de maintenance DURÉE 2 journées soit 14 heures. PRÉ-REQUIS Pas de connaissance spécifique préalable. Perfectionnement pneumatique CONTENU OBJECTIFS • Rappel des lois et les différents éléments pneumati- ques. • Actionneurs ( Dimensionnement des vérins ). • Vérins spéciaux et moteurs. • Éléments spéciaux ( démarreurs progressifs, blo- queurs, … ). • Logique pneumatique. • Séquenceur. PUBLIC er • Opérateur effectuant de la maintenance de 1 niveau. • Agent de maintenance. 3 journées soit 21 heures. • Élaboration de schémas. PRÉ-REQUIS • Câblage. Avoir des connaissances pneumatiques. • Diagnostic. Aucun pré-requis • Maîtriser les éléments pneumatiques spéciaux. • Savoir élaborer et comprendre un schéma. • Être capable d’établir un pré diagnostic. • Être capable d’effectuer une maintenance préventive et curative des éléments pneumatiques . DURÉE • Interfaces. 5 OBJECTIFS • Découvrir le matériel mis en œuvre sur une installation automatisée pneumatique ou électro-pneumatique ainsi que les méthodes d’intégration des différentes technologies. • Être capable d’identifier les différents équipements en pneumatique. Pré-requis nécessaires HYDRAULIQUE H1 Connaissance des composants hydrauliques CONTENU • Principes de base de l’hydraulique ( les grandeurs : pression, débit,... ). • Notions sur les pertes de charge, les effets multiplicateurs de pression ( l’énergie hydraulique ). • Technologie et fonctions des appareils ( appareils de blocage, régulation de débit, vérins et moteurs, … ). • Installation industrielle. H2 OBJECTIFS • Acquérir des bases en hydraulique. • Étudier le rôle des composants. • Lire un schéma hydraulique. • Être capable d’intervenir sur une installation industrielle. PUBLIC Personne n’ayant pas ou peu de connaissances en hydraulique. DURÉE 7 journées soit 49 heures. PRÉ-REQUIS Pas de connaissance spécifique préalable. Maintenance et modification de circuits CONTENU • Rappels des notions de base. • Dimensionnement d’une installation et choix des récepteurs à partir d’un cahier des charges. • Commande hydraulique ( fonctionnement séquentiel en boucle fermée et notions de commande proportionnelle ). • Fonctions particulières ( synchronisation de mouvements, montage multiplicateur d’effort, et montage de décompression ). • Prévention des risques. • Établissement d’un schéma hydraulique. • Maintenance. H3 OBJECTIFS • Approfondir les connaissances en hydraulique. • Faciliter la compréhension des circuits hydrauliques complexes et la lecture des schémas. • Être en mesure de modifier et de créer des circuits hydrauliques. PUBLIC • Agent de maintenance. DURÉE 6 journées soit 42 heures. PRÉ-REQUIS Avoir suivi le module H1 ou avoir des bases acquises par la pratique. Hydraulique proportionnelle CONTENU OBJECTIFS • Comprendre le fonctionnement des asservissements électrohydrauliques. • Pouvoir intervenir sur une installation industrielle pour en garantir la mise au point et la maintenance. • Introduction et rappels. • Technologie et choix des appareils. • Applications industrielles ( asservissements ). • Étude de schémas mettant en œuvre des commandes proportionnelles. Aucun pré-requis PUBLIC Personne ayant en charge la maintenance d’installations industrielles utilisant des techniques hydrauliques. DURÉE 3 journées soit 21 heures. PRÉ-REQUIS Avoir de solides connaissances en hydraulique ou avoir suivi les modules H1 et H2. Pré-requis nécessaires Pré-requis nécessaires avec expérience 6 ÉLECTRICITÉ ELT Électricité tertiaire CONTENU • Lois électriques ( courant, tension, puissance et conducteurs ohmiques ). • Circuits d’éclairage : simple et double allumage, va-et-vient, télérupteur, minuterie, interrupteur, crépusculaire, contacteur heures creuses. • Détermination et choix de la section des conducteurs. • Calibrage des protections. • Choix du matériel, respect des normes, sécurité des personnes et du matériel. • Régimes de neutre. • Utilisation d’appareils de mesures ( ampèremètre, voltmètre, ohmmètre et pince ampèremètrique ). • Mesures et essais de circuits de puissance et de commande. • Lecture de schémas. • Câblage. ELI DURÉE 3 journées soit 21 heures. PRÉ-REQUIS Pas de connaissance spécifique préalable. OBJECTIFS • Acquérir le savoir de base en électrotechnique. • Comprendre le fonctionnement des installations électriques industrielles. PUBLIC Toute personne dont les fonctions nécessitent des interventions sur des installations électriques industrielles. DURÉE 7 journées soit 49 heures. PRÉ-REQUIS Pas de connaissance spécifique préalable. La domotique CONTENU • Types de transmission : ◊ courant porteur de ligne ◊ bus de terrain ◊ radio fréquence • Récepteurs et capteurs ( volet roulant électrique, alarme intrusion/incendie et porte coulissante ). • Alimentation solaire ( plot de parking ). • Reconnaissance digitale. 