Le présent simple A1
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Le présent simple A1
1 Le présent simple – Cours d’introduction Niveau A1 I) Définition Le présent simple s’appelle ainsi car sa conjugaison est très simple. En effet, le verbe d’une phrase conjuguée au présent simple reste à la Base Verbale (BV) à toutes les personnes sauf à la troisième personne du singulier où on lui adjoindra la terminaison « s » ou « es ». Ex : Je joue au football = I play football Tu joues au football = You play football Il joue au football = He plays football Elle joue au football = She plays football Nous jouons au football = We play football Vous jouez au football = You play football Ils/Elles jouent au football = They play football Pour rappel, la Base Verbale d’un verbe correspond à l’infinitif du verbe sans le « to » marquant cet infinitif. Ainsi, le verbe « jouer » à l’infinitif se dit « to play ». Sa Base Verbale est donc « play ». II) Utilisation Le présent simple peut être utilisé comme présent de narration, mais on devra se rappeler qu’il exprime avant tout des actions qui se font dans la continuité. Ainsi, on utilisera le présent simple dans 3 cas : 2 _ Une habitude. Ex : Je vais à l’école tous les jours => I go to school everyday. _ Un fait, une vérité, une constatation. Ex : Ton stylo rouge est gros => Your red pen is big. _ Une vérité éternelle. Ex : Le soleil se lève à l’est => The sun rises in the East. III) Construction des formes syntaxiques. La syntaxe est l’ordre des mots composants une phrase. Il est impératif de retenir la syntaxe anglaise afin de composer des phrases correctes. Cette syntaxe ne correspond pas à la syntaxe française. FA : S + BV (+s/es à la 3ème personne du singulier -He, She, It-) + C Ex : I love Cornflakes (J’adore les Cornflakes. Cette phrase exprime un goût, une vérité personnelle) FN : S + Aux du présent Do (ou Does à la 3ème personne du singulier) + négation NOT + BV + C Ex : I do not like alcohol (Je n’aime pas l’alcool. Cette phrase exprime un goût, une vérité personnelle) FI : (M.I.) + Aux du présent Do/Does + S + BV + (C) ? Ex : Where does the Sun set ? (Où le soleil se couche-t-il ? Cette phrase est une question sur une vérité éternelle) FIN : (M.I.) + Aux contracté avec négation not Don’t/Doesn’t + S + BV + (C) ? Ex : Don’t you run every Sunday ? (Ne cours-tu pas tous les Dimanches ? Cette phrase est une question sur une habitude) 3 LEXIQUE DES ABREVIATIONS S Sujet (à ne pas confondre avec le petit « s » de la Aux BV C Auxiliaire Base Verbale (infinitif sans « to ») Complément Mot interrogatif (la parenthèse signifie que la M.I. IV) conjugaison de la 3ème personne) présence d’un tel mot n’est pas obligatoire. Il peut ne pas y en avoir) Choix entre l’ajout d’un « s » ou d’un « es » Lorsque le verbe est précédé de la troisième personne du singulier, donc du sujet HE, SHE ou IT, on ajoutera souvent « s » à la Base Verbale. Toutefois voici les cas quand on ajoutera le suffixe « es » : Verbes se terminant en « o » (he goes, she does …) Verbes se terminant en « sh » (he finishes, she brushes …) Verbes se terminant en « ch » (he watches …) Verbes se terminant en « s » (she misses …) Verbes se terminant en « x » (he fixes …) Les verbes se terminant en « y » voient une double transformation si ce « y » est précédé d’une consonne : le suffixe qu’on lui ajoute est « es » et le y se transforme en « i » (Fly => it flies …). Par contre si le « y » est précédé d’une voyelle alors on lui adjoint simplement le suffixe « s » et le « y » reste « y » (play => He plays) Retrouvez notre bibliothèque de cours et nos liens utiles pour l’apprentissage scolaire en cliquant sur les liens ci-dessous. Notre site C2C TEACHING Adhérer à nos associations d’enseignement