Travaux pratiques préparation à l`agrégation interne de sciences
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Travaux pratiques préparation à l`agrégation interne de sciences
Travaux Pratiques Préparation à l’agrégation interne de Sciences Physiques 2009-2010 Séance de TP n°2 du jeudi 10 décembre 2009 Manipulation Etude d’un circuit passif passe bas RC application à la détection synchrone Etude d’un filtre passe bande de Salen Key mise en évidence de l’instabilité du montage Charge d’un condensateur à courant constant Corde de melde Pré-requis Montages liés Electrocinétique, modulation d’amplitude diagramme de bode montage 15 filtre actif et passif, montage 18 modulation démodulation montage 21 filtres linéaire Electrocinétique Système linéaires et non linéaires, diagramme de bode Electrocinétique montage 15 filtres actifs et passifs, montage 14 oscillations électrique auto entretenues montage 21 filtres linéaires montage montage 7 condensateur montage 29 résonance, montage 28 ondes stationnaires, montage 22 mesure de longueur d’onde leçon 20 Vibrations transversales sur une corde Machine tournante Montage 1 dynamique newtonienne Mécanique du solide : rotation d’un solide autour Leçon 3 Energie mécanique d’un système d’un axe fixe matériel Leçon 6 Rotation d’un solide autour d’un axe dont la direction est fixe Vous pouvez télécharger l’ensemble des documents relatifs aux montages (protocoles et exemples d’acquisitions) à l’adresse suivante : http://pedagogie2.ac-reunion.fr/lyc-bel-air/agreg.html Remarque : L’ensemble des manipulations proposées ci-dessous seront difficilement réalisables dans leur ensemble, durant la séance de TP de durée trop limitée. - Revoir la théorie pour chaque manipulation vous permettra de gagner du temps. Vous pouvez faire un choix et ne réaliser que certaines des expériences et mutualiser vos résultats et commentaires avec les autres collègues en fin de séance. 1 Travaux Pratiques Préparation à l’agrégation interne de Sciences Physiques 2009-2010 Manipulation 1 Etude du filtre passe bas RC, application à la détection synchrone Biblio : expériences d’électronique agrégation de physique, Bréal p 141, Montages / Leçons liés : montage 15 filtre actif et passif, montage 18 modulation démodulation montage 21 filtres linéaire. Matériel : - Une source de tension +15V-15 V Deux montages multiplieurs Deux GBF 2 condensateurs de 20 nF 2 résistances de 10 kΩ fils de connexion. Deux plaques de montage Un ordinateur avec le logiciel REGRESSI relié à une imprimante. Un oscillo numérique avec FFT - Travail préliminaire 1. Déterminer la fonction de transfert complexe 𝐻(𝑗𝜔) = 𝑣𝑠 𝑣𝑒 du circuit RC ci-contre. 2. En déduire le diagramme de bode asymptotique du gain en R ve db, (𝐺𝑑𝑏 = 20 × log ( 𝐻(𝑗𝑤) ) et de la phase. Démontrer que la fréquence de coupure est 𝑓𝑐0 = vs C 1 2𝜋𝑅𝐶 Schéma 1 3. Démontrer que la fonction de transfert complexe 𝐻2(𝑗𝜔) = 𝑣𝑠 𝑣𝑒 du circuit RC bouclé sur une résistance R est : avec 𝑓𝑐1 = 1 𝜋𝑅𝐶 1 2 × 1 1+𝑗 𝑅𝐶𝜔 2 R . ve C R vs Schéma 2 Exemple de progression expérimentale 1. Etablissement du diagramme de bode du filtre passe bas - - Réaliser le montage du schéma 1. Faire varier en fréquence la tension sinusoïdale ( 20 Hz à 30 kHz) d’entrée et relever à l’oscilloscope numérique : les amplitudes Vs et Ve, la fréquence, le décalage temporel ∆𝜏 entre les deux tensions. Rentrer les valeurs sur regressi. Afficher 𝐺𝑑𝑏(𝑓) = 20𝑙𝑜𝑔 𝐻(𝑓) , modéliser le filtre avec l’outil modélisation. en déduire la valeur de 𝑓𝑐0 . Comparer à la valeur théorique. Afficher le diagramme de Bode en amplitude 𝐺𝑑𝑏(𝑙𝑜𝑔𝑓). Vérifier les propriétés du diagramme asymptotique. ( asymptote horizontale quand f0, asymptote à -20 db quand f ∞) Afficher le diagramme de Bode en phase 𝜑(𝑓).