La rentrée est faite et tout s`est bien passé

Transcription

La rentrée est faite et tout s`est bien passé
Les vacances se terminent, et une nouvelle rentrée se prépare, avec de nouvelles perspectives,
de nouveaux projets.
Cette année encore des travaux importants ont été réalisés pendant les vacances.
Notre priorité cette année a été de prévoir des abris couverts supplémentaires pour que les
élèves puissent s’abriter et ranger leurs sacs dans de meilleures conditions.
Ont donc été réalisés pendant l’été :
- Une galerie de 3 mètres de profondeur tout le long de la façade intérieure du
collège, soit sur 35 mètres de longueur. Cette nouvelle surface couverte de plus de 100m2
permettra aux élèves de s’abriter de la pluie mais aussi servira d’espace d’implantation des
casiers de rangement qui seront mis à disposition des élèves cette année. En effet il devenait
évident que les possibilités d’abri et de rangement était nettement insuffisantes. Grâce à cette
nouvelle acquisition les élèves du collège pourront bénéficier d’un casier pour deux, pour ranger
les affaires de classe et les sacs de sport.
Cela peut paraitre insuffisant mais c’est le maximum envisageable par rapport à la place
disponible dans la cour.
- Une autre galerie devant la chapelle abritera les élèves pendant l’attente pour rentrer
au self.
- Un préau supplémentaire a été construit dans la cour de l’école primaire.
- Les cloisons des classes de l’école, endommagées par les inondations de l’année
dernières, ont été changées et repeintes.
- Toutes les classes de la maternelle ont été repeintes et remises en couleur.
- Le renouvellement des couleurs des classes du collège a été poursuivi.
- Le ravalement de la façade extérieure sur la rue Nationale a été terminé.
Ces travaux, à plusieurs endroits du site, ont compliqué la tâche des personnels. Ils
méritent considération et remerciements pour leur dévouement et pour avoir réussi à tout
remettre en ordre pour la rentrée, car comme tous les ans, les élèves trouveront des
locaux propres et remis dans un état impeccable.
Ces projets, comme les précédents ont mobilisé la direction et le conseil d'administration OGEC
pour que ces investissements soient les plus adaptés possibles, en fonction de nos besoins et de
notre budget.
Le coût des opérations de cette période est d’environ 120 000 €.
Il est, encore une fois, entièrement supporté par l'établissement.
Cependant, l'ensemble des familles a participé au financement de ces investissements, à travers
les deux contributions que nous vous facturons : la scolarité et la participation aux
investissements.
Le conseil d’administration et la direction restent soucieux de gérer efficacement les
budgets de fonctionnement de l'établissement pour continuer à investir sur la qualité de
l'accueil, de l'encadrement et de l'enseignement.
Relations avec les familles :
Toutes les informations importantes seront diffusées sur le site et EcoleDirecte.
Il faut donc le consulter régulièrement. Vous pouvez grâce au code confidentiel qui sera
communiqué prochainement à l'ensemble des familles, consulter les devoirs et les notes de vos
enfants, sur EcoleDirecte.
Nous avons reçu de nombreuses sollicitations pour changer les élèves de classe, sous prétexte
de covoiturage. Je constate que parfois, ce sont les enfants qui font pression, pour des motifs
secondaires par rapport aux enjeux de la scolarité. Le fait de ne pas être dans la même classe
n'interdit pas le covoiturage car les classes sortent souvent à la même heure. Enfin je précise
qu'il est très important que ce soit l'équipe éducative qui garde la maîtrise de la constitution des
classes. La répartition des élèves est décidée à partir de critères pédagogiques (options,
groupes de niveaux) et du respect de différents équilibres (garçons, filles, redoublants,
ambiance de classe…). Nous passons beaucoup de temps en équipe à constituer les classes et ce
n'est pas parce que vous envoyez un courrier que nous pouvons accéder à votre demande.
Cependant, il n'y a aucune mauvaise volonté de notre part. Si cette demande correspond à nos
critères, nous en tenons compte.
Comme tous les ans, je renouvelle mon souhait de travailler en partenariat étroit avec les
familles. Cela veut dire notamment, respecter les exigences que nous posons, tant au niveau du
travail que du comportement, et nous soutenir dans leur application.
Nous constatons souvent que certains parents sont d'accord avec notre fonctionnement, notre
