Année scolaire 2004 / 2005

ACADEMIE DE TOULOUSE
BILANS QUALITATIFS - Année scolaire 2004 / 2005
"FORMATION PROFESSIONNELLE D'ETABLISSEMENT" ET
"PREPARATION AUX CONCOURS"
¾
Département de l'Ariège :
Préparation aux concours d'entrée en Institut de Formation en Soins Infirmiers au Lycée du
Couserans à SAINT-GIRONS
¾
Département de la Haute-Garonne
- DAO Métré au LP Bayard à TOULOUSE
- Restauration de meubles anciens au LP d'Ameublement à REVEL
- Préparation aux concours d'entrée en Institut de Formation en Soins Infirmiers au LP Hélène
Boucher à TOULOUSE
- Préparation aux concours d'entrée en Institut de Formation en Soins Infirmiers au LGT Pierre
d'Aragon à MURET
- Agent de soins en thermalisme au LP du Bois à MONTAUBAN DE LUCHON
- Assistant gouvernant des secteurs hôteliers au Lycée des métiers de l'hôtellerie et du tourisme
d'Occitanie à TOULOUSE
- Chef de rang 3 et 4 étoiles au Lycée des métiers de l'hôtellerie et du tourisme d'Occitanie à
TOULOUSE
- Préparation aux concours de gardiens de la paix au LP du Mirail à TOULOUSE
- Préparation à l'entrée dans la Marine Nationale au LP Monteil à COLOMIERS
¾
Département du Gers
- Mécanicien de compétition au LP d'Artagnan à NOGARO
- Préparation aux concours d'entrée en Institut de Formation en Soins Infirmiers au LGT Bossuet à
CONDOM
¾
Département du Lot
- Formation européenne avec le groupe ACCOR au LP Querçy-Périgord à SOUILLAC
¾
Département des Hautes-Pyrénées :
- Préparation aux concours d'entrée en Institut de Formation en Soins Infirmiers au Lycée Marie
Curie à TARBES
- Contrôleur technique automobile au LP Sixte Vignon à AUREILHAN
- Préparation à l'entrée dans la Marine Nationale au LP Mendès France à VIC EN BIGORRE
¾
Département du Tarn et Garonne
Préparation aux concours d'entrée en Institut de Formation en Soins Infirmiers au Lycée Antoine
Bourdelle à MONTAUBAN
MGI/Académie de Toulouse
Novembre 2005
Bassin du Couserans / Basse Ariège
BILAN QUALITATIF ACTION MGI - Année scolaire 2004 / 2005
"PREPARATION AUX CONCOURS"
INTITULE : PCPM « Préparation aux concours para médicaux »
Coordonnateur de l’action (nom et fonction) : M. François PAUMIER - CPE
Type d’action : Accompagnement vers l'emploi
Objectif de l’action :
Préparer aux épreuves des concours d’entrée dans les IFSI et assurer une mise à niveau d’élèves aux
cursus très différents issus des baccalauréats généraux, technologiques (SMS essentiellement) et des
filières agricoles (BTA SMR)
Déroulement de l’action :
Lieu de l’action : Lycée du Couserans – 09200 SAINT-GIRONS
Durée et période de l’action : 24 semaines du 07 septembre 2004 au 25 mars 2006.
Public concerné : Bachelier généraux et technologiques
Nombre de jeunes ayant bénéficié de l’action :
20 Filles
Organisation pédagogique :
22 semaines en établissement et 2 semaines de stage en entreprise
Partenaires mobilisés (dans le cas d'entreprises, les nommer) :
Centre hospitalier (en particulier le Centre Hospitalier Ariège Couserans) – infirmiers libéraux - Cliniques
Résultats obtenus (devenir des jeunes et résultats aux concours si préparations aux concours) :
14 réussites sur 20 soit 70 %
15 poursuites d'études ; 1 emploi et 4 autres solutions
Commentaires :
Difficultés rencontrées au cours de l’action : /
Points forts à mettre en évidence : Bonne motivation et bon investissement des élèves
Perspectives de l’action et suite à donner : Reconduction pour rentrée 2006.
