La plaquette IGS - IGS RH, l`école des ressources humaines

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RÉVÉLATEUR
DE TALENTS
LA GRANDE ÉCOLE
DES RESSOURCES HUMAINES
3 CAMPUS : PARIS · LYON · TOULOUSE
ET 3 SITES D'ÉTUDES : LONDRES · MADRID · DUBLIN
www.igs-ecoles.com
Titre RMDRH* Niveau I, Bac + 5/6
Le plus haut niveau de certification professionnelle
*
Responsable en Management et Direction des Ressources Humaines (RMDRH)
Titre niveau I reconnu par l’État code NSF 315n, enregistré au RNCP, JO 07/09/2011.
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LA GRANDE ÉCOLE
DES RESSOURCES HUMAINES
01
LES RESSOURCES HUMAINES,
DES MÉTIERS AU CŒUR DE L’ENTREPRISE
PAGE 5
LA DIMENSION INTERNATIONALE
DE LA FONCTION RH, UNE ÉVIDENCE
PAGE 6
LES RESSOURCES HUMAINES,
UN RÔLE STRATÉGIQUE
PAGE 7
UNE AUTRE VISION
IGS, UNE AUTRE VISION
DES RESSOURCES HUMAINES
PAGE 8
DES RESSOURCES HUMAINES
LES RAISONS DE CHOISIR L'ÉCOLE IGS
PAGE 9
RÉVÉLATEUR DE TALENTS
02
DÉVELOPPEUR DE COMPÉTENCES
PAGE 4
PAGE 10
03
DÉCLENCHEUR DE CARRIÈRES
UN CURSUS
SUR-MESURE
3 ANS DE FORMATION EN MANAGEMENT
DES RESSOURCES HUMAINES
UN PARCOURS POUR VOTRE PROJET PROFESSIONNEL PAGE 11
PAGE 18
UNE FORMATION
ANCRÉE DANS
LE MONDE DE L’ENTREPRISE
DES EXPERTS POUR VOUS FORMER
DES DIPLÔMÉS AUX PARCOURS RÉUSSIS
PAGE 19
LE PROGRAMME IGS GRANDE ÉCOLE RH
PAGE 12
LE MONDE ENTIER À VOTRE PORTÉE
PAGE 14
5 500 ENTREPRISES ET DES RÉSEAUX
POUR VOUS ACCOMPAGNER
PAGE 20
DES RÉALISATIONS COLLECTIVES
POUR VOUS MOBILISER
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DES DIPLÔMÉS POUR VOUS GUIDER
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04
CRÉATEUR D'INNOVATIONS
EN RESSOURCES HUMAINES
PAGE 22
ACCOMPAGNATEUR DE RÉUSSITE
PAGE 24
UN DISPOSITIF
PERSONNALISÉ
L'ENTREPRISE
AU CŒUR DE
LA RECHERCHE
INNOVATIONS SOCIALES ET
PERFORMANCE D'ENTREPRISE
05
PAGE 23
DES ÉQUIPES À TAILLE HUMAINE
PAGE 25
DES CAMPUS EN FRANCE, DES SITES
D'ÉTUDES EN EUROPE
PAGE 26
L’INSTITUT DE GESTION SOCIALE,
UNE ÉCOLE DU GROUPE IGS
PAGE 28
INTÉGRER L’IGS, LA GRANDE ÉCOLE RH
PAGE 30
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IGS,
L’ÉCOLE PIONNIÈRE
EN RESSOURCES
HUMAINES
Un engagement pour «l’Humain»
Chaque individu apporte ses talents et son potentiel dans la manière
de conduire ses études puis sa carrière. A l’Institut de Gestion
Sociale, école de référence en Ressources Humaines depuis 38 ans,
nous croyons en cette philosophie et le prouvons au quotidien en
permettant à nos étudiants d’exprimer leur potentiel et de se
développer de manière unique. Nous prenons plaisir à révéler les
talents et à accompagner la réussite de chacun par une attention
de chaque instant qui favorise l’apprentissage des compétences,
la recherche de missions en entreprise et l’obtention du premier
emploi.
Un engagement depuis bientôt 40 ans dans
les transformations du métier des Ressources
Humaines
En tant qu’école pionnière dans le monde des ressources humaines,
l’IGS a régulièrement été à l’initiative des évolutions de la fonction RH :
le développement du Bilan Social ou de la Validation des Acquis de
l’Expérience (VAE) en France en sont des exemples. Avec ce même
état d’esprit pionnier, nous avons développé nos programmes
internationaux, permettant à nos jeunes diplômés de prendre
des responsabilités élargies au sein des directions des Ressources
Humaines dans des entreprises internationales. Aujourd’hui, dans
tous les secteurs d’activité en France dans le monde, 9300 diplômés
IGS professionnels et dirigeants RH participent à la conduite du
changement des organisations. L’IGS est le leader de la formation en
management des Ressources Humaines auprès des entreprises
avec lesquelles l’école entretient des liens étroits et privilégiés. Ces
entreprises nous font confiance parce que nos diplômés démontrent
immédiatement les compétences et le
savoir-être dont elles ont besoin.
Une école, 3 campus :
Paris
Lyon
Toulouse
3 sites internationaux :
Londres
Madrid
Dublin
Un laboratoire de recherche
PALMARÈS LIAISONS SOCIALES
Un engagement militant pour l'équilibre entre
le développement économique et le progrès
social
Dans un monde où le rythme de transformation globale est de plus
en plus soutenu, où les frontières des marchés s’évaporent, où les
certitudes laissent place à l’adaptabilité, où l’agilité devient un
avantage compétitif majeur, l’élément humain est le facteur
crucial de réussite. Or, tout salarié a besoin de sens, de réalisation
individuelle et de vécu collectif. À l’Institut de Gestion Sociale,
nous considérons la fonction RH comme majeure pour conduire
et accompagner le changement, créer du sens et développer des
organisations saines, performantes et apprenantes.
Créateur de valeur, le DRH est le partenaire légitime des managers et
tient une place centrale dans la réussite de l’entreprise.
•
L’Institut de Gestion Sociale, leader
des formations supérieures en Ressources
Humaines, se place dans le peloton
de tête du classement des meilleures
formations initiales.
(Étude Septembre 2012 Liaisons Sociales en
partenariat avec l’Association Nationale des DRH))
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01
Révélateur de talents
UNE AUTRE VISION
U
DES RESSOURCES HUMAINES
Danielle
Danie
llle
e LAGAR
LA
AGA
GAR
RDE
Diplômée IGS Promo 1990,
Group Senior VP Human Resources
at ATO
A S depuis 2005
« Révéler des talents, travailler le climat social,
faire évoluer les compétences, accompagner
le changement… Notre métier est tellement riche
qu’il me passionne comme au premier jour »
38
82 %
—5—
des étudiants sont en poste au moment
de l’obtention de leur diplôme (3 mois après
la fin des études)*
ans
d’expérience et d’innovation
dans les Ressources Humaines
LES RESSOURCES HUMAINES,
DES MÉTIERS
AU CŒUR
DE L'ENTREPRISE
Adeline MROZIK
L’expertise IGS
Précurseur de la formation en Management des Ressources Humaines, l’IGS,
Institut de Gestion Sociale, accompagne
et impulse l’évolution de la fonction
depuis 38 ans. Devenue leader auprès
des entreprises, l’école entretient avec
les professionnels RH des liens privilégiés
en développant une pédagogie justement
équilibrée entre formation académique et
opérationnelle. Son ouverture à l’international propose aux étudiants une réponse
indispensable à la globalisation d’un monde
où le développement du capital humain
devient l’enjeu majeur de la réussite des
entreprises et de leur compétitivité.
Convaincu qu’il ne peut y avoir de progrès
économique durable sans progrès social,
l’Institut de Gestion Sociale révèle les
talents, participe à leur épanouissement et
accompagne individuellement leur entrée
sur le marché du travail. 9300 professionnels RH formés à l’IGS collaborent
aujourd’hui en France et dans le monde,
constituant l’un des plus larges et des plus
actifs réseaux de diplômés RH en Europe.
Une formation unique,
des perspectives multiples
La Gestion des Ressources Humaines (GRH)
traverse depuis 20 ans de profondes mutations (informatisation, évolutions législatives,
globalisation) qui entraînent une évolution
* Enquête de placement réalisée auprès des anciens
diplômés IGS en mars 2013.
Responsable des
Ressources Humaines
MATIS TECHNOLOGIES
toute nouvelle des métiers et leur spécialisa
tion. Plus que jamais, la fonction RH requiert
la maîtrise de connaissances, mais aussi le
développement de capacités immédiatement
opérationnelles. Enfin, les dispositions
au leadership et aux relations interpersonnelles sont désormais centrales pour
opérer dans les structures matricielles
et réseaux de notre monde actuel. La GRH
fait battre le cœur de l’entreprise et interagit
avec toutes ses fonctions.
L’IGS place donc au cœur de sa pédagogie
l’épanouissement du potentiel humain
afin que ses étudiants deviennent des
professionnels ouverts sur le monde,
responsables, créatifs, courageux,
capables d’apporter du sens.
“La formation IGS apporte
aux élèves un enseignement
à la fois théorique et très
pratique du métier. La qualité
des cours et des intervenants
rend les élèves curieux,
compétents et proches de
la réalité. L’école IGS ne reste
pas sur ses acquis, elle est
dans l’action, toujours en
quête d’innovation pour être
au cœur de l’actualité.
Les étudiants en sortent donc
grandis d’un point de vue
métier bien sûr mais aussi
culture générale.”