projet éducatif, notre règlement intérieur (qu'ils signent chaque année), mais, dès que ce
règlement s'applique à leur enfant, ils ne sont plus d'accord. Les relations entre l’équipe
éducative et les familles doivent être basées sur la confiance et la responsabilité. C’est à cette
condition, que nous pourrons aider vos enfants à progresser et à préparer le mieux possible leur
avenir.
Nous sommes prêts à vous écouter et à vous recevoir.
Les « chantiers » dans les domaines éducatifs et pédagogiques :
-
Nous avons décidé de proposer cette année un cours de culture religieuse pour tous les
élèves de sixième, une heure tous les 15 jours.
Cette initiative a pour but de présenter aux élèves, dès la sixième, les particularités des trois
principales religions monothéistes.
Une meilleure connaissance des religions, doit permettre aux élèves de comprendre certains
faits d'actualité. Grace à une meilleure connaissance, nous espérons inciter à plus de tolérance,
d’ouverture et de solidarité. Ce cours, obligatoire, sera assuré par Mme Casamatta.
-
Nous devons préparer les différentes réformes qui se profilent pour la rentrée 2016.
Rapprochement de l’école et du collège par la modification du cycle 3 qui intègre les
classes de CM1, CM2 et 6ème.
Nous anticipons cette évolution par la mise en place depuis l’année dernière d’un conseil école
collège qui réunit et fait travailler ensemble les enseignants de l’école et du collège.
2
La réforme du collège qui sera mise en place en septembre 2016, pose la question des
options linguistiques.
Nous pensons que les propositions actuelles vont porter préjudice au Latin et à l’Allemand et qu’il
serait très dommageable de ne pas poursuivre la section européenne anglais.
Dans le cadre de notre projet d’établissement, nous sommes déterminés à respecter des
objectifs prioritaires :
-
Continuer à proposer Anglais Espagnol en 6ème pour les élèves capables de suivre ces
enseignements.
-
Proposer des options linguistiques qui permettent aux bons élèves de travailler à leur
niveau.
Pour autant, nous continuerons à nous occuper intensément des élèves en difficulté :
-
Par la mise en place de plans d’accompagnement personnalisés dont les nouvelles
modalités sont applicables à la rentrée. Une centaine est mise en œuvre chaque année.
(Nous dénommions ces aménagements PPRE).
-
Des permanences tenues par des orthophonistes dans l’enceinte du collège, pour
faciliter les prises en charge des élèves de la CLIS de l’école et de l’ULIS du collège.
-
L’ouverture de la classe ULIS (Unité Locale d’Insertion Scolaire) qui prendra en
charge des élèves ayant des difficultés scolaires importantes.
Nous souhaitons à vos enfants une année scolaire sereine et pleine de réussites.
Y. GIRARD
3
Informations diverses
 Les changements au niveau de l’équipe pédagogique
Les départs : Mme ACHERE a été mutée au collège de Cadillac. Mme ESCLASSE a terminé sa suppléance
dans l’établissement.
Les nouveaux enseignants : M. SALMON, professeur d’EPS. Mme GAROND professeur d’anglais
remplacera Mme MERLIN.
 Résultats du Diplôme National du Brevet (DNB) 2015 : nous avons eu cette année 96,5% de réussite
avec 139 reçus parmi 144 candidats. C’est un peu mieux que l'an dernier (95,2%) avec notamment 21
mentions très bien, 30 mentions bien, et 55 mentions assez bien. Les élèves ayant eu une mention
représentent 73,6% des candidats ayant passé les épreuves écrites, ce qui est aussi en progression par
rapport à l'an dernier (69% de mentions).
Bravo aux lauréats et aux professeurs. Cette réussite récompensant les efforts fournis tout au long de
l’année. L’enjeu de fin de 3° est bel et bien d’obtenir le DNB, mais surtout de l’obtenir de la meilleure
des façons possibles. Il est à noter que, s’il est important de « conclure » les années collège avec la
meilleure mention, le DNB constitue un entraînement au baccalauréat que les élèves passeront dans deux
ans. Vue sous cet angle, les recommandations des enseignants tout au long de l’année et les deux brevets
blancs sont autant de paramètres qui doivent avoir toute la considération, le sérieux et l’attention
nécessaires pour préparer au mieux ce premier diplôme.
Renseignements concernant l’organisation pédagogique du collège
 Projets et fonctionnements pédagogiques 2015 / 2016
A la suite des journées pédagogiques, nous maintenons les dispositifs suivants, pour l’année
2015/2016 :