Autres : Toutes les élèves ont tenté au moins 3 concours
MGI/Académie de Toulouse
Novembre 2005
Bassin de TOULOUSE NORD
BILAN QUALITATIF ACTION MGI - Année scolaire 2004 / 2005
FORMATION PROFESSIONNELLE D'ETABLISSEMENT
Intitulé : DAO METRE
Coordonnateur de l’action (nom et fonction) : M. GICQUEL
Type d’action : accompagnement vers l'emploi
Objectif de l’action :
Rendre opérationnel les élèves titulaires d'un baccalauréat professionnel en pratiquant les logiciels
AUTOCAD – ARCHICAD – PHOTOSHOP - MULTIDEVIS
Déroulement de l’action :
Lieu de l’action : Lycée des métiers du Bâtiment Bayard à TOULOUSE
Durée et période de l’action : année scolaire
Public concerné : Titualires du bac pro EOGT – BT Collaborateur d'architecte – Bac STI
Nombre de jeunes ayant bénéficié de l’action :
7
Filles : 2
Garçons : 5
Organisation pédagogique :
Entreprise :
3 périodes de 5 semaines de stage
Pendant 18 semaines : 2 jours / semaine
Lycée :
Pendant 18 semaines : 3 jours / semaine
Cours de DAO, d'études construction…
Partenaires mobilisés (dans le cas d'entreprises, les nommer ou préciser les secteurs d'activité) :
Entreprises, bureaux d'études et architectes
Résultats obtenus (devenir des élèves) :
1 élève a démissionné
1 élève s'est engagé dans l'armée
5 élèves ont trouvé un emploi
Commentaires :
Difficultés rencontrées au cours de l’action :
Rien à signaler
Points forts à mettre en évidence :
Emploi sur toute la région
Perspectives de l’action et suite à donner :
Pas de saturation du marché – action à maintenir
MGI/Académie de Toulouse
Novembre 2005
Bassin de TOULOUSE SUD-EST
BILAN QUALITATIF ACTION MGI - Année scolaire 2004 / 2005
FORMATION PROFESSIONNELLE D'ETABLISSEMENT
Intitulé : RESTAURATEUR DE MEUBLES ANCIENS
Coordonnateur de l’action (nom et fonction) : M. SAYSSSET HERVE P.L.P.
Type d’action : accompagnement vers l'emploi
Objectif de l’action :
Etre capable de restaurer dans la plus pure tradition de l’époque des meubles et des sièges anciens.
Déroulement de l’action :
Lieu de l’action : L.P. des Métiers du Bois et de l’Ameublement 31250 - REVEL
Durée et période de l’action : Un an
Public concerné : Titulaires au minimum d’un C.A.P. Ameublement
Nombre de jeunes ayant bénéficié de l’action : Filles : 3
Garçons : 12
Organisation pédagogique :
12 semaines en entreprise
24 semaines au lycée professionnel avec répartition hebdomadaire dans l’établissement :
Gestion (2h)
Histoire de l’Art (1h)
Dessin d’Art Appliqué (3h)
Atelier (24h)
Partenaires mobilisés (dans le cas d'entreprises, les nommer ou préciser les secteurs d'activité) :
Restaurateurs : Hors Temps à Toulouse ; Thein à Nimes ; Ramondou à Agen ; Esperbe à Tarbes ; Bamaison à
Ollioules ; Aldebert à Castres
Restauration sièges : SARL Laborde à Toulouse
Restaurateur d'orgues : Le Ludion à Toulouse
Ebéniste-Restaurateur : Rontes à Revel ; Sacaze à Sorèze ; Monoury à Revel
Ebéniste : Crozet à Carmaux
Ebéniste-vernisseur : Compain à revel
Résultats obtenus (devenir des élèves et résultats aux examens) :
1 poursuite d'études ; 10 emplois ; 3 recherches de solution ; 1 situation inconnue
Commentaires :
Difficultés rencontrées au cours de l’action : Néant
Points forts à mettre en évidence :
Diversité des meubles confiés, qui oblige l’élève à adopter de nombreuses techniques afin d’obtenir un résultat
satisfaisant. Recrutement national.
Perspectives de l’action et suite à donner :
Que cette formation devienne un diplôme de niveau IV ou III reconnu par la profession.
MGI / Académie de Toulouse
Novembre 2005
Bassin de TOULOUSE CENTRE
BILAN QUALITATIF ACTION MGI - Année scolaire 2004 / 2005
"PREPARATION AUX CONCOURS"
Intitulé : PREPARATION AUX CONCOURS IFSI
Coordonnateur de l’action (nom et fonction) : EGLEMME Monique Professeur Certifiée STMS
Type d’action : accompagnement vers l'emploi
Objectif de l’action : Préparer des candidats titulaires d’un bac aux concours d’entrée aux IFSI
Déroulement de l’action :
Lieu de l’action : Lycée des Métiers Hélène Boucher
Durée et période de l’action : du 03/10/2004 au 31/03/2005
Public concerné : élèves titulaires d’un Bac
Nombre de jeunes ayant bénéficié de l’action :
Filles : 14
Garçons : 01
Organisation pédagogique :
Un enseignement général basé sur le français et les mathématiques ( méthodologie de l’écrit et de l’oral ) ,
tests psychotechniques(de logique ,verbaux, numériques) , culture générale , suivi de l’actualité sanitaire
et sociale , techniques d’entretien.