7 PUBLIC Toute personne dont les fonctions nécessitent des connaissances de base en électricité. Électricité industrielle CONTENU • Lois électriques. • Consignes de sécurité en basse tension. • Symbolisation du matériel et des schémas. • Technologie du matériel (sectionneurs, contacteurs, disjoncteurs…). • Moteur asynchrone. • Démarrage électromécanique des moteurs asynchrones. • Détecteurs de position. • Réalisation de schémas électriques. • Apprentissage des méthodes de câblage. • Logique de dépannage (familiarisation avec le dépannage et les équipements à relais). • Utilisation des multimètres (numériques et analogiques ). • Initiation sur logiciel de schémas électriques. ELD OBJECTIF • Acquérir des connaissances théoriques et pratiques en électricité permettant d’intervenir sur des installations simples. OBJECTIFS • Comprendre le fonctionnement électrique utilisant la domotique. • Utiliser les différents modes de transmission d’informations. PUBLIC Électricien dont les fonctions nécessitent des connaissances en domotique. DURÉE 4 journées soit 28 heures. PRÉ-REQUIS Avoir suivi le module ELT ou avoir des connaissances de base en électricité. ÉLECTRICITÉ ELM Maintenance des équipements électriques CONTENU • Convertisseurs de puissance. • Acquisition et traitement des données. • Schéma électrique. PUBLIC Toute personne dont les fonctions nécessitent des interventions de dépannage, de maintenance ou de diagnostic sur des installations électriques. DURÉE 5 journées soit 35 heures. PRÉ-REQUIS Avoir de bonnes connaissances en électricité et sur le matériel électrique industriel de base et/ou avoir suivi le stage ELI. • Dépannage. ELV OBJECTIF • Acquérir les connaissances nécessaires pour pouvoir dresser un diagnostic rapide en cas de panne, sur des installations électriques. Variation de vitesse CONTENU • Rappel sur les réseaux d’alimentation triphasés et les lois de l’électromagnétisme (vecteurs de Fresnel). • Description et principe de fonctionnement du moteur asynchrone triphasé à cage (champ tournant, stator, rotor et caractéristiques nominales de la plaque signalétique). • Démarrage du moteur asynchrone à cage (couplage direct et couplage étoile-triangle). • Comportement du moteur asynchrone à vide et en charge (facteur de puissance, rendement, puissance utile et absorbée, couple utile). • Description et analyse des convertisseurs “ alternatif-continu ” (pont de GRAETZ PD2 et PD3). • Redressement commandé avec thyristors, triacs et GTO. • Analyse des convertisseurs “ continu-continu ” avec transistors. • Étude des gradateurs et onduleurs (principe MLI). • Présentation des démarreurs et variateurs de fréquence SCHNEIDER (Altistart et Altivar). • Adaptation variateur et moteur asynchrone (raccordement câblage sur équipement didactique, réglage des paramètres en fonction des caractéristiques d’entrée et de sortie du variateur). • Mesures et vérification de la loi en fréquence “ U/f = constant ”. • Synthèse sur les différents couples résistants (constant, proportionnel à la vitesse et proportionnel au carré de la vitesse. Aucun pré-requis Pré-requis nécessaires OBJECTIFS • Connaître le principe de fonctionnement de différentes motorisations (MAS, MCC, MS, MSAP…). • Être capable de mettre en œuvre les équipements actuellement disponibles dans ce domaine. • Faire le point sur l’offre actuelle du marché. PUBLIC • Responsable d’un service entretien. • Technico-commercial. • Agent de maintenance. • Responsable d’une ligne de fabrication • Décideur au niveau des choix et des achats dans l’entreprise. DURÉE 3 journées soit 21 heures. PRÉ-REQUIS Avoir de bonnes connaissances en électricité et sur le matériel électrique industriel de base et/ou avoir suivi le stage ELI. Pré-requis nécessaires avec expérience 8 ÉLECTRONIQUE EN 1 Électronique 1 CONTENU • Rappel des lois de l’électricité en courant continu et utilisation d’appareils de mesures. OBJECTIF • Comprendre le rôle des composants électroniques de base ainsi que leurs applications dans le domaine de l’électronique industrielle. • Alimentations continues. • Connaissances technologiques et applications. • Amplificateur à transistor et amplificateur opérationnel. • Logique. 3 journées soit 21 heures. PRÉ-REQUIS Avoir de bonnes connaissances en électricité ou avoir suivi les stages ELT ou ELI. • Électronique de puissance. EN 2 PUBLIC Agent de maintenance du bureau d’études devant intervenir sur des installations comportant des modules électroniques. DURÉE Électronique 2 CONTENU OBJECTIF • Étude de circuits spécifiques et leurs applications industrielles. • Rappel des lois fondamentales de l’électricité. • Amplificateur opérationnel. • Conversion analogique / numérique. • Conversion numérique / analogique. • Affichage analogique. • Opto-coupleurs. • Multiplexage / démultiplexage. 9 Aucun pré-requis PUBLIC Agent de maintenance du bureau d’études devant intervenir sur des installations comportant des modules électroniques. DURÉE 3 journées soit 21 heures. PRÉ- REQUIS Avoir de bonnes notions en électronique ou avoir suivi le stage EN1. Pré-requis nécessaires MAINTENANCE M1 Maintenance mécanique corrective CONTENU • Ajustements entre pièces avec jeu ou serrage. • Techniques de montage des assemblages serrés. • Techniques de montage/démontage d’organes particuliers. • Éléments de transmission de mouvements. • Ajustage – Traçage – Perçage - Taraudage - Filetage. • Limage – Affûtage forêts. • Maintenance. • Mise en pratique : intervention sur systèmes. M2 OBJECTIF • Acquérir des méthodes de montage, démontage en vue de la réparation de sous-ensembles mécaniques. PUBLIC Agent de fabrication ou de maintenance devant participer à des opérations de maintenance mécanique. DURÉE 5 journées soit 35 heures. PRÉ-REQUIS Notions de lecture de plans et/ou de mécanique. Maintenance sur systèmes pluri-technologiques CONTENU • Rappels sur la structure d’un système automatisé. • Logique de commutation. • Introduction au diagnostic. • Travail de réflexion sur la stratégie à adopter. • Mise en évidence d’une méthode d’analyse. • Exercices de démonstration puis d’application à partir de systèmes automatisés et de leur dossier technique. • Applications sur système en dysfonctionnement. • 5 S. OBJECTIFS • Savoir rédiger un constat de défaillance. • Analyser le défaut à partir du système en l’état et du dossier technique. • Émettre des hypothèses de défaillance. • Procéder aux tests en toute sécurité pour les personnes et les biens. PUBLIC • Agent de maintenance. • Personne avec une formation en automatisme niveau 1. DURÉE 6 journées soit 42 heures. PRÉ-REQUIS Avoir de bonnes connaissances en électricité et en pneumatique. 