Les métiers RH
Directeur des ressources humaines
Responsable ressources humaines
Responsable / Directeur du recrutement
Responsable paie et administration
du personnel
Consultant RH
Contrôleur de gestion sociale
Responsable / Directeur rémunération
et couverture sociale
Responsable / Directeur communication
interne
Responsable/Directeur de la mobilité et
des talents
Responsable / Directeur de la mobilité
internationale
Responsable marketing RH
Responsable expatriation
Responsable / Directeur emplois
et compétences
Responsable / Directeur formation
Directeur d’universités d’entreprise
Responsable / Directeur relations sociales
Responsable systèmes d’informations RH
Responsable / Directeur de la diversité
Responsable/Directeur du
développement RH
Pour découvrir l'univers des métiers, demandez votre guide des métiers...
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LA DIMENSION
INTERNATIONALE
DE LA FONCTION RH
UNE ÉVIDENCE
International, globalisation, marchés émergents, entreprises
multinationales, autant de notions de cette dernière décennie
devenues réalités de notre monde actuel et qui exigent de nouvelles
approches stratégiques en Management des Ressources Humaines.
Accélération et transformation
caractérisent les nouvelles dynamiques économiques, humaines et
environnementales. La fonction RH
internationale doit être adaptable
aux cultures et aux réglementations
locales, tout en étant capable de fédérer
les équipes et les parties prenantes
distribuées sur les cinq continents.
Réussir les projets internationaux
nécessite d’être à l’écoute des
acteurs locaux et de les engager
en amont des déploiements. Cela
demande non seulement la maîtrise
de l’anglais, mais aussi de pouvoir
appréhender les réalités culturelles,
les pratiques sociales et d’être
capable de questionner sa propre culture
et ses propres fonctionnements.
L’Institut de Gestion Sociale permet de
choisir une variété de cursus internationaux selon le projet de l’étudiant et
l’intensité de son immersion à l’étranger.
Ainsi, on peut suivre un parcours 100 %
anglophone avec un premier semestre
en France et un deuxième dans une
université partenaire anglophone.
En 3e année (IGS5), on peut obtenir
un Master Science in International
Human Resources Management de London
South Bank University ou de l'Universidad
Carlos III de Madrid.
Enfin, les missions en entreprises
multinationales permettent d’appréhender
les dynamiques des fonctions RH globales.
L’IGS prépare ses étudiants à des carrières
sans frontières grâce à son programme
RH international. Les étudiants apprennent
à travailler en anglais et à intégrer les
particularités de la gestion internationale
des Ressources Humaines.
L'INTERNATIONAL VU PAR…
Isabelle MICHEL MAGYAR
Global Human Resources
Employees Engagement
& Diversity VP
SCHNEIDER ELECTRIC
"Companies need Human Resources
managers who are able to recruit
international talent, implement
processes in many different countries
(international mobility, learning and
development…) and to understand
diversity and multicultural
environments.
In addition to the challenges specific
to Human Resources, companies
need HR managers who are able to
understand business strategy and
manage global change.
Human Resources managers
with a global outlook are very
much in demand, and a good
command of English is essential
for all employers. Whether your
enterprise is local or global – located
in France or in Poland – being able
to work efficiently in English will
greatly increase your professional
opportunities and career
potential!"
—7—
LES RESSOURCES HUMAINES,
UN RÔLE STRATÉGIQUE
Le Comité d’Orientation
Stratégique, garant
de notre pertinence
Le Comité d’Orientation
Stratégique de l’école IGS
est composé de 21
DRH et DG de grands
groupes français et internationaux représentant plus
de deux millions de salariés.
Il se réunit trois fois par an
pour étudier les
nombreuses mutations
de la fonction RH et
l'impact sur l’évolution
des programmes et les axes
de recherche.
LE COMITÉ STRATÉGIQUE DE LA FILIÈRE RH IGS 2013
Didier BAICHERE - DRH France et HR Leader
pour les fonctions sales/marketing LOGICA
Gérard BOULEAU - DG SOPARIND
Patrice CARDINAUD - DRH adjoint GROUPE PAGES JAUNES
/ SOLOCAL GROUP
Laurent CHOAIN - Chief HR Officer MAZARS
Céline COUTURIER-RIBIERE - Directrice de la filière RH
GROUPE FR/ORANGE MONDE FRANCE TELECOM/ORANGE
Yves DE LA VILLEGUERIN -PDG GROUPE RF
LA REVUE FIDUCIERE
Bertrand DELAMOTTE - Directeur des Ressources
Humaines pour les Marchés émergents en Europe SODEXO
Jean-Marc DEVAL - VP Human resources AREVA
NUCLEAR CYCLE AREVA
Gilbert FONT - Directeur des Talents SAFRAN CORPORATE
UNIVERSITY
Olivier HEROUT - Directeur des Ressources Humaines
GDF SUEZ ENERGIE SERVICES
Michel HERVE - DG GROUPE HERVÉ
Danielle LAGARDE - GROUP SVP HUMAN RESOURCES ATOS
Yann-Etienne LE GALL - DGRH GROUPE YVES ROCHER
Pierre LEBLEU - DRH INTERNATIONAL IDEA - Institute for
Democracy and Electoral Assistance (Stockholm)
Laurence LELOUVIER - Directrice des Ressources Humaines
ARMATIS
Raphael MARCY - DRH CALOR
Jocelyn MARTIN - DRH DIAGNOSTICA STAGO
Manuela MONTAGNANA - DRH ADP
Jean-Pierre SOUNILLAC - DGRH GROUPE FAURECIA
Hans VAN BETS - Head of HR development global policies
BNP PARIBAS
François VOLPI - Global Head Learning &
people development RIO TINTO
Olivier DUSSERRE - Directeur Ecole IGS GROUPE IGS
Michel HARISTOY - Directeur Formation Continue inter
groupe GROUPE IGS
Lionel PRUDHOMME - Directeur du Laboratoire de l’Innovation Sociale IGS
Yves REALE - Directeur filière RH GROUPE IGS
Patrick THILL - DG GROUPE IGS
L’école IGS s’appuie sur le Comité d’Orientation Stratégique
pour assurer la pertinence et l’actualisation du contenu
académique avec la réalité des DRH des grandes entreprises.
Les membres du comité travaillent sur :
> les problématiques managériales actuelles ;
> l’anticipation des conséquences RH liées aux évolutions
de marché ;
> les qualités du DRH de demain ;
> l’évolution du contenu pédagogique des programmes
de l’IGS ;
> le partage de bonnes pratiques ;
> les sujets prioritaires de recherche en Ressources
Humaines.
Ce comité stratégique est notamment à l’origine de
la création, par l’IGS, d’un double cursus au niveau Bac + 5
avec l’obtention d’un Master of Science International Human
Resources Management (Paris - Londres).
—8—
1
ère
formation recherchée
par les recruteurs
de profils RH*
IGS,
UNE AUTRE VISION
DES RESSOURCES
HUMAINES
A l'école IGS, professeurs intervenants,
étudiants, professionnels et dirigeants
partagent les mêmes convictions :
humanisme et performance sont
intimement liées et il ne peut y avoir
de progrès économique durable sans
progrès social.
L'école IGS place la réalisation individuelle
au cœur de la réussite collective, forme
des professionnels curieux et opérationnels
et répond avec passion aux défis du monde et
aux évolutions de la fonction.
Développer le potentiel
humain, une priorité
UNE ÉCOLE
POUR SE
FORMER ET
S’ÉPANOUIR
Jeanne BERNARD
Etudiante en IGS 4 2013
“Souhaitant travailler dans
les Ressources Humaines je
me suis renseignée sur les
différentes formations en
prenant contact avec des
professionnels. Les avis que
j’ai recueillis étaient tous très
positifs, les personnes avec
qui j’ai pu échanger étaient
toutes d’accord sur le fait que
l’IGS est une école de grande
qualité et que son important
réseau d’anciens nous aide à
prendre contact avec des
professionnels que ce soit
pour les projets scolaires
demandés par l’école ou
pour des recherches de
stages, alternance et emploi.
C’est pour ces raisons que
j’ai choisi l’IGS et après un
an, je suis ravie quand je
réalise tout ce que l’école
m’a apporté.”
La réussite professionnelle de chacun
dépend d’une formation académique et
technique, mais aussi de compétences
relationnelles liées au style et à la
personnalité de chacun. L’Institut de Gestion
Sociale forme des étudiants conscients de leurs
forces et de leurs besoins de développement.
Au fil de leur cursus, ils apprennent à
développer leur confiance, à devenir des
professionnels autonomes, innovants,
responsables, courageux et capables de
travailler en équipe. Les jeunes diplômés
de l’école IGS s'intègrent bien en entreprise,
sont rapidement opérationnels et progressent
à court terme dans la fonction Management
des Ressources Humaines vers
des postes à responsabilités.
* Enquête Liaisons Sociales 2009.
—9—
Les raisons de choisir l'école IGS
1
Parce que vous
recherchez un diplôme
reconnu par l’Etat et
par les entreprises
Avec un taux
d’insertion de 82%
contre 60% (moyenne
nationale), l’école se
place en tête des
formations initiales
en Gestion des
Ressources Humaines
selon l’étude Liaisons
Sociales de septembre
2012 menée en
partenariat avec
l’Association
Nationale des DRH).*
PALMARÈS LIAISONS
SOCIALES 2012*
•
IGS, en tête
des formations
initiales les plus
professionnalisées
•
2
Parce que vous voulez
un emploi à responsabilité, qui a du sens
Vous pourrez intégrez
un poste à responsabilité dans les 3 mois qui
suivent l’obtention
du diplôme. Les entreprises recrutent dans
la fonction RH, quel
que soit le contexte
économique, pour
accompagner la
croissance ou les
crises et répondre aux
exigences nombreuses
du législateur
(travailleurs handicapés,
diversité, égalité salariale hommes/femmes,
contrats de
génération...).
7
Parce que vous
pourrez solliciter un
réseau professionnel
exceptionnel
Pas de développement
de carrière sans un
réseau actif, ce
qu’offre le tissu
professionnel des
9300 anciens élèves
en France et à l’international qui vous
soutiendront durant
votre vie professionnelle : 5500 entreprises
partenaires, la marque
IGS : référence en
Ressources Humaines,
“IGS Carrières” le Job
Board pour les anciens.