5 concours blanc durant le cycle et 2 simulations d’oral
Partenaires mobilisés (dans le cas d'entreprises, les nommer ou préciser les secteurs d'activité) :
Des professeurs du lycée et d’autres établissements y compris privé sous contrat , des professionnels du
secteur
Sanitaire ( médecins spécialistes, cadres infirmiers hospitaliers, infirmiers spécialisés, membres
d’associations à visées sanitaires ou sociales .
Résultats obtenus (devenir des élèves et résultats aux concours) :
3 élèves ont abandonné : 1 travaille , 1 est ASH et le dernier cherche un emploi
12 élèves ont présentés les concours aux IFSI ; 11 ont intégré une école
1 élève attend encore deux résultats.
Commentaires :
Difficultés rencontrées au cours de l’action :
Les 3 abandons dus essentiellement à des situations familiales et personnelles particulièrement difficiles .
Points forts à mettre en évidence :
Au fur et à mesure des années le taux de réussite qui progresse et le partenariat professionnel qui se
fidélise.
Perspectives de l’action et suite à donner :
Nous souhaiterions pouvoir donner un caractère pérenne à cette formation dans un cadre structurel peutêtre en liaison avec l’ouverture en 2005 de l’école d’aide soignante .
MGI/Académie de Toulouse
Novembre 2005
Bassin de MURET
BILAN QUALITATIF ACTION MGI - Année scolaire 2004 / 2005
"PREPARATION AUX CONCOURS"
Intitulé : PREPARATION AUX CONCOURS IFSI
Coordonnateur de l’action (nom et fonction) : Monsieur DASQUE Pierre, Professeur Certifié SMS
Type d’action : accompagnement vers l'emploi
Objectif de l’action :
PREPARATION AUX CONCOURS D’ENTREE EN INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS
Déroulement de l’action :
Lieu de l’action : Lycée Pierre d'Aragon – 31600 MURET
Durée et période de l’action : 18 semaines : du 27 septembre 2004 au 11 mars 2005
Public concerné : Post Bac, SMS en priorité
Nombre de jeunes ayant bénéficié de l’action : Filles : 19 Garçons : 2
Organisation pédagogique :
Durée totale 18 semaines : 12 semaines de cours ET 6 semaines de stage
28 heures par semaine en moyenne
Préparation aux épreuves écrites et orales : 6 disciplines concernées, toutes présentes aux concours.
Partenaires mobilisés (dans le cas d'entreprises, les nommer ou préciser les secteurs d'activité) :
Pour les 6 semaines de stage : hôpitaux et cliniques de toute la Région Midi-Pyrénées.
Résultats obtenus (devenir des élèves et résultats aux concours) :
3 abandons pour 2 poursuites d'études et 1 situation inconnue
14 élèves ont été reçus aux concours
4 élèves non admis sur liste principale (on non appelés encore sur liste supplémentaire) passent les
concours d’Octobre (Agen, Villeneuve, Bayonne, Bordeaux, …..).
Commentaires :
Difficultés rencontrées au cours de l’action :
Pas de problème de recrutement, mais par le jeu de désistement (élèves de Terminale reçus directement
aux IFSI), des candidats ont abandonné cette année et d’autres étaient moins assidus.
Points forts à mettre en évidence : Résultats adaptés
Perspectives de l’action et suite à donner :
Renouvellement demandé, pérennisation ; sinon préparations exclusives en écoles privées.
Autres : Public à privilégier : SMS (public adapté et motivé).