10 HABILITATION ÉLECTRIQUE Sessions des prochaines formations sur demande. HE 0 OBJECTIF • Rendre les stagiaires capables de respecter les prescriptions de sécurité définies par la publication UTE C18-530. DURÉE 2 journées soit 14 heures, comportant une mise en application pratique d’ une durée d’environ une demi-journée (3.5 h). PUBLIC Personne qui doit effectuer des travaux d’ordre non électrique dans les locaux d’accès réservés aux électriciens ou au voisinage des pièces nues sous tension ( Ex. agent de nettoyage ……) PRÉ-REQUIS Aucune connaissance particulière en électricité n’est demandée HE 1 11 Préparation à l’habilitation B0 pour le personnel non électricien Préparation à l’habilitation BS pour le personnel non électricien OBJECTIF • Rendre les stagiaires capables de respecter les prescriptions de sécurité définies par la publication UTE C18-530. DURÉE 2 journées soit 14 heures, comportant une mise en application pratique d’ une durée d’environ une demi-journée (3.5 h). PUBLIC Personne qui doit effectuer des petites interventions prédéterminées par note de service ou stipulées sur le titre d’habilitation. PRÉ-REQUIS Aucune connaissance particulière en électricité n’est demandée. HABILITATION ÉLECTRIQUE Sessions des prochaines formations sur demande. HE 2 Préparation à l’habilitation B1-B2-BR pour le personnel électricien OBJECTIFS • Permettre aux électriciens de mettre en application les prescriptions de sécurité de la publication UTE C 18510 lors de l’exécution d’opérations sur les ouvrages électriques. • S’assurer de leur aptitude à adapter ces prescriptions dans les domaines et les situations propres à leur établissement. DURÉE PUBLIC PRÉ-REQUIS • B1 : Électricien exécutant des travaux d’ordre électrique. Connaissances de base en électricité ou bonne expérience pratique professionnelle. • B2 : Électricien chargé d’assurer les travaux 2 journées soit 14 heures, comportant une mise en application pratique d’ une durée d’environ une demi-journée (3.5 h). • BR : Électricien chargé d’assurer des dépannages, des in- terventions, des opérations de mesures et des essais sur les ouvrages électriques. HE 3 Préparation à l’habilitation BC pour le personnel électricien OBJECTIFS • Permettre aux électriciens de mettre en application les prescriptions de sécurité de la publication UTE C 18510 lors de l’exécution d’opérations sur les ouvrages électriques. • S’assurer de leur aptitude à adapter ces prescriptions dans les domaines et les situations propres à leurs établissements DURÉE PUBLIC Électricien chargé d’assurer les consignations des travaux, des dépannages, des interventions et des essais sur des ouvrages électriques. PRÉ-REQUIS Connaissances de base en électricité ou bonne expérience pratique professionnelle 2 journées soit 14 heures, comportant une mise en application pratique d’ une durée d’environ une demi-journée (3.5 h). 12 HABILITATION ÉLECTRIQUE « Recyclage » Sessions des prochaines formations sur demande. RHE 0 Recyclage à l’habilitation B0 pour le personnel non électricien OBJECTIF • Rendre les stagiaires capables de respecter les prescriptions de sécurité définies par la publication UTE C18-530. DURÉE 1 journée soit 7 heures, comportant une mise en application pratique. PUBLIC Personne qui doit effectuer des travaux d’ordre non électrique dans les locaux d’accès réservés aux électriciens ou au voisinage des pièces nues sous tension ( Ex. agent de nettoyage ……) PRÉ-REQUIS Aucune connaissance particulière en électricité n’est demandée RHE 1 Recyclage à l’habilitation BS pour le personnel non électricien OBJECTIF • Rendre les stagiaires capables de respecter les prescriptions de sécurité définies par la publication UTE C18-530. DURÉE 1 journée soit 7 heures, PUBLIC Personne qui doit effectuer des petites interventions prédéterminées par note de service ou stipulées sur le titre d’habilitation. PRÉ-REQUIS Aucune connaissance particulière en électricité n’est demandée. comportant une mise en application pratique. Le recyclage d’une habilitation électrique est préconisé tous les 3 ans 13 HABILITATION ÉLECTRIQUE « Recyclage » Sessions des prochaines formations sur demande. RHE 2 Recyclage à l’habilitation B1-B2-BR pour le personnel électricien OBJECTIFS • Permettre aux électriciens de mettre en application les prescriptions de sécurité de la publication UTE C 18510 lors de l’exécution d’opérations sur les ouvrages électriques. • S’assurer de leur aptitude à adapter ces prescriptions dans les domaines et les situations propres à leur établissement. DURÉE PUBLIC PRÉ-REQUIS • B1 : Électricien exécutant des travaux d’ordre électrique. Connaissances de base en électricité ou bonne expérience pratique professionnelle. • B2 : Électricien chargé d’assurer les travaux 1 journée soit 7 heures, comportant une mise en application pratique. • BR : Électricien chargé d’assurer des dépannages, des in- terventions, des opérations de mesures et des essais sur les ouvrages électriques. RHE 3 Recyclage à l’habilitation BC pour le personnel électricien OBJECTIFS • Permettre aux électriciens de mettre en