Un cadre sur cinq de la
fonction RH en France
a été formé à l’IGS.
10
4
Parce que vous
maitriserez la langue
anglaise à la fin de
votre formation
Par sa pédagogie
adaptée, l’IGS vous
apprendra à travailler
en anglais : séminaires
Parce que vous
pourrez choisir parmi d’immersion, ateliers
une vraie diversité de de prise de parole en
public, tutorat par des
métiers
étudiants angloLes Ressources Huphones, inscription
maines offrent une
à des outils en ligne,
grande diversité de
jeu d‘entreprise en
métiers permettant à
chacun de s’épanouir, anglais, cours
par exemple : le recru- d’anglais en 8 groupes
de niveaux, préparation
tement, la formation,
les relations sociales, au TOEIC (objectif :
785/990 en fin de cursus).
la communication interne, la gestion de la
diversité, le contrôle
de gestion social...
3
6
Parce que le Groupe
IGS investit dans
la recherche en
innovation sociale
et performance
économique
Les chercheurs du
Groupe IGS font
progresser la
connaissance en
ressources humaines
pour que leurs
étudiants et les
entreprises associées
imaginent et mettent
en œuvre les RH
du futur .
5
Parce que vous
suivez une formation
reconnue par les
entreprises en France
et à l’étranger
L’IGS est la seule
formation en Europe à
proposer un cursus RH
International à Bac+5
avec un cursus
validant les deux
diplômes : RMDRH +
MSc. in International
Human Resources
Management of London
South Bank University.
8
•Parce que vous accéderez à un parcours
révélant vos talents
L’école IGS valorise les
acquis et talents de
chacun, en plus de
vous apporter les
méthodes et compétences métiers. Les
enseignements en
groupes d’une trentaine d’étudiants et le
travail en sousgroupes de 3 ou 4
élèves permettent à
chacun de travailler
à son rythme et de
bénéficier d’un
encadrement
personnalisé. Les
stages obligatoires
annuels de 6 mois
permettent une réelle
valorisation de votre
parcours pour les
employeurs.
Parce que c’est un
investissement de
qualité
Les frais de scolarité à
l’IGS correspondent à
un enseignement sans
cesse adapté aux
attentes des entreprises
comme les embauches
en fin de parcours
l’attestent. Les
périodes en entreprises,
stages ou alternance,
sont rémunérées et
diminuent le coût
financier annuel ;
Possibilités aussi de
prêts bancaires
remboursables une
fois en poste.
9
Parce que vous bénéficiez des services
d’un grand groupe
L’école IGS bénéficie
du soutien et de
l’expérience du
Groupe IGS qui a
3 campus à Paris, Lyon
et Toulouse. Découvrez
des campus vivants
où s’organisent conférences publiques,
accueil de personnalités
du monde politique,
sportif ou culturel, des
journées entreprises
(recherches de stagiaires
ou propositions
d’emplois).
Sans oublier une vie
festive à la hauteur.
— 10 —
02
Développeur de compétences
U CURSUS SUR-MESURE : 3 ANS
UN
DE FORMATION EN MANAGEMENT
DES RESSOURCES HUMAINES
Patrice CARDINAUD
Intervenant en « HR Strategy
and Business Policy Level »
DRH
D du GROUPE PAGES JAUNES
« Le DRH est un Directeur des Relations
Humaines pour qui le bien-être des collaborateurs
est un vecteur de performance économique »
— 11 —
Rémunération de
15 %
Le partenariat Ecole IGS et
Sciences Po Aix en Provence
supérieure à la moyenne nationale*
UN PARCOURS
POUR VOTRE
PROJET
PROFESSIONNEL
Former des responsables
immédiatement
opérationnels
Animés par une exigence et des valeurs communes - l'excellence académique et professionnelle, l’ouverture au monde
et l’humanisme -, l’Ecole IGS et Sciences Po Aix en Provence
ont choisi de conjuguer leurs expertises au service de la
formation des futurs managers et dirigeants.
Le fruit de ce partenariat avec l'un des plus anciens Instituts
d'Etudes Politiques de France permet ainsi de délivrer 2
diplômes à bac+5 :
• Le Titre de Niveau I « Responsable en Management et Direction des Ressources Humaines » de l'IGS, reconnu par l’État,
Code NSF 315n, enregistré au RNCP, JO du 07/09/2011.
• Le Master d'études politiques, Spécialité "Management de
l'information stratégique" de Sciences Po Aix en Provence.
La spécificité du projet éducatif de l’IGS
repose sur sa capacité à conjuguer exper
tise académique et excellence opération nelle. L’équipe pédagogique est composée
de professeurs permanents académiques,
de professionnels exerçant ou ayant exercé
des responsabilités de dirigeant RH en
France ou à l’international.
Premier trait d’union entre les étudiants et
l’entreprise, le corps professoral privilégie
une pédagogie vivante et concrète, qui
s’appuie sur des études de cas permettant
l’analyse de situations et une assimilation
de stratégies éprouvées. Et comme rien ne
vaut la mise en pratique, l’IGS propose à ses
étudiants des cursus conçus pour des missions
régulières en entreprise (stages longue
durée ou alternance), qui valident chaque
étape de leur parcours à l’IGS.
Au delà du partenariat avec Sciences Po Aix,
l'école IGS Lyon est également partenaire de
Sciences Po Lyon. Les étudiants de l'IGS Lyon
ont donc la possibilité de préparer le Certificat
d'Etudes Politiques et Internationales de
Sciences Po Lyon.
* Étude de l’Express n°3093.
Semaine du 13 au 19 octobre 2009.
Remise des diplômes IGS, le 25 mars 2013 au théâtre de Paris
CHOISIR ET CONSTRUIRE SON PARC
LA GRANDE ÉCOLE DES RESSOURCE
IGS 3
IGS 4
RRH GÉNÉRALISTE
1
SEMESTRE
ER
2
SEMESTRE
ND
RRH INTERNATIONAL
1ER
SEMESTRE
2ND
SEMESTRE
Cours
en université
anglophone
(5 pays 3 continents)
Cours
à l’IGS
Stage en
entreprise
(4 à 5 mois)
TRONC COMMUN
TRONC COMMUN
Cours
fondamentaux
en RH
et gestion
Cours
fondamentaux
en RH
et gestion
+
Option à LLyon
yon
et Toulouse
Toulouse
Séjour
d’études
à Dublin
Stage en
entreprise
(4 à 6 mois)
ENTRÉE AVEC
AVEC BAC + 2 OU ÉQUIV
VALENT
ALENT
RRH GÉNÉRALISTE
Parcours possible en alternance 12 mois
1ER
SEMESTRE
2ND
SEMESTRE
Cours
fondamentaux
RH
Cours RH
et gestion
OBTENTION
DU TITRE
RGRH
(3)
Niveau
Bac+4
Stage en
entreprise
(4 à 5 mois)
ENTRÉE A
AVEC
VEC BAC + 3 OU ÉQUIV
VALENT
ALENT
Ceci est un schéma présentant la pédagogie générale de l’IGS. Chaque campus prépare à des parcours en adéquation avec le
tissu économique local.
3 partenariats permettant d’obtenir un Master complémentaire :
IGS et London South Bank University à Londres (3)
IGS et Universidad Carlos III à Madrid (4)
IGS et Sciences Po Aix en Provence (5)
OURS AVEC
S HUMAINES
IGS 5
DRH INTERNATIONAL (en anglais)
1 SEMESTRE
ER
2ND SEMESTRE
Obtention de 2 diplômes
Paris ou Lyon
Lyon (en anglais)
HR Business Courses
Londres
HR Business Courses
Stage international
en entreprise (6 mois)
Obtention de 2 diplômes
Madrid (en anglais)
Paris ou Lyon (en anglais)
Stage international
en entreprise (6 mois)
Paris (en anglais)
HR Business Courses
Paris (en anglais)
HR Business Courses
Stage international
en entreprise (6 mois)
OBTENTION
DU MSc.
IN IHR (4)
DRH EXPERT
1ER SEMESTRE
Cours Management
et RH
2ND SEMESTRE
Cours Management
et RH + ateliers de
spécialisation
Stage d’application
en entreprise
(6 mois)
OPTION : DRH Stratège avec Sciences Po Aix en Provence
DRH GÉNÉRALISTE PARCOURS INTENSIF
Parcours possible en alternance 15 mois
1 SEMESTRE
2ND SEMESTRE
ER
Cours tronc commun RH Cours tronc commun RH
et Management
et Management
OBTENTION
DU TITRE
RMDRH
(1)
Niveau
Bac+5
OBTENTION
DU MASTER
D’ÉTUDES
POLITIQUES
(5)
Stage en entreprise
(6 mois)
OPTION : DRH Stratège avec Sciences Po Aix en Provence
ENTRÉE A
AVEC
VEC BAC + 4 OU ÉQUIV
VALENT
ALENT
TITRE RMDRH (1) : CYCLE MASTÈRE PROFESSIONNEL (2) MANAGEMENT ET DIRECTION DES RESSOURCES HUMAINES
(1)
Responsable en Management et Direction des Ressources Humaines. Titre niveau I (Bac+5) reconnu par l’État code NSF 315n, enregistré au RNCP, JO 07/09/2011.
(2)
Cycle Mastère Professionnel désigne un niveau I (RNCP) de fin d’études à BAC +5/6.