MGI/Académie de Toulouse
Novembre 2005
Bassin du COMMINGES
BILAN QUALITATIF ACTION MGI - Année scolaire 2004 / 2005
FORMATION PROFESSIONNELLE D'ETABLISSEMENT
Intitulé : Agent de soins en thermalisme et thalassothérapie
Coordonnateur de l’action (nom et fonction) : Mme SARRAILH , enseignante
Type d’action : accompagnement vers l'emploi
Objectif de l’action :
Comme il n'existe pas de formation au niveau national, il s'agit de former des agents de soins en thermalisme et thalassothérapie
capables d'être polyvalents et d'assurer, en autonomie et en responsabilité, des prestations à caractère thérapeutique
Déroulement de l’action :
Lieu de l’action : Lycée de MONTAUBAN DE LUCHON (31)
Durée et période de l’action : du 13 septembre 2004 au 28 mai 2005 – 8,5 mois
Public concerné : Niveau V – CAP Esthétique , BEP CSS , BEPA Service aux personnes – BEP secrétariat
Nombre de jeunes ayant bénéficié de l’action :
Filles : 16
Organisation pédagogique :
Pendant 15 semaines :
Septembre/octobre ET mi mars à fin mai : 4 matinées + 3 après-midis au Centre thermal de Luchon + 2 après-midis de cours
(biologie et communication)
Pendant 14 semaines :
De novembre à mi-mars : cours théoriques au lycée de Luchon
Partenaires mobilisés (dans le cas d'entreprises, les nommer ou préciser les secteurs d'activité) :
- Etablissement thermal de Luchon pendant 11 semaines
- Centres thermaux (région + limitrophes) pendant 4 semaines en mai : Thermes de st Lary, Capvern, Bagnères de Bigorre,
Ax les thermes, Barbotan, Eugénie les Bains, Chaudes Aigues, Lamalou…
- Centres de thalasso/balnéothérapie pendant 4 semaines en mai : Biarritz, Hendaye, St Jean de Luz, Arcachon, Cap d'Agde,
Chatelaillon, La Baule, Barcarès, La grande Motte, Il de ré…
Résultats obtenus (devenir des élèves) :
2 poursuites d'études, 10 emplois, 4 en recherche de solution
Commentaires :
Difficultés rencontrées au cours de l’action :
Le fait qu'il n'existe pas de remboursement de frais de stage pour ces élèves de FPE limite le nombre de stage à l'extérieur de
Luchon. Il serait souhaitable (en plus du stage de mai) de les envoyer en centre de balnéo/thalasso pendant 15 jours en hiver.
Cela paraît difficile à réaliser compte tenu du coût supplémentaire (ces élèves paient déjà des loyers sur Luchon)
Points forts à mettre en évidence :
Le milieu thermal et de remise en forme est peu connu. Or, il existe une réelle demande en personnel qualifié, compétent.
Depuis neuf ans que cette formation existe, l'insertion professionnelle, en fonction des années, varie de 60 à 90% d'embauche.
Perspectives de l’action et suite à donner :
Nous souhaitons bien sur reconduire cette formation pour la rentrée prochaine sous réserve de garantie d'encadrement
MGI/Académie de Toulouse
Novembre 2005
Bassin de TOULOUSE SUD-OUEST
BILAN QUALITATIF ACTION MGI - Année scolaire 2004 / 2005
FORMATION PROFESSIONNELLE D'ETABLISSEMENT
Intitulé : Assistante Gouvernante Générale Des Secteurs Hôteliers
Coordonnateur de l’action (nom et fonction) : Monique BIAN, enseignante
Type d’action : accompagnement vers l'emploi
Objectif de l’action :
- Assurer le maintien des standards et rechercher la qualité totale dans le secteur des étages
- Prendre les décisions en application des stratégies prévues par la direction
- Prendre en charge toutes les activités afférentes au séjour des clients
- Organiser diriger contrôler former et animer le personnel des étages
Déroulement de l’action :
Lieu de l’action : Lycée Hôtelier d'Occitanie de TOULOUSE
Durée et période de l’action : de septembre 2004 à juin 2005
Public concerné : titulaires de bac général, technologique, de BTS
Nombre de jeunes ayant bénéficié de l’action :
Filles : 14
Organisation pédagogique :
De septembre à début février : modules de formation au lycée
De février à juin : périodes de formation en entreprise : 1 semaine en hospitalier et 16 semaines en hôtelier
Partenaires mobilisés (dans le cas d'entreprises, les nommer ou préciser les secteurs d'activité) :
Associations des gouvernantes générales
Résidences de retraite
SODEXHO
Hôpitaux de Toulouse
Résultats obtenus (devenir des élèves) :
100% de validation de la formation
100% d'emploi à l'issue de la formation
Commentaires :
Difficultés rencontrées au cours de l’action : /
Points forts à mettre en évidence :
Petit groupe en formation – Equipe pédagogique très spécialisée – Hôtel d'application – Entreprises de standing
Perspectives de l’action et suite à donner :
Demande de plus en plus fréquente de jeunes issus de lycées hôteliers de toute la France. Emplois offerts de
qualité et progression de statut très rapide
MGI/Académie de Toulouse
Novembre 2005
Bassin de TOULOUSE SUD-OUEST
BILAN QUALITATIF ACTION MGI - Année scolaire 2004 / 2005
FORMATION PROFESSIONNELLE D'ETABLISSEMENT
Intitulé : CHEF DE RANG 3* et 4*
Coordonnateur de l’action (nom et fonction) : M. RIBAT, enseignant
Type d’action : accompagnement vers l'emploi
Objectif de l’action :
-Acquérir une spécialisation dans le domaine du service, en donnant aux élèves une compétence