application les prescriptions de sécurité de la publication UTE C 18510 lors de l’exécution d’opérations sur les ouvrages électriques. • S’assurer de leur aptitude à adapter ces prescriptions dans les domaines et les situations propres à leurs établissements DURÉE PUBLIC Électricien chargé d’assurer les consignations des travaux, des dépannages, des interventions et des essais sur des ouvrages électriques. PRÉ- REQUIS Connaissances de base en électricité ou bonne expérience pratique professionnelle 1 journée soit 7 heures, comportant une mise en application pratique. Le recyclage d’une habilitation électrique est préconisé tous les 3 ans 14 HABILITATION ÉLECTRIQUE Pour définir le niveau d’habilitation correspondant au besoin de vos salariés, reportez-vous au tableau ci-dessous. INDICE D’HABILITATION B0 BS B1 B2 BR Basse tension uniquement BN B0, B1, B2, et BR BC B2 et BR 15 DENOMINATION PREROGATIVES Non électricien Habilité Cette personne peut accéder sans surveillance aux locaux d’accès réservés aux électriciens et effectuer ou diriger des travaux d’ordre non électrique dans l’environnement de pièces nues sous tension du domaine de tension correspondant à son habilitation. Non électricien Habilitation Spéciale Exécutant électricien Chargé de Travaux Chargé d’intervention Agent chargé de nettoyage sous tension Cette personne effectue des petites interventions prédéterminées par note de service ou stipulées sur le titre de l’habilitation Cette personne agit toujours sur instructions verbales ou écrites et veille à sa propre sécurité. Elle peut exécuter des travaux et des manœuvres. Cette personne assure la direction effective des travaux ou des interventions et prend les mesures nécessaires pour assurer sa propre sécurité et celle du personnel placé sous ses ordres. Elle doit veiller à l’application de ces mesures. Elle doit assurer la surveillance permanente du personnel dans la mesure où cette surveillance est nécessaire et en cas de difficultés (par exemple, étendue du chantier) elle désigne un surveillant de sécurité électrique pour la suppléer dans sa mission de surveillance. Cette personne procède à des dépannages électriques de manière autonome. Cette personne exécute ou dirige des travaux de nettoyage sur des ouvrages maintenus sous tension. L’indice de son habilitation est 1 lorsqu’elle est « exécutant » et 2 lorsqu’elle est « chargé de travaux ». Sauf indication contraire, une habilitation B1T ou B2T permet également l’exécution des nettoyages en BT. Une habilitation H1T ou H2T permet l’exécution des nettoyages en HT après formation complémentaire. Cette personne, désignée par l ‘employeur pour surveiller les exécutants, est chargée pendant l’exécution d’opérations au voisinage de pièces nues sous tension, de Surveillant prévenir les exécutants s’ils s’approchent ou risquent de s ‘approcher dangereusede sécurité électrique ment de ces pièces. Chargé de consignation Chargé d’essais Cette personne effectue ou fait effectuer la consignation et prend les mesures de sécurité correspondantes. Cette personne assure les fonctions correspondant à celles d’un chargé de travaux ou d’interventions. HABILITATION ÉLECTRIQUE 1erQuestion : OU La première lettre indique le domaine de tension des ouvrages sur lesquels le titulaire de l’habilitation peut travailler ou intervenir : B : Installation Basse Tension ( 0 à 1000 V ) H : Installation Haute Tension ( supérieur à 1000 V ) 2ème Question : Qui 0 : personnel réalisant exclusivement des travaux d’ordre non électrique 1 : personnel exécutant des travaux d’ordre électrique 2 : chargé de travaux d’ordre électrique quel que soit le nombres d’exécutants placés sous ses ordres 3èmeQuestion : QUOI La seconde lettre, lorsqu’elle existe, précise la nature de certaines opérations que le titulaire de l’habilitation peut effectuer : C : procéder à des Consignations N : effectuer des travaux de Nettoyage sous tension R : procéder en basse tension seulement à des interventions de dépannage. Une personne habilitée BR peut réaliser des consignations pour son compte personnel S : habilitation Spéciale : dans le domaine de la basse tension. Le personnel non-électricien effectuant de petites interventions prédéterminées par note de service ou stipulées sur le titre d’habilitation T : Travailler sous tension V : travailler au Voisinage de pièces nues sous tension ( lettre à rajouter uniquement aux symboles B0, B1, et B2 ) 16 PRODUCTION PM Maintenance de 1er niveau et la technologie CONTENU • Mécanique. • Pneumatique. • Électricité. • Automatisme. OBJECTIFS • Acquérir des connaissances en technologie de conduite d’une machine. • Permettre de délimiter le rôle de l’opérateur (réglages, alimentation, maintenance). • Permettre, à terme, d’effectuer de la maintenance de 1er niveau. • Enrichir le vocabulaire technique pour optimiser le dialogue production/maintenance. PUBLIC • Conducteur de machines. • Conducteur de lignes. • Opérateur. DURÉE 4 journées soit 28 heures. PRÉ- REQUIS Aucun pré-requis n’est demandé. PO Opérateurs de ligne de production CONTENU • Technologies liées à une ligne de production. • Définition des domaines d’intervention du conducteur. OBJECTIFS • Améliorer les pratiques de conduite intégrant l’entretien, les réglages et la maintenance de 1er niveau. • Développer des capacités d’auto-contrôle, de vérifications (qualité, hygiène). • Connaissances des notions d’hygiène et de qualité. • Maintenance de 1er niveau. 