(3)
Cycle Mastère Professionnel 1 Responsable de la Gestion des Ressources Humaines désigne un titre de niveau II (RNCP) Bac+4, reconnu par l’État code NSF 315p,
enregistré au RNCP, JO 07/09/2011
(4)
MSc. IHR LSBU : Masters degree in International Human Resources of London South Bank University et/ou Masters Degree in international Human Resources Management
de la Universidad Carlos III in Madrid
(5)
Master d’Etudes Politiques – Spécialité « Management de l’information stratégique » délivré par Sciences Po Aix en Provence
— 14 —
LE MONDE ENTIER
À VOTRE PORTÉE
IGS DECLENCHEUR DE CARRIERES INTERNATIONALES
L’école IGS bénéficie d’un environnement multiculturel enrichi par
les 58 nationalités représentées sur les campus du Groupe IGS et
permet ainsi l’ouverture à d’autres cultures et d’autres langues. L’internationalisation de la fonction RH l’exige.
Pour former des professionnels mobiles et capables de répondre
aux enjeux d’un monde globalisé, l’IGS est la première école en
Ressources Humaines à proposer un parcours progressif en RH
internationales de Bac+3 à Bac+5.
Ce parcours permet aux étudiants d’acquérir au cours de 3
années une expérience de l’international, un niveau d’anglais
reconnu comme langue de travail, une immersion réelle et durable
dans l’interculturalité et une ouverture sur la diversité de gestion
des Ressources Humaines selon les pays et les législations.
En fin de parcours, ces étudiants sont recrutés dans des groupes
internationaux pour travailler en France ou ailleurs.
L’IGS propose donc :
• De découvrir l’international en 1ère année
(IGS3) : vous aurez la possibilité de faire
un séjour au sein de l’American College
à Dublin pour une première approche
vers l’international.
Cette expérience enrichissante vous
permettra d’appréhender les différences
culturelles et de progresser en anglais en
totale immersion.
• D’expérimenter la pédagogie anglosaxonne en 2ème année (IGS4 international) :
un semestre en université anglophone au
choix parmi 5 destinations :
Australie, Ecosse, Finlande, Irlande, USA.
Ce parcours vous permettra d’intégrer une
classe anglophone pendant un semestre
et de suivre plusieurs modules de cours
en Ressources Humaines dispensés dans
un contexte pédagogique anglo-saxon.
• De valider 2 diplômes et décrocher un
emploi en 3ème année (IGS5 international) :
toute une année avec des cours
exclusivement en anglais avec un
semestre en France et un semestre à
Londres (London South Bank University)
ou à Madrid (Universidad Carlos III) avec
des modules en Ressources Humaines.
L’année d’études se conclut par un stage
international de 6 mois (soit dans une
entreprise française de dimension internationale, soit dans une entreprise à
l’étranger) et un mémoire de recherche.
London South Bank University à Londres
Pourquoi et comment
l’international à l’IGS ?
Dimitri Pacail
Etudiant en IGS 5 2013
“I chose the IGS’s international program with the
conviction that Human
Resources must have a
crucial role in the globalization today. Each student who
would like to access at top
management in this field will
find essentials assets in this
double experience : open
minded, global business
culture, proficiency in
professional English,
essentials basis in HR
strategy. Having two diplomas
internationally recognized
and the developement of
an international network
are also worthy elements on
the labor market.”
American College à Dublin
Ce parcours en 15 mois permet d’obtenir
deux diplômes : le titre Responsable en
Management et Direction des Ressources
Humaines de l’Institut de Gestion Sociale
et le Master. in International Human
esources Management de l’une
des deux universités partenaires du
programme : London South Bank
University à Londres ou Universidad
Carlos III à Madrid.
Les étudiants ayant choisi ce parcours
ont tous été embauchés dans des périmètres
de responsabilités élargies à un poste RH
international à la fin de leur stage.
University of Stirling en Ecosse
Universidad Carlos III à Madrid
— 15 —
Les programmes
internationaux
Les étudiants de l’Institut de Gestion Sociale
bénéficient de partenariats internationaux
avec 7 universités dans le monde.
Autant d'opportunités pour effectuer
une partie de ses études à l’étranger et y accomplir
des stages. Chacune d'entre elles exige
un niveau minimum en anglais (Score TOEIC ou TOEFL).
ÉTATS-UNIS, Ohio
Baldwin Wallace College
ÉCOSSE, Stirling
University of Stirling
FINLANDE, Jyvaskyla
Jyvaskyla University
of Applied Sciences
ANGLETERRE Londres
London South Bank University
IRLANDE, Dublin
American College
ESPAGNE, Madrid
Universidad Carlos III
AUSTRALIE, Melbourne ou Sydney
Australian Catholic University
Campus Partenaire
Le Volontariat International en Entreprise
Le VIE permet à une entreprise de confier, à un étudiant
ou à un jeune diplômé de moins de 28 ans, une mission
professionnelle à l’étranger durant une période de 6 à
24 mois, renouvelable une fois dans cette limite.
Remise du diplôme MSc in International Human Resources de LSBU
à Camille Poët - Londres le 24 juillet 2012.
— 16 —
François Michel
VOLPI, Human Resources
VP. Rio Tinto, London
« Learning new languages and
accepting expatriation and virtual
taskforce assignments will help
forge the students of the
Generation Y & Z. It will prepare
you to confront the emerging
world with its huge demographic
challenge. For example, I have
asked all the employees who
report directly to me to learn
new languages, whatever their
background and nationality.
The future will be great for those
students who embrace a global
culture with three or more
languages in their toolkit: this is
a clear indication of mental
agility, cultural awareness and a
capability for learning in an open
economy.
It will lead to resilience, and
confidence in new countries, new
cultures and new contexts. Enjoy
the paradigm shift! »
Charte Erasmus
Travailler en anglais
Les entreprises recherchent des collaborateurs maîtrisant l’anglais afin de pouvoir
aisément communiquer avec les entités
installées dans les différentes régions du
monde.
L’IGS a développé les moyens nécessaires
pour permettre à ses étudiants de saisir
cette réalité : séminaires d’immersion
«Business English», ateliers de
communication par groupe de niveau,
e-learning individuel, tutorat d’élèves
anglophones étudiant sur les campus,
modules RH dispensés en anglais et
préparation aux TOEIC.
PALMARÈS LIAISONS SOCIALES*
•
IGS, en tête des formations initiales
les plus internationales
* Enquête Liaisons Sociales 2012
Le campus IGS à Dublin est situé en plein cœur
de la ville dans une série de trois bâtiments
classés, dont l’un fût la maison d’enfance
d’Oscar Wilde. Ces anciennes demeures de
style géorgien dublinois ont été réunies pour
créer un campus d’exception qui accueille
chaque année des étudiants du groupe en
semestre d’études et lors de voyage d’études.
APPI Accompagnement Projet
Professionnel International :
une structure de l’IGS, dédiée
à la gestion des stages à l’étranger.
Valoriser la mobilité des étudiants et
des enseignants en Europe est l’une des
ambitions de l’IGS. La Charte ERASMUS,
signée par l’IGS, permet aux étudiants
d’effectuer une partie de leurs études dans
une université européenne partenaire et de
recevoir une bourse pour leur stage.
Un parcours académique qui est pris
en compte pour l’obtention du diplôme
en France grâce au système de crédits
E.C.T.S. (European Credits Transfer System).
Chaque année les étudiants
sélectionnés pour les parcours
internationaux de l’IGS
bénéficient dans de nombreux
cas de bourses Erasmus et
effectuent des stages rémunérés au sein de grands groupes
internationaux :
• ACCOR • ADP • AIRBUS • ALCATEL • ALSTOME • AREVA • ATOS
• AVIS • BRISTOLMYER • CATERPILLAR • CREDIT AGRICOLE
• DANONE • ERNST AND YOUNG •
E V I A N V O LV I C • E M B R A E R
• EUROCOPTER • FRANCE TELECOM • FORTIS • FROMAGERIE BEL • G E • G D F S U E Z •
G E M E Y • HELENA RUBENS
• HERTZ • HERMES • IBM •
IKEA • INDOSUEZ • KONICA •
KPMG • LAFARGE • LEAR CORPORATION • L’OREAL • LUCENT
TECHNOLOGIES • MANPOWER
• MARS • MERCK • MICHELIN •
MICROSOFT • MOET HENESSY
• NCR • NEEXTER • NESTLE •
NOVARTIS • PEUGEOT CITROEN
• PERRIER-V I T T E L • P H I L I P S •
P I T N E Y BROWES • RENAULT •
SCHWEPPES • SIEMENS • SMITHKLINE BEECHAM • SONIA RYKIEL •
SONY EUROPE • SOPAD • SQUIBB
USA • TNT EXPRESS WORLD
WIDE • THOMSON • THYSSEN •
TURBOMECA • VALEO • VAN
CLEFF AND ARPELS • YVES
SAINT LAURENT …
— 17 —
DES RÉALISATIONS COLLECTIVES
Jonathan Nevaldo
POUR VOUS
MOBILISER
Etudiant en IGS 5 2013
Afin de bien préparer ses étudiants aux impératifs du monde du
travail d’aujourd’hui (travail en équipe, coopération, intelligence et
performance collective), l’IGS les met directement en situation
de gestion de projets en les responsabilisant comme des
professionnels. Ils conçoivent et réalisent des études, enquêtes terrain
et organisent des événements auxquels participent des professionnels.
Le Forum « RH en action »
Créé en 2006 par l'IGS à Lyon et organisé
chaque année par les étudiants de l’Institut
de Gestion Sociale, le Forum « RH en
Action » est une opportunité de rencontrer des professionnels des Ressources
Humaines et de commencer à se créer un
réseau.
L’objectif : réfléchir, échanger, partager
autour d’une question d’actualité. « Les
Temps Modernes de l’Innovation RH » et
« La Motivation au Travail » sont les deux
derniers thèmes analysés durant le Forum.
Celui-ci réunit chaque année entre 150 et
200 professionnels des RH pour réfléchir
sur des sujets d'actualité identifiés par les
étudiants. En mars 2013, le thème portait sur
« la performance économique et Sociale ».