complémentaire pour une meilleure insertion professionnelle
Déroulement de l’action :
Lieu de l’action : Lycée Hôtelier d'Occitanie de TOULOUSE
Durée et période de l’action : de septembre 2004 à mai 2005
Public concerné : titulaires de diplômes niveau IV
Nombre de jeunes ayant bénéficié de l’action :
Filles : 8
Garçons : 8
Organisation pédagogique :
12 semaines de formation au lycée
18 semaines de formation en entreprise
Livret de formation + mémoire professionnel
Partenaires mobilisés (dans le cas d'entreprises, les nommer ou préciser les secteurs d'activité) :
Groupe ACCOR (Novotel, Sofitel, Mercure)
Groupe FLO (Brasserie des beaux arts à Toulouse)
Résultats obtenus (devenir des élèves) :
1 abandon en cours de formation pour emploi
14 validations de formation
11 emplois et 4 poursuites d'études
Commentaires :
Difficultés rencontrées au cours de l’action : /
Points forts à mettre en évidence :
10ème promotion en 2004/2005. Majorité des élèves ont intégré le monde du trvail de façon efficace et
ambitieuse
Perspectives de l’action et suite à donner :
A poursuivre
MGI/Académie de Toulouse
Novembre 2005
Bassin de TOULOUSE SUD-OUEST
BILAN QUALITATIF ACTION MGI - Année scolaire 2004 / 2005
"PREPARATION AUX CONCOURS"
PREPARATION AU CONCOURS GARDIEN DE LA PAIX
Coordonnateur de l’action (nom et fonction) : Denise ROSTAING - CTR
Type d’action : accompagnement vers l'emploi
Objectif de l’action :
Préparer des jeunes niveau 5 à intégrer l’école de police.
Déroulement de l’action :
Lieu de l’action : Ecole de police et LP Mirail
Durée et période de l’action : Une année scolaire
Public concerné : 3ème
Nombre de jeunes ayant bénéficié de l’action :
Filles : 4
Garçons : 15
Organisation pédagogique :
Alternance ENSAPN : 16 semaines, LP : 16 semaines.
Partenaires mobilisés (dans le cas d'entreprises, les nommer ou préciser les secteurs d'activité) :
Formateurs de l’Ecole de Police
Résultats obtenus (devenir des élèves et résultats aux concours) :
9 reçus « Gardien de la Paix » Ils intègrent une école de police dans l’année qui suit leur réussite au concours.
+ 7 « Agent de Sécurité ».
3 situations inconnues
Commentaires :
Difficultés rencontrées au cours de l’action :
Aucune – Cette formation existe depuis 2000.
Points forts à mettre en évidence :
Cette formation n’existe qu’au LP Mirail. Les élèves préparés au concours, dans le cadre de la formation,
obtiennent de meilleurs résultats que les autres candidats malgré un niveau d’étude plus faible (beaucoup n’ont
pas un niveau supérieur Brevet des collèges).
Perspectives de l’action et suite à donner :
Suite à la visite de Dominique de Villepin, Ministre de l’Intérieur à cette époque, le nombre de places dans
cette formation est passé à 30 pour l’année 2005-2006. D’autre part, ces jeunes perçoivent une rémunération
et seront automatiquement intégrés en tant qu’adjoint de sécurité même s’ils ne réussissent pas au concours.
Cette formation intéresse de plus en plus de jeunes en situation de recherche d’emplois. Nous demanderons la
reconduction de cette action pour l’année scolaire 2006/2007.
Autres : Formation très médiatisée en 2004/2005 (passage sur les médias : M6, France2,…)
MGI/Académie de Toulouse
Novembre 2005
Bassin de
TOULOUSE
BILAN QUALITATIF ACTION MGI - Année scolaire 2004 / 2005
FORMATION PROFESSIONNELLE D'ETABLISSEMENT
Intitulé : Classe préparatoire aux Métiers de la Marine
Coordonnateur de l’action (nom et fonction) : Claude SALAMERO, proviseur-adjoint
Type d’action : accompagnement vers l'emploi
Objectif de l’action :
Préparer des jeunes à intégrer la Marine Nationale pour des emplois de :
- Mécanicien naval
- Mécanicien d'arme
- Mécanicien aéronautique
Déroulement de l’action :
Lieu de l’action : Lycée Eugène Montel à COLOMIERS
Durée et période de l’action : septembre 2004 à juin 2005
Public concerné : titulaires de BEP
Nombre de jeunes ayant bénéficié de l’action :
11 Garçons
Organisation pédagogique :
24 heures de cours hebdomadaires
Partenaires mobilisés (dans le cas d'entreprises, les nommer) :
Marine Nationale
Résultats obtenus (devenir des jeunes et résultats aux concours si préparations aux concours) :
1 refus de contrat
6 contrats de 10 ans
1 contrat de 4 ans
3 contrats de 1 an (avec propositions de contrat de 10 ans ensuite)
Commentaires :
Difficultés rencontrées au cours de l’action : /
Points forts à mettre en évidence :
Implication des jeunes dans la formation
Absentéisme faible
Perspectives de l’action et suite à donner :
Evolution vers 2 années Bac pro
MGI/Académie de Toulouse
Novembre 2005
Bassin de CONDOM
BILAN QUALITATIF ACTION MGI - Année scolaire 2004 / 2005
FORMATION COMPLEMENTAIRE D'INITIATIVE LOCALE
Intitulé : MECANICIEN DE COURSE
Coordonnateur de l’action (nom et fonction) : Monsieur CUILHE, proviseur-adjoint
Type d’action : accompagnement vers l'emploi (catégorie 3)
Objectif de l’action :
Former les élèves aux techniques typiques de la mécanique de compétition et favoriser leur insertion dans
un milieu très spécifique.