17 PUBLIC • Conducteur de machines. • Conducteur de lignes. • Opérateur sans connaissance technique. DURÉE 4 journées soit 28 heures. PRÉ- REQUIS Aucun pré-requis n’est demandé. QUALITÉ Q1 Outils et méthodes modernes d’organisation CONTENU • Différentes politiques et philosophie moderne d’organisation d’entreprises. • Ordonnancement, planification et suivi de la production ( PERT, GANT,… ). • Amélioration continue ( 5S, PDCA, PARETO,… ). • Contrôle qualité. • Résolution de problèmes. • Méthodes en production. • Indicateurs. • Qualité. Q2 OBJECTIFS • Appréhender l’organisation d’une entreprise et les constituants de la production. • Connaître et maîtriser les outils de suivi et d’amélioration de la production. • Sensibiliser à la qualité du produit et développer son autocontrôle selon les normes en vigueur. PUBLIC • Conducteur de machines. • Conducteur de lignes. • Opérateur. DURÉE 3 journées soit 21 heures. PRÉ-REQUIS Aucun pré-requis n’est demandé. Les outils de mesure en atelier CONTENU • Sécurité. • Présentation des outils de contrôle. • Utilisation des moyens de contrôle. • Détermination d’une gamme de contrôle. • Contrôle d’une série de pièces avec rapport à valider. OBJECTIFS A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de : • Contrôler un produit suivant un plan en toute autonomie. • Suivre une gamme de contrôle. • Utiliser les moyens de contrôles adéquats à la spécification géométrique. PUBLIC • Personne n’ayant pas de notion sur le contrôle d’atelier. • Personne ayant des connaissances en lecture de plans. DURÉE 2 journées soit 14 heures. Q3 L’AMDEC CONTENU • Types D’AMDEC. • Concept, la mise en œuvre, et les moyens. • Méthodologie AMDEC. OBJECTIF • Acquérir et mettre en oeuvre une méthodologie : ◊ d'analyse ◊ d'évaluation ◊ de prévention des dysfonctionnements potentiels au stade de la conception, de la production et de l'exploitation PUBLIC • Responsable de service. • Technicien et tout acteur concerné par l'étude. DURÉE 4 journées soit 28 heures. 18 FILIÈRE CHAMPAGNE OP1 Opérateur CONTENU • Technologies de base et reconnaissance des équipe- ments. • Production. OBJECTIFS • Connaître la terminologie technique • Découvrir les outils de production • Effectuer la maintenance de 1er niveau PUBLIC • Conducteurs de machines • Conducteurs de lignes • Opérateurs sans connaissance technique • Qualité. • Maintenance de 1er niveau. DURÉE 4 journées soit 28 heures. PRÉ-REQUIS Aucun pré-requis n’est demandé OP2 Opérateur confirmé CONTENU • Technologies de base et reconnaissance des équipe- OBJECTIFS • Se perfectionner sur les technologies • Effectuer un diagnostic à partir de documents • Savoir rendre compte ments. • Diagnostic PUBLIC • Conducteurs de machines • Conducteurs de lignes DURÉE 5 journées soit 35 heures. PRÉ-REQUIS • Avoir des connaissances dans différentes technologies • Avoir suivi le stage « Opérateur » (OP1) 19 Aucun pré-requis Pré-requis nécessaires Pré-requis nécessaires avec expérience FILIÈRE CHAMPAGNE OPR Opérateur régleur CONTENU • Ligne de production • Contrôle et qualité OBJECTIFS • Connaître le fonctionnement d’une ligne de production • Effectuer des contrôles qualité • Connaître et utiliser les outils de production • Effectuer un diagnostic • Amélioration continue : PDCA • Indicateurs (résultats et processus) • TPM et le TRS • Diagnostic • Outils de communication PUBLIC • Opérateurs régleurs DURÉE 3 journées soit 21 heures. PRÉ-REQUIS Avoir suivi le stage « Opérateur Confirmé » (OP2) 20 CONSTRUCTION C1 Lecture de plan CONTENU OBJECTIF • A l’issue de la formation, les participants pourront comprendre et interpréter un dessin technique simple. • Différents types de dessin. • Généralités du dessin technique. • Tolérances dimensionnelles et cotations. • Lecture et analyse de plans. PUBLIC • Personne n’ayant aucune ou peu de connaissances en dessin technique . DURÉE 3 journées soit 21 heures. C2 Lecture de plan des assemblages mécano-soudés CONTENU OBJECTIF • A l’issue de la formation, les participants pourront comprendre et interpréter un dessin technique d’assemblage de pièces mécano-soudées. • Différents types de dessins. • Généralités du dessin technique. • Matériaux de construction. • Tolérances dimensionnelles et cotation. • Symbolisation des soudures. • Lecture et analyse de plans. PUBLIC • Technicien des services bureaux d’études, contrôle, qualité, et fabrication. • Soudeur et préparateur n’ayant aucune connaissance en dessin technique. DURÉE 3 journées soit 21 heures . 21 Aucun pré-requis Pré-requis nécessaires Pré-requis nécessaires avec expérience CONSTRUCTION C3 Initiation à la CAO (SOLIDWORKS) CONTENU • Interface de Solidworks. • Création d’une esquisse 2D. • Modélisation d’une pièce. • Outils d’édition de la pièce. • Mise en plan d’une pièce. • Assemblage ascendant. C4 OBJECTIF • Concevoir et modéliser une pièce de détail. PUBLIC Tout public. DURÉE 5 journées soit 35 heures. Perfectionnement à la CAO (SOLIDWORKS) CONTENU • Rappel de base sur Solidworks. • Création et utilisation avancée. • Bibliothèques sous Solidworks. OBJECTIFS • Personnaliser le logiciel. • Réaliser des projets complets. • Simuler le fonctionnement des ensembles. • Créer des bibliothèques de conceptions. • Utiliser les outils complémentaires à Solidworks. PUBLIC Personne ayant suivi le module C3 ou ayant des connaissances de base en Solidworks. DURÉE 3 journées soit 21 heures. 