Le « Business Game »
Projet Collectif 2013
Rencontre & Débat - La GRH à l’épreuve de la réalité
Ludique et formateur, le « Business Game »
est un atelier de 3 jours construit comme
un jeu de simulation. L’objectif : sensibiliser
les étudiants à la gestion d’entreprise en les
plaçant au cœur d’un marché fictif concurrentiel. Cette mise en situation leur permet
d’appréhender les enjeux, contraintes et
interdépendances auxquels une entreprise
est confrontée et les leviers qu’il faut savoir
actionner. Les étudiants sont ainsi face à des
décisions opérationnelles et stratégiques
pour chacune des fonctions de l’entreprise.
Le but de ce « Business Game » est de
comprendre la contribution d’une Direction
des Ressources Humaines dans l’atteinte
des objectifs stratégiques de l’entreprise.
Le Projet Collectif
Les étudiants de l'IGS
travaillent chaque
année sur un projet visant
à réaliser une étude sur
une problématique RH.
Programmé sur une
période de 6 mois, il permet
d’acquérir une vision
globale et concrète de la
conduite de projets, de gérer
les impératifs de ressources
disponibles et d’organiser
un événement professionnel
d’envergure. Les étudiants
mènent une enquête terrain,
produisent un rapport sur le
sujet étudié et organisent,
en collaboration avec une
communauté de professionnels en RH, une table
ronde basée sur le partage
d’expériences ainsi que
des ateliers ou des soirées.
En 2013, le thème porte sur :
« Fonction RH : nouveaux
enjeux, nouveaux métiers ».
Les étapes :
> structuration des équipes
(documentation, questionnaires, rédaction, logistique, communication) ;
> plan d’action et rétroplanning ;
> étude terrain et analyse
des résultats ;
> rédaction d’un rapport
et dossier de presse ;
> préparation de l’événement
de communication.
« Le type d’apprentissage enseigné
au sein de l’IGS est clairement
différent de ceux dont j’ai pu
bénéficier jusqu’à aujourd’hui.
En bref : « Moins de théorique,
plus de pratique ! ». Les semaines au sein de l’IGS sont
rythmées par des projets à la fois
individuels, mais aussi et surtout
collectifs. Et c’est sur ce point
que l’enseignement IGS m’a
beaucoup apporté. Ces projets
sont très formateurs professionnellement car cela nous permet
de nous rapprocher des conditions dans lesquelles nous nous
trouverons en entreprise. Nous
devenons petit à petit, de futurs
Responsable des Ressources
Humaines. »
L’Atelier RH, le Centre
d'Étude Appliquée
de l’IGS
Créé en 2006 par l’IGS à Lyon,
l’Atelier RH est l’un des premiers
Centres d'Étude Appliquée
consacrés à l’étude des
Ressources Humaines.
Ses objectifs :
> Apporter une vision dynamique
et novatrice sur l’actualité
du secteur.
> Offrir un espace de concertation
et d’échanges entre étudiants,
experts et professionnels
de la fonction RH.
> Favoriser l’émergence de nouvelles pistes de réflexion sur
le marché de demain.
> Permettre à de jeunes étudiants
de mener des enquêtes et des
études sur le terrain.
> Produire et diffuser les résultats
des enquêtes par l’édition
d’une publication annuelle.
L’ Atelier RH est composé
d’étudiants en Cycle Mastère
Professionnel* (titre certifié de
niveau I, JO 07/09/2011, Arrêté
du 31/08/2011) « Responsable
en Management et Direction
des Ressources Humaines » en
alternance, d’une équipe pédagogique issue du monde professionnel et d’un comité d’experts.
Toutes les publications IGS
sont consultables en ligne :
http://atelierrh-igslyon.over-blog.com
** Cycle Mastère Professionnel désigne un niveau I
(RNCP) de fin d’études à Bac + 5/6.
— 18 —
03
Déclencheur de carrières
UNE
U FORMATION ANCRÉE
DANS LE MONDE
DE L'ENTREPRISE
Marie VOLLENWEIDER
Diplômée IGS Promo 2012
Chargée de Mission RH
Boucheries André
« L’entreprise est un système vivant ; c’est en
étant au plus proche du terrain, en s’immergeant
dans sa réalité, qu’on apprend à le connaître
et à bien le piloter »
— 19 —
1 000
Un réseau actif de
offres de stage par an
9 300
DES EXPERTS
POUR VOUS FORMER
diplômés en France
et à l'étranger
L’équipe pédagogique de l’IGS est composée de membres permanents
et d’intervenants extérieurs : professeurs des universités, chercheurs,
maîtres de conférence, professionnels reconnus, DRH, chefs d’entreprise,
consultants… des mondes publics et privés. Cette richesse et cette
diversité de l’équipe pédagogique assurent une formation théorique
et opérationnelle complète à l’ensemble des étudiants.
DES DIPLÔMÉS
AUX PARCOURS RÉUSSIS
Thierry Baril
Chief Human Resources
Officer EADS-AIRBUS
Lauréat du « Trophée du
DRH de l'année 2013
Promotion IGS 1988
« Lorsque j’ai intégré l’école IGS, j’ai rapidement constaté que son système de valeurs ressemblait au mien. C’était l’une des premières fois que l’on évoquait les Ressources Humaines
comme un acteur du changement, un fédérateur de culture. L’école était précurseur dans son
approche du management, du positionnement de la fonction RH et de son enseignement déjà
très professionnalisant. Ce que j’y ai appris, je l’ai vécu sur le terrain. L’état d’esprit de l’IGS se
vivait au quotidien à travers les valeurs de respect, d’audace, de créativité et d’entrepreneuriat.
J’y ai trouvé ma voie et suis resté fidèle à ces valeurs. »
Fréderic Ganet
Jeremy Mailly
Damien Tuzet
Vice President, Human
Resources, Legal and
Internal Communications
SANOFI PASTEUR MSD
Promotion IGS 1994
France & Corporate
Departments HR Director
GROUPE BEL
Promotion IGS 2004
Directeur des Ressources
Humaines HR Manager
GENERAL MOTORS
FRANCE - CHEVROLET
France - Promotion IGS 2006
« J'ai suivi les enseignements de
l'IGS il y a maintenant 20 ans, et
je suis toujours agréablement
surpris que certains réflexes que
j'ai acquis pendant ces années
soient toujours présents. Bien
sûr, les matières évoluent,
les métiers des Ressources
Humaines changent et sont aussi
parcourus de modes parfois
éphémères, mais les fondamentaux
restent : l'évaluation, la rémunération,
les relations sociales, le recrutement.
J'ai acquis toutes ces bases à
l'IGS et je ne m'en suis pas
départi. La mixité des enseignants,
entre professionnels confirmés et
universitaires chevronnés y est
très probablement pour beaucoup.
Le style de l'école, ouverte sur
son environnement, et le niveau
d'ambition des équipes pédagogiques ont fait le reste. »
« J’ai débuté ma carrière dans la
gestion des rémunérations et des
avantages sociaux au sein du
Groupe SAFRAN. Pour continuer
de développer mon expertise
mais avec une dimension un peu
plus internationale, j’ai rejoint le
Groupe Johnson & Johnson
dans la branche pharmaceutique.
Je suis enfin entré au sein du
Groupe Bel, tout d’abord pour un
prendre un poste de Directeur
Compensation & Benefits.
Cette expérience m’a permis de
travailler sur de nombreux pays
et de me créer une légitimité en
interne pour ensuite évoluer
naturellement vers un poste de
DRH international en expatriation
à New-York que j’ai occupé
pendant deux ans avant de revenir en France en tant que France
& Corporate Departments HR
Director pour le Groupe BEL. »
« J'ai effectué mon stage de fin
d'études IGS, en formation et
développement des carrières,
chez Suez Environnement.
J'ai intégré, peu de temps après,
British American Tobacco en tant
que Chargé de Développement
RH pendant un peu plus de 2
ans. Par la suite, j'ai eu la chance
d'occuper un poste de Généraliste
RH au sein de la maison Chanel
pendant 2 ans. Et ensuite,
un poste de Responsable Développement RH, pendant 18 mois,
pour le siège de l'activité cosmétique et parfums de la marque.
General Motors m'a contacté,
début 2012, pour prendre la
direction RH de l'une de ces
marques en France et je viens de
prendre la direction RH de toutes
les activités de General Motors
en France. »
— 20 —
5 500 ENTREPRISES ET DES RÉSEAUX
POUR VOUS
ACCOMPAGNER
L’expertise IGS en matière de formation RH
bénéficie depuis 38 ans d’une notoriété exceptionnelle auprès des entreprises. Ces liens historiques
et ces relations de partenariat et de confiance
offrent aux étudiants de nombreuses opportunités
de collaborations stimulantes.
Domitille
BERTEMONT
Chargée des Relations
Ecoles – IQUESTA
« Nous avions la certitude de
retrouver des qualités relationnelles, d’autonomie et d’organisation en accueillant un élève de
l’IGS, et nous n’avons pas été
déçus ! Cette collaboration fructueuse nous amène déjà à penser au recrutement d’autres
profils au sein de l’IGS. »
Clara MÉNARD
Responsable Relations
Entreprises IGS
Le département « Relations Entreprises »
Le département « Relations Entreprises » est la passerelle
indispensable avec le monde professionnel. Il offre un suivi
personnalisé aux étudiants tout au long de leur cursus
de la recherche de stages à l'entrée effective sur le marché du
travail. Son challenge : gérer un nombre d'offres de stage
très supérieur au nombre de candidats.
L’Executive Club
L’Executive Club met en relation les dirigeants des entreprises avec
lesquelles l'IGS partage des valeurs et collabore à divers niveaux.
Se rencontrer pour réfléchir et échanger sur l’actualité sociétale,
économique et managériale est une démarche enrichissante pour
tous, professionnels, académiques et étudiants.
www.executiveclub-groupeigs.com
« Le département Relations
Entreprises constitue une véritable passerelle avec le monde professionnel et assure un suivi
personnalisé de l’étudiant tout au
long de son cursus et jusqu’à son
entrée sur le marché du travail.