Déroulement de l’action :
Lieu de l’action : Lycée professionnel d’Artagnan à NOGARO
Durée et période de l’action : année scolaire
Public concerné :
Nombre de jeunes ayant bénéficié de l’action : 14 Garçons
Organisation pédagogique : Rythme de l’alternance
- de septembre à février : enseignement au lycée et sur le circuit de Nogaro, classe entière.
- de mars à avril : 1er groupe d’élèves au lycée et 2ème groupe en entreprise.
- de mai à juin : 1er groupe d’élèves en entreprise et 2ème groupe au lycée.
Partenaires mobilisés (dans le cas d'entreprises, les nommer) :
- le circuit Paul Armagnac à Nogaro
- TCS
- Renault Sport
- HD-Racing
Résultats obtenus (devenir des jeunes et résultats aux concours si préparations aux concours) :
1 abandon en cours de formation
12 emplois et 1 recherche de solution
Commentaires :
Difficultés rencontrées au cours de l’action : /
Points forts à mettre en évidence : Très bonne reconnaissance du milieu professionnel.
Perspectives de l’action et suite à donner : Demande d’enregistrement au répertoire national des certifications
professionnelles.
MGI/Académie de Toulouse
Novembre 2005
Bassin de CONDOM (Gers)
BILAN QUALITATIF ACTION MGI - Année scolaire 2004 / 2005
"PREPARATION AUX CONCOURS"
Intitulé : PREPARATION AUX CONCOURS IFSI
Coordonnateur de l’action (nom et fonction) : Georgette LARRIEU - CPE
Type d’action : accompagnement vers l'emploi
Objectif de l’action :
Développer les savoirs et savoir faire nécessaires à la réussite aux concours d’entrée en IFSI.
Découvrir les pratiques professionnelles et conforter les choix d’orientation.
Déroulement de l’action :
Lieu de l’action : Lycée Bossuet à Condom
Durée et période de l’action : 9 mois de septembre à mai
Public concerné : bacheliers et étudiants (réorientation)
Nombre de jeunes ayant bénéficié de l’action :
Filles : 10
Garçons :
2
Organisation pédagogique :
Cours de culture générale
Entraînement aux tests psychotechniques
Préparation aux entretiens
Partenaires mobilisés (dans le cas d'entreprises, les nommer ou préciser les secteurs d'activité) :
Centres hospitaliers
Maisons de retraite
Infirmiers libéraux
Résultats obtenus (devenir des élèves et résultats aux concours) :
4 abandons dont 2 dès la 1ère semaine de formation.
Sur 10 présentations aux concours : 7 réussites
Parmi les 3 autres : 2 poursuites d'études et 1 emploi
Commentaires :
Difficultés rencontrées au cours de l’action :
Hétérogénéité des élèves (prérequis différents selon les origines scolaires)
Points forts à mettre en évidence :
Expérience ancienne des équipes pédagogiques permettant une dynamique « concours »
Perspectives de l’action et suite à donner :
Poursuite de la même action
MGI/Académie de Toulouse
Novembre 2005
Bassin de Figeac (Lot)
BILAN QUALITATIF ACTION MGI - Année scolaire 2004 /2005
FORMATION PROFESSIONNELLE D'ETABLISSEMENT
Intitulé : FORMATION EUROPEENNE ACCOR
Coordonnateur de l’action (nom et fonction) : Mr. JAVELLAUD Raymond - PLP 2 Service et
Commercialisation
Type d’action : Accompagnement vers l'emploi (catégorie 3)
Objectif de l’action :
Complément de formation linguistique professionnel.