22 USINAGE UF1 Découverte du fraisage conventionnel CONTENU • Sécurité. • Maintenance de 1er niveau. • Étude de la fraiseuse. • Outils de coupe. • Contrôle et réglage de l’étau. • Conditions de coupe. • Montage des fraises. • Usinage d’un parallélépipède. • Réalisation d’usinage élémentaire. UF2 • Sécurité. • Maintenance de 1er niveau. • Étude de la fraiseuse. • Outils de coupe. • Contrôle et réglage de l’axe de la broche. • Contrôle et réglage de l’étau. • Conditions de coupe. • Montage des fraises. • Usinage d’un parallélépipède. • Réalisation d’usinage simple. DURÉE 3 journées soit 21 heures. OBJECTIFS A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de : • Gérer la conformité du poste de travail • Réaliser des pièces simples PUBLIC Mécanicien ayant peu de connaissances en fraisage. DURÉE 5 journées soit 35 heures. Perfectionnement au fraisage CONTENU • Sécurité. • Maintenance de 1er niveau. • Rappel des conditions de réglage. • Choix des outils. • Rappel des conditions de coupe. • Spécifications dimensionnelles et géométriques 23 PUBLIC Mécanicien du service entretien. Initiation au fraisage conventionnel CONTENU UF3 OBJECTIFS A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de : • Gérer la conformité du poste de travail • Réalisation d’opérations élémentaires des pièces. • Moyens de contrôles métrologiques. • Usinage d’un ensemble de qualité 7. • Réalisation de pièces assemblées mettant en application les connaissances acquises. OBJECTIFS A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de : • Gérer la conformité du poste de travail; • Réaliser des usinages particuliers en respectant les contraintes techniques liées aux formes géométriques des pièces à usiner. PUBLIC Mécanicien ayant des connaissances en fraisage. DURÉE 5 journées soit 35 heures. USINAGE UF4 Perfectionnement au fraisage (diviseur) CONTENU • Sécurité. er • Maintenance de 1 niveau. • Outils de forme et leurs conditions d’emplois. • Technologie sur diviseur. • Réalisation d’usinage. OBJECTIFS A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de : • Gérer la conformité du poste de travail • Mettre en œuvre un diviseur PUBLIC Mécanicien ayant des connaissances en fraisage. DURÉE 3 journées soit 21 heures. Perfectionnement au fraisage (plateau circulaire) UF5 CONTENU • Sécurité. er • Maintenance de 1 niveau. • Outils courants utilisés pour le plateau circulaire. • Mise en position des pièces. • Maintien des pièces. • Technologie sur le plateau circulaire. • Réalisation d’usinage. OBJECTIFS A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de : • Gérer la conformité du poste de travail • Mettre en œuvre un plateau circulaire PUBLIC Mécanicien ayant des connaissances en fraisage. DURÉE 3 journées soit 21 heures. UT1 Découverte du tournage conventionnel CONTENU • Sécurité. er • Maintenance de 1 niveau. • Conduite d’un tour conventionnel. • Outils de tournage et leurs conditions d’emplois. • Mise en position des pièces. • Réalisation d’opérations élémentaires. • Utilisation des moyens de contrôle usuels. Aucun pré-requis Pré-requis nécessaires OBJECTIFS A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de : • Gérer la conformité du poste de travail; • Réaliser des opérations élémentaires. PUBLIC Mécanicien du service entretien. DURÉE 3 journées soit 21 heures. Pré-requis nécessaires avec expérience 24 USINAGE UT2 Initiation au tournage conventionnel CONTENU • Sécurité. er • Maintenance de 1 niveau. • Conduite d’un tour conventionnel. • Outils de tournage et leurs conditions d’emplois. • Mise en position des pièces. • Réalisation d’opérations simples. • Utilisation des moyens de contrôle usuels . UT3 • Sécurité. er • Maintenance de 1 niveau. • Outils de tournage et leur conditions d’emplois. • Mise en position et maintien des pièces. • Moyens de contrôles métrologiques. • Usinage d’un ensemble de qualité 7 et applica- tions des connaissances acquises. • Tolérance d’usinage. OBJECTIFS A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de : • Gérer la conformité du poste de travail • Réalisations d’usinages particuliers en respectant les contraintes techniques liées aux formes géométriques des pièces à usiner PUBLIC Mécanicien ayant des connaissances en tournage. DURÉE 5 journées soit 35 heures. Initiation à la conduite d’un centre d’usinage ( T ournage ou F raisage) CONTENU • Sécurité. er • Maintenance de 1 niveau. • Pupitre de commande. • Repérage des axes. • Différentes origines. • Mise en œuvre de la commande numérique. 25 PUBLIC Mécanicien ayant peu de connaissances en tournage. DURÉE 5 journées soit 35 heures. Perfectionnement au tournage conventionnel CONTENU U1 OBJECTIFS A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de : • Gérer la conformité du poste de travail • Réalisation de pièces simples OBJECTIFS A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de : • Initialiser le centre d’usinage • Régler les jauges outils et correcteurs dynamiques • Conduire une production sur programme pièce stabilisée • Gérer la conformité du poste de travail PUBLIC Mécanicien de production en usinage n’ayant aucune connaissance en centre d’usinage. DURÉE 3 journées soit 21 heures. USINAGE U2 Initiation à la commande numérique ( T ournage ou F raisage) CONTENU • Sécurité. er • Maintenance de 1 niveau. • Syntaxe de programme de langage ISO. • Déplacement des axes. • Cycles fixes d’usinage. • Programmation ISO. • Jauges d’outils. • Travaux pratiques. U3 OBJECTIF A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de : • Programmer manuellement des pièces simples sur machinesoutils à commande numérique. PUBLIC Mécanicien de production ayant peu de connaissances en programmation ISO. DURÉE 5 journées soit 35 heures. Perfectionnement