Nous l’accompagnons dans ses
recherches de missions. La vocation
de ce département est aussi
de répondre aux besoins des
services Ressources Humaines
en leur proposant les profils les
plus adéquats à leurs besoins. »
Marie D’ARRAS
Etudiante en IGS 4 2012
Les membres de l’Executive Club :
. ADECCO
. ADP
. ANDRH
. ASVEL
. BNP PARIBAS
. CASINO
. CEGID
. DCF LYON
. EDF
. ERNST & YOUNG
. GROUPE APRIL
. GROUPE LA POSTE
. MEDIA POST
. NORBERT DENTRESSANGLE
. OLYMPIQUE LYONNAIS
. ORANGE
. SIMPLY MARKET
. TNT
La Journée Entreprise
Elle se tient chaque année sur le campus IGS pour renforcer les
liens entre professionnels et étudiants. Véritable forum de l’emploi
réservé exclusivement aux étudiants et jeunes diplômés du Groupe
IGS, cette journée assure aux entreprises une communication ciblée
auprès des étudiants et permet aux jeunes de rencontrer directement les représentants des entreprises qui recrutent.
« J’ai répondu à de nombreuses
offres de stages proposées par
l’IGS, dont une chez
Ernst&Young. Je découvre, au fil
de ma mission, le travail des
Gestionnaires de Paie au sein de
l’un des plus grands cabinets
spécialisés de renommée internationale. J’ai la responsabilité
d’une population pour laquelle je
prends en charge l’ensemble des
activités administratives et paie. »
Mélissa BOISTE
Etudiante en IGS 4 2012
L'IGS, partenaire de l’ANDRH
Depuis 2009, le partenariat entre l’ANDRH (Association
Nationale des DRH) et l' IGS favorise la promotion des
métiers RH auprès des étudiants, apprentis, jeunes
diplômés. Par ailleurs, l’ANDRH et l'IGS contribuent
conjointement aux travaux de recherche et à la mise
en place de l’Observatoire des Métiers. L’ANDRH
regroupe 5 000 adhérents dans la fonction RH en France.
L'école IGS fédère 9300 anciens élèves.
« Dans le cadre de notre cursus
nous devons réaliser un stage de
5 mois. Pour cela nous bénéficions d'un réel accompagnement
de l'IGS pour la rédaction de nos
cv ainsi que pour trouver des
offres de stage et préparer les
entretiens. J'ai été prise dans
plusieurs entreprises et j'ai fais
le choix d'intégrer GTM TP GC
qui appartient au Groupe Vinci
construction en tant que Chargée
de mission RH ! »
— 21 —
DES DIPLÔMÉS
POUR VOUS GUIDER
Le premier réseau de
diplômés RH en Europe
L'école IGS entretient des liens privilégiés
avec les 9 300 cadres actifs de la fonction
RH qu'elle a diplômés. Ils occupent des
postes dans les services RH des organisations publiques et privées à l’échelle
nationale ou internationale. Ils soutiennent
l’IGS et contribuent à l’évolution de sa pédagogie et à son développement par fidélité
à l’école qui les a formés.
seul clic
pour optimiser
vos recherches
1
Atouts Carrière
Le réseau Emploi du Groupe IGS
Plateforme interactive pour l’emploi,
IGS Carrière répond aux besoins des
entreprises, des diplômés du Groupe
et de ses étudiants.
> Les entreprises partenaires et les
cabinets de recrutement déposent
leurs offres de stages, de contrats
d’alternance, d’emploi et de VIE.
Elles peuvent aussi avoir accès aux
CV des étudiants et des diplômés.
> Les diplômés déposent leur CV,
consultent l’annuaire des diplômés
et les offres d’emploi.
> Les étudiants ont accès à l’annuaire
des diplômés, peuvent consulter
les offres et contacter les recruteurs
par candidature spontanée.
Insertion professionnelle
et progression de carrières
La proximité avec les anciens élèves contribue
au partage d’expériences, riche d’enseignements pour les étudiants et demeure un
outil essentiel en termes d’insertion professionnelle et de progression de carrière :
conférences, rendez-vous métiers,
Rencontres Pro RH, Forum « RH en Action »,
Business Game, jurys de soutenance de
projet, de mémoire, de concours…
Ces événements sont aussi l’occasion pour
les diplômés de se retrouver et d’échanger
sur les problématiques rencontrées dans
leur vie professionnelle et les bonnes
pratiques pour y répondre.
Les rencontres pro-RH
Ces rendez-vous mensuels à l’IGS aident les
étudiants à conforter leur projet d'études en
rencontrant des professionnels de la fonction RH
qui présentent leur métier au quotidien. En 2013,
l’IGS a organisé les Rencontres Pro RH qui ont
permis aux futurs candidats de rencontrer
notamment :
Rita Augé, Responsable Gestion de carrières CORINNE CABANE & ASSOCIES
Caroline Bardellotto, Consultante RH MERLANE
Philippe Bertrand, DRH - HABITAT TOULOUSE
Sandrine Fontan, DRH - ifrSKEYES
Angeline Malet, Mobility Specialist - AIRBUS
Adeline Mrozik, Responsable des Ressources
Humaines - MATIS TECHNOLOGIES
Halima Ouiazem, Responsable des Relations
Humaines et des Relations Syndicales
MICROTURBO
Christophe Thannberger, Responsable des
Ressources Humaines - GMF ASSURANCES
Les jeudis de l'IGS
Deux jeudis par mois, de grands acteurs RH interviennent en conférence
publique sur les campus. C’est l’occasion pour les étudiants de rencontrer
des responsables stratégiques RH et d’aborder des problématiques Gestion
des Ressources Humaines dans leur contexte et leur actualité.
- « Évaluer la performance globale des managers », par le Directeur
du Développement RH du Groupe Yves Rocher.
- « Gérer les rémunérations et les avantages sociaux dans un contexte international »
par le directeur Compensation & Benefits du Groupe Lafarge.
- « Ce que les entreprises attendent de leurs collaborateurs », par le Directeur
général délégué de SOPARIND, Groupe Bongrain.
- « Well-Being at Work», par le Vice Président Éxécutif en charge des RH
d’ATOS.
- « La gestion de la diversité », par le Global Head of Diversity du Groupe BNP
PARIBAS.
- « DRH : Gestes et Paroles », par le DRH d’INTERNATIONAL IDEA.
- « Les carrières au féminin », par la DRH d’Orange France.
- « Réaliser des économies socialement responsables », par le Président
de LowendalMasaï.
— 22 —
04
Créateur d'innovations en Ressources Humaines
L'ENTREPRISE AU CŒUR
DE LA RECHERCHE
Lionel PRUDHOMME
Directeur du Laboratoire
RH LISPE - Laboratoire
de l’Innovation Sociale et
Performance d’Entreprise
« Placer la recherche au cœur des entreprises
c’est éclairer leurs actions tout en faisant évoluer
les modèles académiques »
— 23 —
Les publications récentes
associées au LISPE
INNOVATIONS
SOCIALES ET
PERFORMANCE
D’ENTREPRISE
Un laboratoire connecté au terrain
Le Laboratoire Innovations Sociales et Performance d‘Entreprise
(LISPE) répond à la nécessité d’identifier et de mieux comprendre
l’impact de l’innovation sociale sur la performance
de l’entreprise. Elle permet aussi de déchiffrer l’émergence
de pratiques innovantes dans le contexte de chaque entreprise.
L’Institut de Gestion Sociale souhaite ainsi appréhender les
nouveaux paradigmes qui se dessinent et s’imposent en Europe
et à travers le monde.
L’école IGS dispose d’une équipe
d’enseignants chercheurs, regroupés dans
un laboratoire de recherches, avec comme
thématique générale « Innovation Sociale
et Performance d’Entreprise ». Le LISPE
s’appuie sur un comité stratégique composé
d’entreprises et d’organisations soucieuses
de conjuguer développement économique
et développement humain, de mettre en
place des opérations pilotes et de favoriser
la recherche sur leurs propres logiques
opérationnelles.
L’école IGS, fondée sur la valeur de
l’entreprise humaniste, entend accélérer,
avec le développement du LISPE, la
constitution d’un corpus de compétences,
de connaissances et de recherches sur les
meilleures pratiques Européennes dans ce
domaine. L’objectif est double : d’une part,
continuer à former et développer les futurs
praticiens de la fonction RH, pour qu’ils demeurent les acteurs clé du déploiement de
ce management « humaniste », et, d’autre
part, promouvoir les résultats de pratiques
innovantes tant auprès des entreprises
qu’auprès d’une communauté plus large
(étudiants, chercheurs, décideurs, etc.).
Le programme 2013-2016 du Laboratoire
Innovations Sociales et Performance
d‘Entreprise est construit autour de trois
axes de recherche :
• Les Organisations et les Hommes face
au futur, pour prendre en compte les
dynamiques sociétales, l’impact sur
l’organisation des nouvelles technologies
et les formes émergentes d’un nouveau
modèle facilitant l’autonomie, l’engagement
et l’efficacité des individus au travail.
• Emotions et Organisations, pour intégrer
le rôle des émotions dans la conduite des
organisations, leur influence sur la prise
de décision individuelle et collective ainsi
que leur expression dans le cadre quotidien
de la vie de l’entreprise.
• Entrepreneuriat sociétal et Engagements,
pour privilégier une approche centrée sur
les entreprises, qui s’emparent de
missions sociales (lutte contre la pauvreté,
alphabétisation, insertion sociale, etc.)
dans leurs activités commerciales, pour
évaluer en retour les impacts sur les niveaux
d’engagement des parties prenantes internes.
Articles
• R. DELAYE , C. BATTAZZI,
(2013) «Quelle sacralité dans
l’engagement pour les jeunes
générations d’élèves-officiers
de l’Ecole de l’air ?», Revue
Questions de communication
• R. DELAYE, F. DURU,
E. OKAMBA E. (2011) « Diversité
culturelle et employabilité :
enquête sur les atouts de la
culture d’origine dans le processus
d’amélioration de l’employabilité
des étudiants africains francophones, en sciences de gestion »,
Revue Management & Avenir.
juin, n° 43.