Aide aux élèves en difficultés : dispositif « Coup de Pouce », en math en 6ème.

A.T.P. (aide au travail personnel) : méthodologie et organisation, au premier trimestre, pour
les élèves de 6ème. Formation de groupes de besoin (soutien et approfondissement) en math et
français à partir de la fin du mois de novembre.

Atelier écriture en 6ème avec Mme DUBRAY et Mme LABORDE
Dispositifs pour les élèves « dys » : une convention est passée entre la famille, la Maison
du Handicap, le médecin scolaire et l’Etablissement. Le contrat sera conditionné par un
bilan dans un centre référent pour les troubles du langage.

Groupes de soutien et d’approfondissement en français, math et anglais, sur tous les niveaux.
Cela permet à tous les élèves, quel que soit leur niveau, de travailler en petit groupe, avec un
professeur, sur une période de 6 à 8 semaines.

Mise en place de contrats individuels, sur des objectifs (travail et comportement) fixés avec
l’élève. Le suivi est assuré par un professeur référent, choisi par l’élève, sur une période de 6 à
8 semaines durant laquelle les parents sont informés toutes les semaines et peuvent vérifier si
les objectifs fixés ont été atteints.

Contrôles communs : deux fois dans l’année pour les 4èmes, afin d’harmoniser la progression des
enseignements sur toutes les classes. Ils sont également organisés au 2ème trimestre pour les
classes de 6èmes et 5èmes.

Brevets blancs : pour les classes de 3èmes, deux sessions réparties sur l’année.

Aide à l’orientation : Mise en œuvre du programme GERPORA. Nous souhaitons débuter cette
démarche dès la 5ème. Il s’agit d’aider les élèves dans la construction d’un projet personnel et
la découverte des métiers.
4
Les ateliers éducatifs : propositions artistiques, culturelles et sportives.
La réforme du collège a entraîné un premier changement, qui est la disparition des aides que
nous recevions, dans le cadre de l'accompagnement éducatif.
Cette dotation en heures d'intervention et en subvention, nous permettait de proposer des
tarifs très abordables pour les familles pour la pratique des ateliers.
Il nous était difficile de renoncer à ses propositions, car elles permettent aux élèves
d'exprimer leur talent, de se réconcilier parfois, avec le système scolaire.
Toutes ces activités ont une réelle influence sur l'ambiance de l'établissement.
C'est pourquoi, nous avons décidé de les maintenir, mais nous devons augmenter sensiblement la
participation des familles.
Le nouveau tarif des ateliers est fixé à 35 € pour l’année.
Dans ces conditions, nous sommes en mesure de maintenir une quinzaine d'ateliers artistiques,
culturels et sportifs.
Ces ateliers sont proposés aux élèves, le mardi pour les 6èmes / 5èmes et pour tous, le jeudi entre
13h00 et 14h00. Ils sont animés par des professeurs et pour certains, par des intervenants
professionnels.
L’inscription aux différents ateliers se fera le jeudi 24 septembre de 13h à 14h
Ateliers du mardi – 6ème / 5ème de 13h à 14h
Théâtre 6ème / 5ème avec une intervenante (Théâtre en Miettes)
Théâtre 6ème / 5ème avec Mme ZAPATTA, nouvelle salariée de l’association du collège.
Ensemble vocal (et 4ème / 3ème volontaires) avec M. DESCLAUX
Automatisme et robotique avec M. DADJO
Tennis de table avec M. LAGABARRE
Peinture, Mosaïques avec M. DEJEAN
RUGBY avec M. DEBAISIEUX, M. MARIE et M. MATEO
Club Journal avec Mme BUSQUET
Ateliers du jeudi – TOUS LES NIVEAUX de 13h à 14h
Théâtre 4ème / 3ème avec Mme ROTURIER Camille (Théâtre en Miettes)
Automatisme et robotique avec M. DADJO
Tennis de table avec M. LAGABARRE
RUGBY avec M. DEBAISIEUX, M. MARIE et M. MATEO
Loisirs créatifs avec Mme DAVID
Ensemble instrumental avec M. DESCLAUX
Danse, arts du cirque, acrosport avec M. SALMON
Football avec M. ALMANDOZ
(La liste des ateliers et des salles pour les inscriptions sera affichée à partir du lundi 14 septembre 2015.
Tous les détails seront disponibles sur le site du collège, rubrique « Collège », « Voyages / Ateliers »)
5
LES OPTIONS PROPOSEES