à la commande numérique (Tournage ou Fraisage) CONTENU • Sécurité. er • Maintenance de 1 niveau. • Sous programmes. • Programme directeur. • Programmation paramétrée. • Tavaux pratiques. OBJECTIF A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de : • Programmer manuellement des pièces simples et complexes sur machines-outils à commande numérique. PUBLIC Mécanicien ayant des connaissances en programmation ISO. DURÉE 5 journées soit 35 heures. U4 Formation à la programmation conversationnelle (Tournage ou Fraisage) CONTENU • Sécurité. • Maintenance de 1er niveau. • Panneau de commande conversationnel. • Fonctions communes tournage - fraisage. • Opérations intuitives de tournage. • Travaux pratiques. OBJECTIF A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de : • Réaliser une pièce avec la commande numérique conversationnelle. PUBLIC Mécanicien ayant des connaissances en usinage ( Tournage ou Fraisage ). DURÉE 5 journées soit 35 heures . 26 USINAGE U5 Initiation à la chaîne numérique FAO EFICN CONTENU • Notions de base de Solidworks. • Méthodologie. • Travaux pratiques. U6 • Sécurité. • Limage. • Traçage à plat et en l’air. • Perçage avec perceuse sensitive. • Alésage à la main. • Taraudage à la main. • Filetage à la main. • Désignation et symbolisation des métaux. • Caractéristiques mécaniques des métaux. • Traitements thermiques des alliages ferreux. • Traitements thermochimiques. PUBLIC • Mécanicien d’entretien. • Personnel du service maintenance. DURÉE 5 journées soit 35 heures. OBJECTIF A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de : • S’initier à la métallurgie et aux traitements thermiques. PUBLIC Tout Public. DURÉE 3 journées soit 21 heures. Coupe des matériaux CONTENU • Coupe des matériaux. • Outillages de coupe. • Géométrie, cinématique et dynamique de l’action de coupe. • Optimisation de coupe. 27 OBJECTIF A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de : • Répondre aux différents procédés, pour le travail courant des opérations d’ajustage sur chantier. Connaissance des métaux CONTENU U8 PUBLIC Professionnel et technicien d’usinage possédant les bases de l’usinage traditionnel avec des notions du logiciel Solidworks. DURÉE 3 journées soit 21 heures. Ajustage CONTENU U7 OBJECTIF A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de : • Générer un programme ISO sur Post– Processeur. OBJECTIF A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de : • Maîtriser des techniques relatives à la coupe des matériaux. PUBLIC Tout Public. DURÉE 2 journées soit 14 heures. SOUDAGE Initiation au soudage électrique à l’arc à l’électrode enrobée sur aciers non alliés – S1 Procédé 111 CONTENU • Principes du soudage à l’électrode enrobée. • Différents domaines d’application. • Technologie du matériel employé. • Sécurité des personnes et du matériel. • Travaux pratiques. OBJECTIFS : A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable : • D’éxécuter des cordons de soudage sur tôles en acier à l’électrode à enrobage rutile • D’assembler bout à bout, à plat, avec angle intérieur et extérieur, à clin et en piquage • De contrôler l’aspect et la pénétration des soudures PUBLIC : Toute personne désirant aborder les techniques de soudure et n’ayant pas d’expérience du soudage à l’électrode enrobée. DURÉE 5 journées soit 35 heures S2 Perfectionnement au soudage électrique à l’arc à l’électrode enrobée sur aciers faiblement ou non alliés, en toutes positions - Procédé 111 CONTENU • Rappel du principe du soudage à l’électrode enrobée. • Choix des électrodes pour des travaux particuliers en toute position. • Préparation des pièces à souder. • Représentation normalisée des soudures. • Sécurité des personnes et du matériel. • Travaux pratiques. S3 OBJECTIFS A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable : • D’exécuter des cordons de soudage sur tôles en acier à l’électrode à enrobage rutile • D’assembler dans différentes positions • De contrôler l’aspect et la pénétration des soudures PUBLIC Toute personne ayant déjà acquis l’habilité manuelle des techniques de soudage à l’électrode enrobée. DURÉE 5 journées soit 35 heures Perfectionnement au soudage à l’arc à l’électrode à enrobage basique - Procédé 111 CONTENU • Rappel du principe du soudage à l’électrode enrobée. • Préparation des pièces à souder. • Représentation normalisée des soudures. • Sécurité des personnes et du matériel. • Travaux pratiques. Aucun pré-requis OBJECTIFS A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable : • D’exécuter des cordons de soudage sur tôles de 2 à 10 mm d’épaisseur et tubes de diamètre compris entre 50 et 150 mm, en toutes positions • D’assembler dans différentes positions • De contrôler l’aspect et la pénétration des soudures PUBLIC Toute personne ayant déjà acquis l’habilité manuelle des techniques de soudage à l’électrode enrobée. DURÉE 2 journées soit 14 heures. Pré-requis nécessaires Pré-requis nécessaires avec expérience 28 SOUDAGE S4 Soudage au fil fusible, sous atmosphère active (MAG) - Procédé 135 CONTENU • Technologie du poste à souder semiautomatique. • Étude des différents réglages (intensité, vitesse de dévidage du fil, débit de gaz). • Choix du procédé et conditions d’application, précautions d’emploi. OBJECTIFS A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable : • D’exécuter des cordons de soudure de manière autonome • D’assembler dans différentes positions • De contrôler l’aspect et la pénétration des soudures • Sécurité des personnes et du matériel. PUBLIC