• R. DELAYE et S. BOUDRANDI
(2010), « L'épuisement professionnel chez le manager de
proximité : le rôle régulateur de
l'entreprise dans la prévention
du burnout », Revue Management et Avenir, février, n°32.
Ouvrages
• R. DELAYE (2013), Le rôle de
régulation de l’entreprise dans les
zones périurbaines, L’Harmattan.
• R. DELAYE, P. LARDELLIER
(2012), Entreprise et sacré,
regards transdisciplinaires,
Editions Hermès-Lavoisier.
• L. PRUD’HOMME (2009)
La performance des comités
exécutifs, Editions Eyrolles
• Y. REALE (2009), Le DRH stratège, Editions d’Organisation
• Y. REALE (2013), Transformer la
fonction RH – Evaluer le management des RH avec la méthode
AuditoR'H©,Editions Dunod.
Chapitres d’ouvrages
• F. BOURNOIS, L. PRUD’HOMME
(2010), “Leadership ou l’infortune de la virtù”, Tous Vertueux,
Jean-Marie Peretti (Dir.), Editions
d’Organisation.
• R. DELAYE, P. ADAM , P. THILL
(2011), « La diversité des âges,
enjeu central pour l’entreprise du
XXIème siècle » in Encyclopédie de
la diversité, Jean-Marie Peretti (Dir.)
• R. DELAYE, P. DINASSA , E.
OKAMBA (2011), « Être leader en
Terre d’Ebène : entre sorcier et
manager » in Tous leaders,
Jean-Marie Peretti (Dir.), Editions
d’organisation.
• R. DELAYE, Y. ENREGLE (2011),
« Le droit opposable à la réussite, une approche de l’éthique
sociale dans les banlieues françaises » in Ethique et responsabilité sociale, de Bry F., Igalens
J.,Peretti J-M., (Dir.), EMS.
• R.MAJOR R. (2012), “Does
workplace spirituality help managing change? Shutting down
Hewlett Packard’s Volume Systems Division”, 4th international
conference on Organization
Development and Change, ISEOR
/ Academy of Management (USA),
— 24 —
05
Accompagnateur de réussite
UN DISPOSITIF PERSONNALISÉ
Arthur CHATAIN
T
TAIN
Étudiant en IGS 5
Projet professionnel :
s’orienter vers une fonction
généraliste dans une grande
structure du secteur de
la santé
« Choisir la bonne formation, c’est finalement
opter pour le bon tremplin professionnel.
Avec le recul, il est clair que l’IGS m’a vraiment
permis de m’épanouir en toute confiance
pour mon avenir »
— 25 —
•
PALMARÈS LIAISONS SOCIALES*
•
IGS, en tête des formations initiales
les plus attachées
à l’insertion professionnelle
DES ÉQUIPES
À TAILLE HUMAINE
L’IGS est une école reconnue pour la
qualité de ses campus, de son accueil
et de son accompagnement personnalisé
par un système expérimenté de tutorat.
Chaque campus, en France (Paris, Lyon
et Toulouse) et à Londres pour le double
programme franco-britannique (Bac + 5),
constitue un espace de réalisation ouvert
sur l’activité économique et culturelle de
la ville. Des équipes pédagogiques dédiées
accueillent les élèves au quotidien,
encadrent la vie étudiante et contribuent
au dynamisme d’aventures collectives
stimulantes et enrichissantes pour tous.
•
* Étude Septembre 2012 Liaisons Sociales en
partenariat avec l’Association Nationale des DRH.
•
L'équipe IGS à Toulouse,
de gauche à droite
*
Alexia GARRETA - Responsable Développement et
Communication, Heide
MATHIEU - Directrice
campus IGS Toulouse,
Sylvie RAFFIN - Assistante
de Direction,
Romain BONNET - Chargé
Relations Entreprises,
Marie-Noëlle BERTHON Professeur Associé
L'équipe IGS à Lyon de gauche à droite…
Natacha PIETRUSZKA - Responsable Développement et Communication, Clara MÉNARD - Responsable Relations Entreprises, Angéline
DEMARTHE - Assistante relations entreprises,
Samia DONJON - Assistante pédagogique,
Murielle BONNET - Assistante pédagogique
en charge des sélections, Laurence VITALI Responsable pédagogique, Béatrice MYOTTE
DUQUET - Assistante pédagogique, Marie
CHAUSSE - Directrice campus IGS à Lyon
Damien Bernard
Etudiant en IGS5 2012
« Je suis arrivé à l’école après mon Bac + 2. Mon idée
initiale n'était pas forcément d'y réaliser le cursus
complet, mais les 3e et 4e années ont amplifié mon
attrait pour la fonction RH et précisé mes projets
de carrière. Je suis actuellement en IGS 5.
Une année que j’accomplis en alternance au sein des
Laboratoires Pierre Fabre (Avène, Klorane, etc.).
La force de la formation à l’Institut de Gestion Sociale
est une approche pédagogique très professionnalisante. Sa reconnaissance sur le marché de l'emploi,
ainsi que son réseau d'entreprises sont aussi de sérieux avantages. Par ailleurs, le cadre de travail et les
excellents rapports entretenus entre les étudiants ont
été de formidables moteurs de réussite pour chacun. »
L'équipe IGS à Paris de gauche à droite…
Delphine DUPAS - Assistante Pédagogique IGS3 et IGS4, Isabelle NONIS Responsable Formation, Delphine GOUROUVIN - Assistante Pédagogique
IGS5, Olivier DUSSERRE - Directeur campus IGS à Paris, Domitille DELILLE Responsable Développement et Communication, Ouahiba LOUAFI Responsable Relations Entreprises, Cornélia NOSBACH - Directrice Adjointe
— 26 —
DES CAMPUS EN FRANCE,
DES SITES D'ÉTUDES
EN EUROPE
Espaces de vie multiculturels et solidaires, les trois campus IGS
(Paris-Lyon-Toulouse) et les 3 sites d’études (Londres,
Madrid ou Dublin) accueillent une communauté d’étudiants qui profitent
d’opportunités stimulantes et d’une vie associative enrichissante.
Rencontres sportives, conférences, soirées, week-ends, projets
humanitaires, sont autant d’occasions de développer ses talents
dans un environnement dynamique et bienveillant.
1
5
2
6
Environnement
Numérique de Travail
Le Groupe IGS met à votre disposition
un Environnement Numérique de
Travail (ENT) qui vous accompagnera
tout au long de votre formation.
Des ECAMPUS, pour :
- des accès directs à vos emplois
du temps, votre messagerie, des
espaces de stockage de vos données
- des contenus de cours, des accès
privilégiés à des bases de données
et licences elearning,
- des actualités et événements de
votre Ecole ou Centre de formation
et du Campus, des liens et guides
malins pour maîtriser votre nouvel
Environnement Numérique de
Travail.
Un Environnement Médiatisé
d’Apprentissage « EMA » avec :
- des salles informatiques, avec des
postes dédiés sur chaque campus au
travail en autonomie sur vos projets
individuels et collaboratifs,
- une plateforme d’elearning EMA
pour apprendre, s’entraîner, s’autoévaluer sur des activités conçues par
vos formateurs et par des éditeurs
multimédia choisis par le Groupe
IGS (Crossknowledge, TellMeMore,
Voltaire, ENI...).
Une équipe par campus, à votre
service pour vous aider à maîtriser
votre Environnement Numérique de
Travail et à mieux utiliser les outils à
votre disposition pour communiquer,
partager, collaborer, vous former.
mon Bac +
2. Mon idée initiale
3
4
Le BDE
L’équipe du BDE regroupe des étudiants de chaque
promotion. Elle est élue tous les ans.
Ses missions :
> animer et enrichir le quotidien des élèves et la vie de
l’école : conférences, sorties culturelles, rencontres
sportives, séjours au ski, projets humanitaires, etc.
> favoriser l’échange entre les promotions
de l’IGS et aussi avec les autres écoles du Groupe IGS.
— 27 —
A
D
B
E
Ci-contre quelques
exemples d’événements étudiants :
A - Week-end
d’Intégration
IGS à Toulouse
2011
B - Gala IGS à Lyon
2011
C - Séminaire
de rentrée IGS à
Toulouse 2012
D - Journée d’intégration IGS à
Paris 2012
E - Participation
des étudiants
IGS à Lyon à
l’émission « Emplois et Réseaux
Sociaux » sur
TLM 2012
F- Equipe promo
IGS à Paris 2012
Nos campus :
1 - Toulouse
2 - Paris
3 - Lyon
Nos sites d'études :
4 - LSBU - Londres
5 - Universidad
Carlos III - Madrid
6 - American College
Dublin
F
C
C
Le BDA
Le Bureau des Associations c’est :
• l’ensemble de la vie
associative du campus et de toutes ses
écoles et centres
de formation
• l’organisateur de
tous les événements qui vous
feront passer une
année inoubliable
• « l’agence de
voyages » qui vous
fera partir et passer
des vacances
dans de superbes
destinations
• votre coach sportif
avec plusieurs
sports à pratiquer
directement sur
le campus avec
des entraîneurs
professionnels
• un open space
réservé aux étudiants pour partager
et échanger.