Poursuite du module de découverte professionnelle (3h) en classe de 3 ème : cette option
permet aux élèves qui le souhaitent, quelque soit leur choix d’orientation, de découvrir les
filières de formation (longues et courtes) et le monde de l’entreprise, au travers de visites, de
rencontres de professionnels et de la constitution de dossiers.

Section rugby : proposée aux élèves de la 6ème à la 3ème (sur sélection).
OPTIONS LINGUISTIQUES

Pour les classes de 6ème
Option « bilangue » : les élèves de 6ème peuvent apprendre deux langues dès la première
année du collège : l’anglais (4h) et l’espagnol (2h).
Le choix de cette option est soumis à l’accord du conseil des professeurs en fonction des
résultats et du nombre de places disponibles.

A partir de la 5ème : deux enseignements sont proposés :
1) Le latin : 2h par semaine. Le choix de cette option sera soumis à l’avis du conseil des
professeurs en fin de 6ème. L’élève qui choisit cette langue ne pourra pas demander l’option
découverte professionnelle en 3ème (Emploi du temps incompatible.)
2) LV2 Allemand : 2h par semaine. Il s’agit de l’apprentissage anticipé de la 2 ème langue
vivante. Le choix de l’allemand n’est possible qu’en 5ème.
 A partir de la 4ème : section européenne anglais, proposée aux élèves de 4ème et de 3ème (sur
sélection)
Ces différentes propositions peuvent permettre à certains élèves de pratiquer 3 langues au
collège Ste Marie.
IMPORTANT : le choix d’une option est un engagement jusqu’en fin de 3 ème.
Il n’est pas possible d’arrêter une option en cours de scolarité.
Vous trouverez plus en détails, les compatibilités des options sur notre site dans la boîte
« Collège », rubrique « Options possibles ».
En 4ème: la seule langue qui reste possible est l’espagnol. L’anglais étant toujours obligatoire, le
cumul des options allemand, latin, espagnol n’est pas possible.
RECOMMANDATIONS IMPORTANTES
Dès le début de l’année il faut prendre les bonnes résolutions . Il est important de rappeler à vos enfants
qu’ils doivent être acteurs de leur réussite et de leur progression.
Quelques soient les facilités ou les difficultés de chacun, les principes de base sont les mêmes pour tous
les élèves :
- Etre actif en classe ce qui permet de mieux comprendre, facilite le travail personnel et évite
les bavardages, rêveries, etc.
- Relire ses leçons et apprendre ce qui doit l’être chaque soir : la régularité et l’organisation
permettent de ne pas être débordé.
Il faut parfois revenir au « par cœur » qui reste le plus efficace.
Des exercices d’entraînement, signalés systématiquement par le professeur sont nécessaires pour
bien maîtriser la notion et ne pas être pris au dépourvu par les contrôles.
- Faire le travail écrit avec application, pas seulement pour être « en règle ».
Les professeurs de 3ème ont décidé l’application d’une charte du travail personnel sur laquelle doivent
s’engager les élèves. Les parents seront également signataires de ce document.
6
 Information sur les procédures d’orientation post-3°
Vous aurez tout au long de l’année des informations et des réunions pour pouvoir discuter de l’orientation
de votre enfant, avec son professeur principal notamment. Cependant, en voici les grandes lignes :

Pour l’enseignement public : les familles remplissent le dossier remis par les professeurs
principaux fin Mai. Ce dossier est complété par les enseignants et fait l’objet d’une saisie
informatique dont la clôture se situe aux environs du 15 Juin. Les différentes commissions
d’affectation se réunissent jusqu’à la fin du mois de juin et les familles sont informées de
l’affectation de leur enfant fin juin début juillet.