Déroulement de l’action :
Lieu de l’action : Lycée Hôtelier de SOUILLAC
Durée et période de l’action : 16.10.04 au 01.04.05
Public concerné : Post BAC. Hôtelier
Nombre de jeunes ayant bénéficié de l’action : Filles : 4
Garçons : 7
Organisation pédagogique :
- 8 semaines de cours intensifs en anglais
- 20 semaines de stage en entreprise (UK)
Partenaires mobilisés (dans le cas d'entreprises, les nommer ou préciser les secteurs d'activité) :
Groupe ACCOR : NOVOTEL France - NOVOTEL UK
Résultats obtenus (devenir des élèves et résultats aux examens) :
6 abandons avant décembre 2004 pour 6 emplois
Insertion des 5 élèves ayant poursuivi la formation totalement : 5 emplois
Commentaires :
Difficultés rencontrées au cours de l’action : Néant
Points forts à mettre en évidence : Spécialisation linguistique - Insertion immédiate.
Perspectives de l’action et suite à donner : A poursuivre.
MGI/Académie de Toulouse
Novembre 2005
Bassin de Tarbes/Vic en Bigorre
(Hautes Pyrénées)
BILAN QUALITATIF ACTION MGI - Année scolaire 2004 / 2005
"PREPARATION AUX CONCOURS"
Intitulé : PREPARATION AUX CONCOURS IFSI
Coordonnateur de l’action (nom et fonction) : Pascale GINESTET, proviseur-adjointe
Type d’action : accompagnement vers l'emploi
Objectif de l’action :
Préparer aux concours d'entrée aux Instituts de Formation en Soins Infirmiers
Déroulement de l’action :
Lieu de l’action : Lycée Marie Curie à Tarbes
Durée et période de l’action : septembre 2004 à mai 2005
Public concerné : bacheliers et étudiants
Nombre de jeunes ayant bénéficié de l’action :
Filles : 26
Garçons :
1
Organisation pédagogique :
Un enseignement général tourné vers les techniques d'expression, l'actualité sanitaire et sociale, l'aide au
raisonnement logique (tests psychotechniques)…
Partenaires mobilisés (dans le cas d'entreprises, les nommer ou préciser les secteurs d'activité) :
Stage de 10 semaines dans les hôpitaux, cliniques et cabinets infirmiers, dans Tarbes et les environs
Résultats obtenus (devenir des élèves et résultats aux concours) :
26 élèves ont présenté les concours : 25 reçus
26 poursuites d'études (dont 25 en IFSI) et 1 autre solution
Commentaires :
Difficultés rencontrées au cours de l’action :
Points forts à mettre en évidence :
Une équipe très performante dans ce type de préparation. De la motivation et de l'implication
Perspectives de l’action et suite à donner :
Reconduction de la formation pour 2005/2006 et au-delà si les conditions de recrutement aux IFSI ne
changent pas dans un proche avenir
MGI/Académie de Toulouse
Novembre 2005
Bassin de Tarbes / Vic en Bigorre
(Hautes Pyrénées)
BILAN QUALITATIF ACTION MGI - Année scolaire 2004 / 2005
FORMATION PROFESSIONNELLE D'ETABLISSEMENT
Intitulé : CONTROLEUR TECHNIQUE AUTOMOBILE
Coordonnateur de l’action (nom et fonction) : Madame Maïté LABROUSSE Proviseur Adjoint
Type d’action : accompagnement vers l'emploi de CONTROLEUR TECHNIQUE
Objectif de l’action :
Permettre aux jeunes diplômés de BEP, Bac Professionnel, BTS du domaine de l'automobile d'accéder à la
formation qualifiante de Contrôleur Technique validée par le Ministère de l'Education Nationale.
Déroulement de l’action : Alternance Lycée / Entreprise
Lieu de l’action : Lycée Sixte Vignon et les Centres de contrôle
Durée et période de l’action : L'action de formation s'effectue sur une durée de 900 h en alternance entre le lycée
et les centres de Contrôle
Public concerné : Jeunes diplômés de BEP, Bac Professionnel , BTS, de mécanique automobile et toutes les
formations découlant des métiers de l'automobile
Nombre de jeunes ayant bénéficié de l’action : 9
Filles : 1
Garçons : 8
Organisation pédagogique :
La formation se déroule comme suit : 17 semaines en entreprise , 15 semaines au lycée
Evaluations permanentes dans l'entreprise comme au lycée permettent d'apprécier les compétences acquises
nécessaires.
La formation au lycée comprend l'enseignement technique auquel s'ajoute la gestion de l'entreprise à travers
des exercices pratiques informatisés de connaissance de l'entreprise.