L’INSTITUT DE GESTION SOCIALE
— 28 —
2 500 DIPLÔMÉS GROUPE IGS CHAQUE ANNÉE
PLUS DE 38 ANS
D’INNOVATION
PÉDAGOGIQUE
UN RÉSEAU DE 102 UNIVERSITÉS
PARTENAIRES, EN FRANCE ET À
L’ÉTRANGER
www.igs-international.fr/fr
87% DES ENTREPRISES SONT PRÊTES À
RECRUTER UN(E) ÉTUDIANT(E) DU GROUPE IGS
UN RÉSEAU
DE 5 500 ENTREPRISES
PARTENAIRES
Selon une étude Opinion Way réalisée en juin 2013
Depuis sa création en 1975, le Groupe IGS a développé d’étroites relations
avec les entreprises partageant les mêmes valeurs, des engagements et
des convictions pour un monde plus ouvert : c’est ainsi qu’ont vu le jour
l’Executive Club et le Cercle des Talents permettant à des dirigeants
d’entreprises et des personnalités publiques reconnues d’échanger sur
les liens entre l’équilibre économique et social.
www.executiveclub-groupeigs.com – www.cercledestalents.com
9 FILIÈRES DE COMPÉTENCE
ET D’EXPERTISE MÉTIERS
9 filières portées par des écoles et centres de formation
spécialisés ou généralistes pour répondre aux
aspirations de chacun et maîtriser son propre parcours.
128 PROGRAMMES
Un système académique commun, des passerelles
inter-écoles et équivalences permettant de construire
le cursus qui vous ressemble, correspondant à votre
potentiel et vos talents.
*Association to Advance Collegiate Schools of Business
(Conférence des Grandes Écoles Américaines).
CHAQUE ÉCOLE
EST À TAILLE HUMAINE
Aucune promotion ne dépasse 120 étudiants pour que
chacun soit au centre d’une pédagogie interactive avec
ses professeurs et ses tuteurs en entreprise en France
et à l’étranger.
50 000 ANCIENS DONT
PLUS DE 9000 DIRIGEANTS
DE LA FONCTION RH
Une autre manière de travailler et de croiser les réseaux : associations
d’anciens, Viadeo, Facebook, Twitter, Instagram...
DES DIZAINES
D’ÉVÉNEMENTS ANNUELS
Chaque année sur les campus du Groupe IGS, se déroule
un ensemble d’événements qui vise à impliquer les étudiants
dans des projets créatifs, artistiques et sportifs.
DES LABORATOIRES DE RECHERCHE
ET OBSERVATOIRES MÉTIERS
Des conseils scientifiques composés de professionnels connus et reconnus dont
les travaux enrichissent en permanence le programme pédagogique de chacune
des écoles.
EST UNE ÉC OLE DU GROUPE IGS
— 29 —
DES ÉCOLES
SANS FRONTIÈRES
OÙ L’ON PARLE
D’AUTRES LANGUES
80 % DES DIPLÔMÉS EN CDI, 4 MOIS
APRÈS L’OBTENTION DU DIPLÔME
Vous bénéficiez d’un coaching individualisé pendant votre cursus et d’un accès
au service IGS Carrières, pour la recherche de votre premier emploi et votre
accompagnement tout au long de votre vie professionnelle.
Plateforme e-learning dédiée, laboratoires de langues, 6 à 18 mois
passés à l’étranger au cours du cursus, des dizaines de langues parlées,
des campus multiculturels avec 58 nationalités présentes.
HAND’IGS, LA MISSION HANDICAP
Grâce à sa mission handicap et ses entreprises partenaires,
le Groupe IGS promeut et aménage l’accès à l’ensemble de
ses cursus aux personnes en situation de handicap, participe
au développement du niveau de leurs compétences et
favorise leur insertion professionnelle.
HUMANITÉS,
ART ET CULTURE
Le Groupe IGS a toujours favorisé, dans ses programmes et ses
projets, la créativité, la compréhension et l’ouverture au monde,
pour éveiller l’esprit et savoir penser différemment :
un pôle humanités avec 20 modules en Sciences humaines, Urb’Art
le festival de street art, l’Atelier des Savoirs ainsi qu’un réseau
de conférenciers issus des mondes de l’art, du spectacle, des
sciences et de l’entreprise.
DES ENGAGEMENTS POUR
LE FINANCEMENT DE VOS ÉTUDES
Jobs étudiants, conseils de coaches spécialisés, prêts bancaires adaptés, financement
sur-mesure, bourses étudiantes et possibilité de travailler à temps partiel.
UN RAYONNEMENT SUR 5 CONTINENTS
DES DIPLÔMES, UN GRADE DE MASTER ET
DES TITRES VISÉS OU CERTIFIÉS PAR L’ÉTAT,
EN FRANCE OU PAR DES UNIVERSITÉS ÉTRANGÈRES
ACCRÉDITÉES AACSB*
[Diplôme visé] : Diplôme reconnu par l’État pour sa qualité académique par le
Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche.
14 000 PERSONNES
FORMÉES PAR AN
5 CAMPUS :
PARIS, LYON,
TOULOUSE, DUBLIN
ET SHANGHAI
Des campus « intelligents » et interactifs,
vrais lieux d’échanges, de pluralité de cultures
et de diversité.
[Titre certifié] : Titre reconnu par l’État pour l’acquisition de compétences professionnelles, par
le Ministre du Travail, de l’Emploi, de la Formation Professionnelle et du Dialogue Social.
BIENVENUE DANS LE MONDE DES POSSIBLES
www.groupe-igs.fr
— 30 —
INTÉGRER L’IGS,
LA GRANDE ÉCOLE RH
APRÈS UN BAC + 2 / +3 / +4
Processus d'admission
Les dossiers de candidature peuvent être téléchargés sur le site
internet à partir de Novembre pour la rentrée suivante. Les
journées d’admission comprennent des épreuves écrites et une
épreuve orale organisées sur une seule journée, à partir du mois
de février. L’objectif de cette sélection est de repérer des candidats
ayant le potentiel pour devenir de futurs professionnels des Ressources
Humaines. Sont donc pris en compte : l’intégralité du dossier de
candidature, les résultats obtenus aux épreuves écrites mais
également les motivations du candidat présentées lors de l’entretien.
N’hésitez pas à consulter nos dates
de sélection sur notre site :
www.igs-ecoles.com
Intégrer la grande
école IGS après
un Bac + 2 validé
Intégrer la grande
école IGS après un
Bac + 3 validé
- TAGE 2 validant les aptitudes
verbales, logiques et de calcul
- Test d'Anglais
- Entretien(s) de motivation
- TAGE MAGE validant les aptitudes
verbales, logiques et de calcul
- Test d'Anglais
- Entretien(s) de motivation
IGS 3
IGS 4
Cédric BLACHE
Responsable des RH Kion Group
Jury de mémoire à l’IGS
Diplômé IGS Promotion 2003
« J’ai passé le concours d’entrée à l’IGS en 2001. L’école avait une excellente réputation. Lorsque l’on parcourait les offres d’emploi en Ressources
Humaines, la référence à une formation « IGS » était présente dans la majorité des annonces. Aujourd’hui, j’entretiens des liens actifs avec le réseau
des anciens de l’IGS et chaque année, je forme les étudiants IGS dans mon
entreprise, lors des stages obligatoires. Garder un lien avec cette grande
école est pour moi une priorité afin de continuer à former les nouveaux
professionnels RH de demain ! »
— 31 —
Financement
Une formation supérieure doit être considérée comme un investissement pour votre
avenir : vous la choisissez pour assurer
votre insertion dans la vie active.
Financement de vos
études : le Groupe IGS
s’engage
1. Des jobs étudiants
L'IGS s'engage à libérer un temps fixe
dans votre planning pour permettre un
éventuel travail rémunéré. Certaines
entreprises partenaires du Groupe IGS
adressent en priorité leurs offres de jobs
étudiants aux étudiants de l'IGS.
Intégrer la grande
école IGS après un
Bac + 4 validé
- TAGE MAGE validant les aptitudes
verbales, logiques et de calcul
- Test d’anglais
- Entretien(s) de motivation
Pour le parcours international
double diplôme :
- Un dossier de candidature en
anglais avec GMAT et TOEIC
IGS 5
2. Les conseils de coaches spécialisés
Rencontres avec nos coachs !
Des professeurs de comptabilité et
des assistantes sociales vous aident
à construire et mieux gérer votre
budget étudiant. Demandez les dates
de réunion.
3. Des prêts bancaires adaptés
Votre formation est un investissement
pour l’avenir. Profitez de prêts spécifiques et d’offres bancaires négociés
pour vous par le Groupe IGS. L’école
vous met en relation avec des conseillers
à votre demande.
4. Un financement sur mesure
Financez vos études en plusieurs
règlements. Si vous préférez un règlement
au comptant de la totalité de votre année
de scolarité, vous bénéficiez de 2%
d'escompte.
5. Des bourses étudiantes
Des bourses existent pour vous aider
dans vos projets : Erasmus, bourse
d'honneur IGS, etc. Renseignez-vous
auprès du service pédagogique.
www.igsparis.com
IGS À LYON
Natacha PIETRUSZKA
47, rue Sergent Michel Berthet
69009 Lyon
+33 (0)4 72 85 72 28
[email protected]
www.igslyon.com
IGS À TOULOUSE
Alexia GARRETA
186, route de Grenade
31700 Blagnac
+33 (0)5 61 71 02 96
[email protected]
www.igstoulouse.com
L’école IGS, établissement d’enseignement supérieur
technique privé est gérée par l’association à but non
lucratif Institut de Gestion Sociale.
IGS Formation Continue à Paris : 01 80 97 56 99
IGS Formation Continue à Lyon : 04 72 85 71 71
IGS Formation Continue à Toulouse : 05 61 71 09 08
www.igs-ecoles.com
Victoria GANDER
Diplômée IGS 2013
Chargée de Missions
RH à SAINT-GOBAIN
Domitille DELILLE
12, rue Alexandre Parodi
75010 Paris
+33 (0)1 80 97 65 21
[email protected]
Septembre 2013 - Association IGS - Document non contractuel, l’organisme de formation se réserve le droit d’apporter toute modification qu’il jugera nécessaire.
Conception - Création
. Crédits photos : Romain Étienne / itemcorporate, Bertrand Gaudillère / itemcorporate
IGS À PARIS