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Information aux parents d’élèves du
collège Alfred de Vigny de Courbevoie
Votre enfant démarre son année scolaire au collège Alfred de Vigny. Que ce soit sa
première année dans ce collège ou non, nous profitons de cette rentrée pour nous adresser à
vous et vous indiquer, ou rappeler, quelques détails pratiques sur la vie au collège.
Le rôle et la place des parents à l'école sont reconnus.
Les droits des parents d’élèves sont garantis par des dispositions réglementaires
énoncées dans le Code de l'éducation. Ainsi, les parents d'élèves sont pleinement
associés à la vie de l'établissement scolaire, notamment en participant, par leurs
représentants, aux conseils d'école et aux différentes instances des établissements
scolaires que nous vous présentons ici.
Le conseil de classe se réunit au moins trois fois par an.
Présidé par le chef d'établissement ou son représentant, le conseil de classe réunit
les enseignants de la classe, les deux délégués des parents d'élèves, les deux
délégués d'élèves, le conseiller principal d'éducation et le conseiller d'orientation. Le
conseil de classe traite les questions pédagogiques intéressant la vie de la classe,
notamment les modalités d'organisation du travail personnel des élèves. A partir
des éléments présentés par le professeur principal, le conseil de classe examine le
déroulement de la scolarité de chaque élève afin de le guider dans son travail et ses
choix d'études. Il se prononce sur les conditions dans lesquelles se poursuit la
scolarité de l'élève. Le rôle des délégués des parents est important : membres à
part entière du conseil de classe, ils représentent un lien entre le collège et les
familles, s'informent sur la vie de la classe et cherchent, avec le conseil de classe,
des solutions aux éventuelles difficultés. Un compte rendu est rédigé par un des
délégués des parents d’élèves et est joint au bulletin du trimestre.
Le conseil d’administration et les commissions
Le conseil d’administration se réunit au moins trois fois par an. Présidé par le chef
d'établissement, il rassemble des représentants des enseignants, six délégués des
parents d'élèves, deux délégués d'élèves, le conseiller principal d'éducation, le
gestionnaire, l’adjoint du chef d’établissement, des représentants du personnel
administratif, un représentant du Conseil Général, un représentant de la mairie, le
conseiller d'orientation, l’infirmière. Il fixe les principes de mise en œuvre de
l'autonomie pédagogique et éducative du collège (organisation des classes, emploi
des dotations horaires, organisation du temps scolaire et modalités de la vie
scolaire, préparation de l'orientation et de l'insertion sociale et professionnelle des
jeunes). Il adopte le règlement intérieur (qui traite, notamment de la restauration
scolaire), le projet d'établissement et approuve le contrat d'objectifs conclu entre
l'établissement et l'autorité académique. Il adopte le budget et le compte financier
de l'établissement. Le conseil d’administration nomme des commissions (discipline,
hygiène et sécurité…) constituées de représentants de l’administration, des
enseignants, des parents d’élèves et des élèves.
Informations communes à tous les niveaux
Une liste de fournitures scolaires est donnée à tous les élèves avant la rentrée.
Les manuels scolaires sont fournis par le collège et sont remis aux
enfants en début d’année avec une fiche décrivant leur état. Chaque
enfant est responsable de ses livres : en fin d’année, lorsqu’il rendra les
livres, une amende pourra lui être demandée si l’un d’eux est détérioré
ou perdu. En dehors des manuels, les autres livres (dictionnaires,
cahiers d’application,…) sont à acheter.
La cantine se règle tous les trimestres. En cas de difficultés
financières, une aide peut vous être accordée. Renseignez-vous
auprès de l’intendante.
L’assurance scolaire n’est pas obligatoire, mais vivement recommandée. Elle est
exigée pour les activités extrascolaire (sorties, voyages, etc.) et pour la
participation aux activités sportives. Si votre assurance ne couvre pas vos enfants,
vous pouvez en souscrire une, auprès des associations de parents d’élèves.
Le carnet de correspondance est un élément essentiel de la vie au collège. Il est
fourni par le collège en début d’année et assure la liaison entre le collège et les
familles : vous y trouverez les dates des réunions importantes, les avis d’absence
des enseignants, les programmations de sorties, les punitions éventuelles, c’est
dans ce cahier que l’on peut demander des rendez-vous avec les enseignants. Il est
également contrôlé à chaque sortie de votre enfant par les surveillants. Vérifiez-le
régulièrement !
L’emploi du temps est défini pour l’année. Certains emplois du temps sont établis
sur deux semaines types, dites semaine A et semaine B. Il se peut donc qu’un
même jour de la semaine, votre enfant ne termine (ou commence) pas à la même
heure les semaines paires et impaires.
Et pour les activités extrascolaires…
Le collège dispose d’une chorale, animée par le professeur de
musique. L’association sportive, quant à elle, propose des
activités le mercredi après-midi.
Question budget, n’oubliez pas, à partir du 1er juin de faire la
demande du p@ss92 pour bénéficier d’un chèque de 70 €,
valable dans de nombreux clubs du département et pour
l’association sportive du collège.
Enfin, pour les sorties culturelles, à partir du 1er septembre
demandez, sur le site de la mairie, la carte culture jeune, pour
que votre enfant bénéficie d’un chéquier de 70 € pour les
spectacles et films de Carpeaux, Abel Gance et le Centre Culturel.
Votre enfant entre en 6e
La grande nouveauté, c’est le changement de professeur et de salle, à
chaque heure de la journée.