(remarquons que 𝜑 = ∆𝜏 𝑇 × 2𝜋 = ∆𝜏 × 𝑓 × 2𝜋) et comparer à l’étude théorique. 2. Application à la démodulation synchrone L’objectif de cette partie est de démoduler un signal modulé en amplitude. Dans cette méthode le signal modulé est multiplié par un signal de même fréquence que la porteuse pour être ensuite filtré par notre filtre passe bas. 2 Travaux Pratiques Préparation à l’agrégation interne de Sciences Physiques 2009-2010 Voici le montage dans son ensemble : vm vp Signal modulant Signal modulé Filtre passe bas porteuse fm= 500 Hz fm= 4kHz Vm= 2V Vp= 10V A0= 4V - - ve vp signal à filtrer vs signal filtré Réaliser le montage ci-dessus puis avec l’oscilloscope numérique, faire la FFT du signal ve à filtrer. Noter les fréquences et amplitudes en db des différentes composantes du signal. Faire la FFT du signal filtré vs. Noter les fréquences et amplitudes en db des différentes composantes du signal. Interpréter. (comparer les variations du Gain en db des différents composantes entre vs et ve avec le diagramme de bode)en déduire que l’intérêt du filtre est de couper les hautes fréquences et de ne garder que le signal modulant. Le filtrage n’est pas total, il reste des composantes à haute fréquence. (le montrer à la FFT et en affichage temporel de vs). Rajouter un filtre RC identique en cascade du 1er et montrer Vs2 ve alors que le filtrage est total (FFT et affichage vs1 temporel) 3. Limite du montage : influence de l’impédance de charge L’étude précédente à étée réalisée « à vide » avec une impédance de de charge infinie. Comme on a pu le démontrer dans le travail préléminaire, la fonction de transfert du filtre est modifiée lorsqu’il est branché sur un dipôle de charge finie (une résistance). - - Réaliser le montage du schéma 2. Faire varier en fréquence la tension sinusoïdale ( 20 Hz à 30 kHz) d’entrée et relever à l’oscilloscope numérique : les amplitudes Vs et Ve, la fréquence, le décalage temporel ∆𝜏 entre les deux tensions. Rentrer les valeurs sur regressi. Afficher 𝐺𝑑𝑏(𝑓) = 20𝑙𝑜𝑔 𝐻2(𝑓) , modéliser le filtre avec l’outil modélisation. en déduire la valeur de 𝑓𝑐0 . Comparer à la valeur théorique. 3 Travaux Pratiques Préparation à l’agrégation interne de Sciences Physiques 2009-2010 Manipulation 2 : Etude d’un filtre actif de Salen-Key ,problème de stabilité Biblio : expériences d’électronique agrégation de physique, Bréal p 154, dictionnaire de physique expérimentale Vol 4 p 224 Montages / Leçons liés : montage 15 filtre actif et passif, montage 18 modulation démodulation montage 21 filtres linéaire. Matériel : - Une source de tension +15V-15 V un GBF 2 condensateurs de capacité c= 22 nF 4 résistances r = 10 kΩ fils de connexion. - Une résistance variable R Une plaque metalab avec AOP pré câblé Un ordinateur avec le logiciel REGRESSI relié à une imprimante. Un oscilloscope numérique avec FFT Travail préliminaire