Partenaires mobilisés (dans le cas d'entreprises, les nommer ou préciser les secteurs d'activité) :
Les partenaires: Cabinet VERITAS, AUTOVISION, CENTRE AUTO, MIDAS, AUTOSUR et tous les Centres
de Contrôles privés de la région Midi-Pyrénées auxquels se sont adressés les élèves.
Résultats obtenus (devenir des élèves) :
Tous les candidats ont obtenu un emploi dès leur sortie de la formation.
Commentaires :
Difficultés rencontrées au cours de l’action :
La COMMUNICATION et cela quel que soit le niveau d'études des jeunes. ( problèmes de présentation, de
vocabulaire adapté, d'expression, de synthèse d'appréciation…)
Points forts à mettre en évidence :
La passion de l'automobile, le sens des responsabilités, le goût de l'informatique, le contact avec la clientèle.
Perspectives de l’action et suite à donner :
Action à renouveler puisqu'elle correspond aux besoins du tissu professionnel dans le domaine de l'automobile.
Garder les exigences du niveau de recrutement.
Le bilan de la formation souligne l'intérêt d'heures de Communication et Connaissance de l'entreprise.
MGI/Académie de Toulouse
Novembre 2005
Bassin de
TARBES
VIC EN BIGORRE
BILAN QUALITATIF ACTION MGI - Année scolaire 2004 / 2005
FORMATION PROFESSIONNELLE D'ETABLISSEMENT
Intitulé : Classe préparatoire aux Métiers de la Marine
Coordonnateur de l’action (nom et fonction) : J.M SARASY Proviseur de la cité scolaire
Pierre MENDES FRANCE
Type d’action : accompagnement vers l'emploi
Objectif de l’action : Préparation aux métiers de la marine nationale
Mise à niveau
1ère année de Bac Professionnel EEEC
Déroulement de l’action :
Lieu de l’action : L.P Pierre Mendès France à VIC EN BIGORRE
Durée et période de l’action : septembre 2004 à 31Mai 2005
Public concerné : Post BEP Métiers de l’Electrotechnique & de l’Electronique
Nombre de jeunes ayant bénéficié de l’action :
Filles : 1 Garçons : 9
Organisation pédagogique :
1ère Bac Pro E.E.E.C
Partenaires mobilisés (dans le cas d'entreprises, les nommer) :
Marine Nationale BICM de PAU et CIN de St MANDRIER
Résultats obtenus (devenir des jeunes et résultats aux concours si préparations aux concours) :
1 contrat de 1 an dans la marine Nationale
8 contrats de 10 ans dans la marine Nationale
Commentaires :
Difficultés rencontrées au cours de l’action :
Points forts à mettre en évidence :
Contrat de 10 ans dans la Marine Nationale après l’année de formation
Perspectives de l’action et suite à donner :
MGI/Académie de Toulouse
Novembre 2005
Bassin de MONTAUBAN
(Tarn et Garonne)
BILAN QUALITATIF ACTION MGI - Année scolaire 2004 / 2005
"PREPARATION AUX CONCOURS"
Intitulé : PREPARATION AUX CONCOURS IFSI
Coordonnateur de l’action (nom et fonction) : Mme VERNAT ( Proviseur adjoint ) Mme DE MALAFOSSE
Type d’action : accompagnement vers l'emploi
Objectif de l’action :
Donner aux élèves le niveau suffisant pour se présenter aux concours IFSI.
Aider les élèves à clarifier leur choix ( projet ).
Déroulement de l’action :
Lieu de l’action : Lycée Bourdelle ( Montauban )
Durée et période de l’action : du 4 octobre 2004 au 7 mai 2005
Public concerné : Bacheliers
Nombre de jeunes ayant bénéficié de l’action :
Filles : 24
Organisation pédagogique :
Cours du lundi 10h00 au vendredi 13H00 avec des intervenants de l’éducation nationale et une extérieure.
Partenaires mobilisés (dans le cas d'entreprises, les nommer ou préciser les secteurs d'activité) :
Education nationale
Ecoles d’infirmières
Résultats obtenus (devenir des élèves et résultats aux concours) :
16 reçues aux concours d’infirmières
3 élèves vont repasser les concours d’infirmières
2 élèves préparent le concours d’aide soignante
1 élève prépare un diplôme de secrétaire médicale
1 élève est inscrite en fac de droit
1 recherche du travail
Commentaires :
Difficultés rencontrées au cours de l’action :
Néant
Points forts à mettre en évidence :
Forte demande des élèves pour entrer dans cette préparation
Excellente motivation des élèves recrutés à réussir
Très grand investissement des professeurs
Perspectives de l’action et suite à donner :
Poursuivre cette formation qui offre une possible poursuite d’étude aux élèves de SMS
MGI/Académie de Toulouse
Novembre 2005