Pour l’enseignement privé : Vous devez prendre rendez-vous avec le chef d’établissement du lycée
concerné dès le mois de Novembre. Le chef d’établissement donnera sa réponse, ultérieurement,
en fonction du dossier scolaire et des bulletins trimestriels de l’élève, mais un premier contact
doit être établi avec l’établissement visé.
Toutes ces procédures vous seront précisées tout au long de l’année. Vous pouvez aussi consulter la
documentation ONISEP sur www.onisep.fr.
Une réunion d’information et de rencontre avec des directeurs de lycée (généraux et professionnels)
est prévue au mois de janvier 2016.
Un carrefour des métiers se tiendra le 23 janvier 2016 au collège Sainte Marie afin d’approfondir la
réflexion dans l’élaboration d’un projet pour chacun des élèves.
La participation à cet événement de chacun d’eux sera prise en compte dans l’évaluation du rapport de
stage qui aura lieu en 3° du 4 au 8 avril 2016. Des circulaires ultérieures viendront préciser ce propos
dans l’année.
 Vie de classe
Cette demi-heure fait partie de l’emploi du temps des classes. Ce temps avec le professeur
principal, permet aux élèves de s’exprimer sur leurs problèmes d’organisation, de travail, d’ambiance de
classe.
 Cahier de textes en ligne
Les codes d’accès au cahier de texte en ligne seront donnés dans les prochains jours. Cependant,
cette possibilité de consultation doit être un moyen d’information complémentaire. Le cahier de texte
personnel doit être tenu régulièrement et avec soin. C’est une responsabilité essentielle de chaque élève.
 Psychologue scolaire
La psychologue scolaire qui intervenait au collège ne peut pas reprendre cette année.
Nous sommes en recherche d’une personne pour la remplacer. Nous vous tiendrons informés.
 B.D.I.
Le B.D.I. (Bureau de Documentation et d’Information) est animé par Mme Busquet
(documentaliste), Mme Chandru (surveillante) et des parents volontaires qui ont suivi une formation.
Ces personnes peuvent aider les élèves à affiner leur projet, à trouver des informations, à suivre l’élève
dans sa recherche. L’efficacité de ce service n’est plus à démontrer. Il concerne actuellement les élèves
de troisième, de quatrième et de cinquième afin d’anticiper les problèmes d’orientation. N’hésitez pas à
inciter votre enfant à consulter le B.D.I. Trop d’élèves attendent hélas le dernier moment pour y aller.
URGENT
Nous avons besoin de parents volontaires pour suivre la formation assurée par la FEDAPEL
(FEdération Départementale des Associations de Parents d’Elèves) et assurer la permanence d’une
heure par semaine au B.D.I.
Si vous êtes intéressé, vous pouvez prendre contact au secrétariat du collège.
7
Quelques précisions sur le règlement et le fonctionnement du collège
Heures d’ouverture du Secrétariat
Lundi – Mardi – Jeudi de 8h15 à 18h00
Mercredi de 8h15 à 12h30
Vendredi de 8h15 à 17h30
ATTENTION : le standard téléphonique sera fermé de 12h30 à 13h30
Les demandes de rendez-vous auprès des enseignants devront systématiquement passer par
le carnet de correspondance de votre enfant et non par téléphone.
 Self : RAPPEL : les repas occasionnels seront facturés selon les modalités suivantes :
Pour les élèves qui prennent 1, 2, 3 repas dans la semaine régulièrement, une facture sera envoyée
aux parents.
Dans ce cas, les repas seront facturés 5,90 €
 Stationnement
Nous sommes tous concernés par ce souci du matin, du midi et du soir…
Comment se garer à proximité de Ste Marie ?
Il faudra faire preuve de civisme et de patience, dans l’intérêt de tous et pour préserver la sécurité
indispensable aux abords d’un établissement scolaire.
stationnement est interdit sur les emplacements réservés aux