Agent de fabrication et de maintenance n’ayant pas d’expérience du soudage électrique semi-automatique. DURÉE 5 journées soit 35 heures. • Travaux pratiques. S5 Soudage semi-automatique (MIG) - Procédé 131 CONTENU • Technologie du poste à souder semiautomatique. • Étude des différents réglages (intensité, vitesse de dévidage du fil, débit de gaz). • Particularité du matériel pour souder en semiautomatique l’aluminium et ses alliages. • Sécurité des personnes et du matériel. • Travaux pratiques. S6 PUBLIC Agent de fabrication et de maintenance n’ayant pas d’expérience du soudage électrique semi-automatique. DURÉE 5 journées soit 35 heures. Soudage oxyacétylénique (brasage et oxycoupage) - Procédé 311 CONTENU • Technologie du soudage oxyacétylénique, le choix des gaz. • Différents domaines d’application, soudage autogène et hétérogène. • Technologie du matériel employé. • Sécurité des personnes et du matériel . • Travaux pratiques. 29 OBJECTIFS A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable : • D’exécuter des cordons de soudure sur tôles en toutes positions • D’assembler dans différentes positions • De contrôler l’aspect et la pénétration des soudures OBJECTIFS A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable : • D’exécuter des cordons de soudure sur tôles fines (1 à 3 mm) avec métal d’apport, en toutes positions • De contrôler l’aspect et la pénétration des soudures PUBLIC Agent de fabrication et de maintenance n’ayant pas d’expérience du soudage oxyacétylénique. DURÉE 5 journées soit 35 heures. SOUDAGE S7 Initiation au soudage à l’électrode en tungstène sous atmosphère inerte ( TIG ) Procédé 141 CONTENU • Principe du soudage TIG • Différents domaines d’application. • Technologie du matériel employé. • Sécurité des personnes et du matériel. OBJECTIFS A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable : • D’exécuter des cordons de soudage, avec métal d’apport, de tôles et tubes en acier, acier inoxydable, aluminium et alliage • De contrôler l’aspect et la pénétration des soudures • Travaux pratiques. PUBLIC Agent de fabrication et de maintenance n’ayant pas d’expérience du soudage TIG. DURÉE 5 journées soit 35 heures S8 Perfectionnement au soudage à l’électrode en tungstène sous atmosphère inerte ( TIG ) Procédé 141 CONTENU • Rappel du principe du soudage TIG. • Choix des électrodes pour des travaux par- ticuliers. • Préparation des pièces à souder. • Représentation normalisée des soudures. • Sécurité des personnes et du matériel. • Travaux pratiques. OBJECTIFS A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable : • D’exécuter des cordons de soudage, avec métal d’apport, de tôles et tubes en acier, acier inoxydable, aluminium et alliage de 2 à 10 mm d’épaisseur et de 13 à 150 mm en diamètre pour les tubes. • D’assembler en toutes positions • De contrôler l’aspect et la pénétration des soudures PUBLIC Toute personne ayant déjà acquis l’habilité manuelle des techniques de soudage en TIG. DURÉE 5 journées soit 35 heures 30 SOUDAGE S9 Soudage des matières plastiques CONTENU • Connaissance des matières thermoplastiques. • Travail des matières plastiques. • Étude des procédés de soudage à air chaud, à OBJECTIF A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable : • D’exécuter des cordons de soudage sur tôles et tubes plastiques en toutes positions. miroir et leurs applications. • Sécurité des personnes et du matériel. • Travaux pratiques. PREPA PUBLIC • Soudeur • Chaudronnier • Tuyauteur • Personnel d’entretien désirant améliorer ses compétences. DURÉE 2 journées soit 14 heures. Préparation aux qualifications des soudeurs OBJECTIF Mise à niveau en vue du passage aux épreuves des qualifications suivantes : • NF EN 287-1 & NF EN 287-2 • NF EN IS0 9606-2 • NF A88-941 • NF A88-942 A l’issue de la formation, le centre de formation en lien avec l’APAVE, organise les tests de certification. PUBLIC Soudeur confirmé DURÉE À définir suivant le niveau du soudeur 31 PRÉVENTION / SÉCURITÉ / SECOURISME PS 1 Sessions des prochaines formations sur demande. Gestes et Postures CONTENU • Définition et objectifs de l’ergonomie. OBJECTIF • Acquérir un comportement favorable aux conditions physiques du travail. • Sensibilisation aux accidents de travail et aux maladies professionnelles relatifs à l’activité physique au travail. • Anatomie : l’appareil locomoteur. • TMS ( Troubles Musculo Squelettiques ). • Pathologies de la colonne vertébrale. • Principes physiques de sécurité et d’économie de l’ef- fort : PUBLIC Tout public. DURÉE 2 journées soit 14 heures. ◊ le levage et le port de charge ◊ le poste de travail et l’homme ( travail debout et assis ) • Mise en situation. PS 2 La prévention et la sécurité au travail CONTENU • Généralités sur les accidents de travail et les maladies professionnelles. • Organisation de la prévention de l’entreprise. • Niveaux de prévention. • Méthodes d’analyse d’une situation de travail : ◊ analyse à priori, à partir des dangers ◊ analyse selon la démarche ergonomique ◊ analyse à posteriori, à l’aide de l’arbre des causes • Étude d’un ou plusieurs risques au choix : ◊ activité physique ◊ risques électriques ◊ risques chimiques ◊ risques biologiques ◊ risques mécaniques ◊ l’ambiance sonore ◊ l’ambiance thermique ◊ l’ambiance lumineuse • Document unique. OBJECTIFS • Sensibiliser aux risques professionnels et à la sé- curité au travail. • Savoir analyser une situation de travail et acquérir une démarche de prévention. PUBLIC Tout public. DURÉE 5 journées soit 35 heures. 32