L’objectif de ce montage est d’étudier le comportement d’un filtre passe bande actif de type Salen Key déjà monté sur la paillasse dont le schéma est le suivant : La résistance variable étant de R= 20 kΩ, On peut démontrer que : L’amplitude maximale A0 = Le facteur de qualité Q = 𝑅 +1 𝑟 𝑅 4− 𝑟 r C r 2 4− 2 𝑅 𝑟 La fréquence propre fo = 𝑟𝐶 Déterminer les valeurs théoriques de A0, Q, f0 ve r vs C r R 1) Etude du filtre et de la résonance - Faire varier en fréquence la tension sinusoïdale d’entrée et montrer qualitativement la résonance. Passe en Lissajous pour déterminer la fréquence propre𝑓0 Faire varier en fréquence la tension sinusoïdale d’entrée ( 20 Hz à 30 kHz) et relever à l’oscilloscope numérique : les amplitudes Vs et Ve, la fréquence. Rentrer les valeurs sur regressi. Afficher 𝐺𝑑𝑏(𝑓) = 20𝑙𝑜𝑔 𝐻(𝑓) , modéliser le filtre avec l’outil modélisation. en déduire les valeurs de Q ,A0, 𝑓0 . Comparer aux valeurs théoriques. 2) Modification des paramètres du filtre - Modifier la valeur de R ( R= 30 kΩ) et montrer à l’oscilloscope (Lissajous) que f0 la fréquence de résonance n’est pas modifiée . 𝑓0 Déterminer alors par une simple mesure des fréquences de coupure le facteur de qualité Qexp (Q= )et 𝑓𝑐2−𝑓𝑐1 comparer à la valeur théorique. 3) Mise en évidence de l’instabilité du montage - Observer la FFT du signal de sortie et augmenter progressivement R, pour une fréquence du générateur éloignée de la résonance ( par exemple 500 Hz) Lorsque R>4r, il apparait une autre composante qui n’est pas à la fréquence du générateur mais à la fréquence propre de l’oscillateur fo (utiliser l’outil curseur sur la FFT). 4 Travaux Pratiques - Préparation à l’agrégation interne de Sciences Physiques 2009-2010 Diminuer ensuite l’amplitude de la tension d’entrée jusqu’à 0 et constater la persistance de ce signal à fo à la tension de sortie. Le montage se comporte alors comme un oscillateur. Manipulation 3 : Charge d’un condensateur à courant constant Biblio : expériences de physiques au capes (ancienne édition) bréal p. 138 Montages / Leçons liés : montage 8 le condensateur. Matériel : - Un Ampli op TL081 pré câblé et monté sur une plaque Une source de tension +15V-15 V Une source de tension continue réglable Un condensateur de 1000 µF ou 4.7 µF Une résistance de 50 kΩ fils de connexion. Une plaque de montage Un ordinateur avec le logiciel REGRESSI relié à une imprimante. Une interface d’acquisition orphy GTS-2 et son logiciel Travail préliminaire 1. En utilisant les propriétés d’un AO idéal en régime linéaire montrer que le montage du schéma 1 est équivalent à un condensateur branché sur un générateur de courant parfait tel que 𝐸 E I = R (1) et vs= -uc = 𝑅𝐶 × 𝑡 (2) 2. Démontrer l ‘expression de l’incertitude mentionnée dans le protocole ci-dessous (3) Exemple de progression expérimentale 1. évolution de uc lors de la charge du condensateur à courant constant - Réaliser le montage ci-contre : - Régler l’interface orphy –GTS : (acquisition temporelle, déclenchement par front) - Réaliser une acquisition et transférer sur regressi - Afficher uc et modéliser la droite modèle d’une charge à courant constant est validé 2. Détermination de C - Utiliser l’outil de modélisation pour déterminer la pente p , mesurer E avec un multimètre : - En déduire la valeur de C en utilisant la formule (2) - Sachant que ∆𝐶 = 𝐶 ∆𝑅 𝑅 + ∆𝑃 𝑃 + ∆𝐸 𝐸 (3) et connaissant les caractéristiques du multimètre, encadrer la valeur expérimentale de C exemples de valeurs expérimentales Avec R=50kΩ E= 6.02V et C= 4.7 µF , Cexp= (4.7±0.13 µF) 5 Travaux Pratiques Préparation à l’agrégation interne de Sciences Physiques 2009-2010 Manipulation 4 : La corde de Melde Biblio : dictionnaire de physique Vol 1 quaranta p 258 Montages / Leçons liés : montage 29 résonance, montage 28 ondes stationnaires, montage 22 mesure de longueur d’onde, leçon 20 Vibrations transversales sur une corde Matériel : Stroboscope, poulie, potence, masses, vibreur corde, décamètre, balance de précision Travail préliminaire Revoir la théorie sur : - la propagation d’une onde transversale sur une corde. - Les ondes stationnaires. - La résonance en régime forcé. Exemple de progression expérimentale 1. étude du mouvement de la corde au stroboscope - se placer à une résonance vérifier la fréquence du vibrateur ( 100 Hz) au stroboscope. Monter que le déplacement de deux nœuds ou deux ventres successifs est en opposition de phase. 2. Le phénomène de résonance - Faire varier la longueur L du fil et montrer qualitativement que l’amplitude des ventres est maximale pour certaines longueurs. Phénomène de résonance multiple Faire varier L , mesurer Lk , noter k le nombre de fuseaux pour chaque résonance et tracer sur regressi lk = f(k) 𝐶 - Modéliser la droite, en déduire la pente p= 2𝑓 - En déduire la célérité de l’onde et la masse linéique µ sachant que c = - Sachant que , ∆µ = µ - Mesurer une longueur suffisante de la corde, la peser et linéique, comparer avec les résultats précédents. ∆𝑀 𝑀 +2 ∆𝑃 𝑃 𝑇 𝜇 encadrer la valeur expérimentale de µ retrouver la valeur de la masse Exemples de valeurs expérimentales c= 90 m/s et 𝝁 = 𝟎. 𝟑𝟕 ± 𝟎. 𝟎𝟐 𝒈/𝒎 6 Travaux Pratiques Préparation à l’agrégation interne de Sciences Physiques 2009-2010 Manipulation 5 : Dynamique de rotation- Machine tournante Biblio : expériences de physiques au capes nouvelle édition bréal p. 256 Montages / Leçons liés : Montage 1 dynamique newtonienne, leçon 3 Energie mécanique d’un système matériel, leçon 6 Rotation d’un solide autour d’un axe dont la direction est fixe - Matériel : Machine tournante (JEULIN) Une boîte de masses marquées. Un chronomètre. Un ordinateur équipé de REGRESSI. Travail préliminaire - Revoir la leçon sur la rotation d’un solide autour d’un axe fixe. - Faire l’étude mécanique de la machine tournante (Bien faite dans le bréal) Exemple de progression expérimentale 1. Vérification de la loi horaire : (t) 1 t ot o 2 2 - Réaliser le montage et choisir une masse m (100g convient ). Relever le rayon R du cylindre autour duquel s’enroule le fil. - Le mouvement accélérer est suffisamment lent pour faire les mesures au chronomètre (rad) 0 π 2π 3π 4π 5π 6π 7π 8π 9π 10π 11π t (s) Mesurer les durée t nécessaires pour effectuer π rad, 2π rad, 3π rad etc… Représenter f(t) à l’aide de REGRESSI et modéliser par un polynôme d’ordre 2. 2. Détermination du moment d’inertie I du solide : - A l’aide de la modélisation précédente, déterminer l’accélération angulaire - En déduire la valeur de Iexp sachant que g - 1 R(1 I 2 ) mR La valeur de Iexp est comparable à une estimation théorique Ith si l’on connaît les caractéristiques du système tournant. 7