Pour soulager le dos des plus jeunes, un second jeu de manuels scolaires est conservé
au collège. Le collège met également à disposition des élèves de 6e, des casiers, où ils
peuvent déposer leur cartable à certains interclasses, au moment du déjeuner et lorsqu’ils
vont en cours de sport. Un même casier est utilisé par deux élèves d’une même classe et
un cadenas est à fournir en début d’année.
Le seul choix avant l’entrée en 6e est celui des langues : soit anglais première langue,
soit bilangue anglais-allemand (3 h dans chacune des deux langues). L’option bilangue est
choisie pour toute la durée du collège.
L’aide aux devoirs : en fin d’après-midi ou pendant les heures de permanence, des heures
de soutien sont proposées aux enfants, sur inscription, en début d’année. Une évaluation
est faite en début de 6e. A la suite de celle-ci, les professeurs conseillent aux enfants, que
cela peut aider, de suivre les 2 heures d’aide au travail personnel (ATP), durant lesquelles
les enfants, en petits groupes, sont guidés dans leur travail par un professeur.
Le seul choix à faire, à la fin de la 6e , est le latin et ce choix vaut pour la 5e, la 4e et la
3e. Cette option n’étant pas compatible avec l’anglais européen en 4e et 3e, votre enfant
devra choisir entre l’anglais européen et le latin.
Votre enfant entre en 5e
La petite nouveauté c’est l’introduction, dans l’emploi du temps, d’une heure
30 de physique-chimie.
Conduite : votre enfant passera le premier niveau de l’attestation scolaire de sécurité
routière (ASSR1).
Les choix à faire à la fin de la 5e concernent les langues. Si votre enfant n’a pas choisi
bilangue en 6e, il doit choisir sa 2 nde langue : il aura le choix entre l'allemand et l'espagnol.
Pour suivre une autre langue, votre enfant peut demander un autre collège, ou suivre un
enseignement par le Centre National d’Enseignement à Distance. Les notes du CNED
compteront alors officiellement dans la moyenne de l’enfant. Si vous souhaitez que votre
enfant suive un enseignement via le CNED, c’est à vous de faire les démarches auprès du
CNED, puis du collège.
Par ailleurs, quel que soit le choix fait en 6e, votre enfant peut demander à suivre le cursus
anglais européen. Cette option engage pour la 4e et la 3e et prépare à cette option pour le
lycée. En 4 e, ce cursus propose 2 heures d’anglais en plus par semaine, essentiellement
centrées sur la littérature, l’histoire et la culture des pays anglophones. Attention, cette
option est très demandée et une sélection, dont le mode peut varier d’une année sur
l’autre, est faite par le collège (une trentaine de places sont offertes chaque année). Il est à
noter que les élèves qui ont commencé le latin en 5e, devront choisir entre anglais européen
(s’ils sont sélectionnés) et latin.
Votre enfant entre en 4e
La nouveauté est la 2nde langue, soit 3 heures de plus au collège, et, d’une
manière générale, des notions plus abstraites dans toutes les matières et
notamment en maths.
Le stage en entreprise, au collège Alfred de Vigny, se fait en classe de 4e. Pendant une
semaine, votre enfant va en stage d’observation en entreprise. C’est à lui de trouver son
stage (il n’est pas interdit de l’aider !), de préférence dans une zone proche de Courbevoie.
Ce stage a généralement lieu en février. Un professeur de votre enfant peut être amené à
téléphoner à son maître de stage ou à lui rendre visite sur son lieu de stage pour s’assurer
que tout se passe bien. À l’issue de son stage, votre enfant devra rédiger un rapport de
stage à la maison et en classe, pendant le cours de technologie. Ce rapport est noté.
Pré-orientation en fin de 4e : les élèves qui envisagent, dès la 4e de s’orienter ensuite
vers la filière technique, peuvent postuler pour une classe de 3e DP6 (Découverte
Professionnelle 6 heures), au lycée technique Paul Painlevé de Courbevoie. Les places
étant limitées, la sélection des dossiers se fait au vu des résultats scolaires et de la
motivation de l’élève.
Votre enfant entre en 3e
Cette dernière année au collège est celle du brevet et de
l’orientation.
La préparation est la clé de la réussite : les enfants doivent travailler, le plus tôt
possible, à leur orientation en 2nde avec leur professeur principal et le conseiller en
orientation, en ayant à l’esprit que le bulletin scolaire est l’élément essentiel du dossier
d’inscription pour un enseignement quel qu’il soit. Le collège organise des rencontres : la
réunion d’information, en début d’année où les professeurs présentent le programme et leur
méthode et la réunion parents professeurs où vous rencontrerez chaque professeur. Un(e)
conseiller(ère) d’orientation est là pour faire le point avec les élèves et les aider à concilier
aspirations et résultats, ceci au regard des disponibilités dans les différentes filières.
Conduite : votre enfant passera le deuxième niveau de l’attestation scolaire de sécurité
routière (ASSR2), nécessaire pour s’inscrire au brevet de sécurité routière (BSR), une
formation obligatoire pour conduire un deux-roues motorisé.
Conseils de parents : On ne saurait trop vous inciter à participer aux rencontres
organisées par le collège afin d’accompagner votre enfant dans ses choix. De même,
n’hésitez pas à vous rapprocher des enseignants et/ou des représentants de parents
d’élèves pour faire part de vos interrogations ou évoquer des difficultés. Si votre enfant a
besoin d’un soutien scolaire, qu’il n’attende pas pour démarrer dès le premier trimestre (les
élèves sont plus nombreux à partir du 2e trimestre).
Si vous souhaitez en savoir plus, ou vous impliquer dans la vie du collège,
contactez-nous par mail ou par téléphone :
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Valérie Czop : 06 65 05 06 69
Brigitte Michel : 06 79 74 69 24