bus ainsi que sur la place réservée aux handicapés.
Nous vous rappelons que le
Pour des raisons évidentes de sécurité et dans le respect de tous, nous vous demandons de ne pas y
stationner entre
15h00 et 17h15.
Trop souvent, le car est obligé de s’arrêter en double file, créant ainsi une situation à risque pour les
élèves.
De même, les stationnements « sauvages » sur l’espace de la station TOTAL, sont inacceptables et
gênent le gérant qui est parent d’élève.
Vous êtes des parents responsables et soucieux de la civilité,
Restez-le au volant et surtout devant notre école.
 Carnets de correspondance
Les élèves doivent toujours l'avoir dans leur cartable afin que les professeurs et les
surveillants puissent l'utiliser si nécessaire. Une observation sera appliquée si l'élève ne peut pas
présenter son carnet. De plus, il doit être signé par les parents et l'élève. Il doit conserver son aspect
d’origine (ni dessin, ni photo, ni autocollant,…). L’établissement fournit la photo d’identité.
Le remplacement d’un carnet perdu ou en mauvais état coûtera 5 € et l’élève sera retenu, ceci afin que les
élèves portent plus d'attention à ce document qui est OBLIGATOIRE.
 Remise des circulaires / coupons-réponses
Les parents doivent absolument signer les coupons-réponses ou les accusés de réception de chaque
circulaire et respecter les dates de réponse.
Seuls les coupons remis en temps voulu à la personne mentionnée seront pris en compte.
8
 Objets, effets perdus ou volés
Les vêtements des élèves devraient être marqués ; cela permettrait de retrouver les
propriétaires en cas de perte. Un grand nombre d'effets personnels ou de sacs de sport sont retrouvés
régulièrement.
Les élèves ont trop tendance à déclarer des disparitions comme des vols, excuse facile pour eux, alors que
ces objets ou ces vêtements ont été égarés et restent dans l'Etablissement.
Nous vous demandons également d'être vigilants sur les échanges et prêts d'objets et de vêtements. Ces
pratiques sont interdites au collège car elles sont souvent l'occasion de problèmes difficiles à régler.
Les élèves ayant des salles attitrées doivent impérativement laisser leurs sacs (de cours et d’EPS) dans
les classes. Elles sont systématiquement fermées à clé quand elles ne sont pas occupées. Les autres
classes rangeront leurs sacs sur les étagères ou dans les casiers prévus à cet effet (s’adresser à la Vie
Scolaire). Aucune réclamation de vol ou de perte ne sera prise en compte si l’élève n’a pas suivi les
consignes.
 Vie scolaire
La Vie Scolaire est votre interlocuteur privilégié chaque fois qu’il est question de l’organisation et
du déroulement de la vie quotidienne au collège (entre autre, contrôle des retards et des absences).
Tél : 05.57.94.83.76 ou 06.77.96.53.59 entre 9 h et 12 h et 14 h et 17 h 30.
Responsables de niveau :
6ème : M. GIRARD Julien
5ème : M. MARTET Jérôme
4ème : Mme CHANDRU Stéphanie
3ème : Mme CLAUZURE Patricia
Surveillants / éducateurs : Mesdames AUROUSSEAU Irène, CLUZEAU Cathy, MURAT Karine et Monsieur
NOVAK François.
Conseillère Principale d’Education : Mme BRIVET Patricia
La CPE est associée aux personnels enseignants notamment pour assurer le suivi individuel des élèves.
Elle pourra vous recevoir sur rendez-vous.
 Absences – retards
Les élèves sont soumis à l’obligation scolaire.
Les absences ou les retards doivent être signalés quand ils sont prévisibles : le jour même, avant 10 h
par téléphone au n° 05.57.94.83.76 ou 06.77.96.53.59 puis par écrit, sur le carnet de
correspondance. Dans le cas contraire, vous serez contactés par SMS.
Les retards sont gênants et doivent rester exceptionnels. En cas de retard, l’élève ne sera accepté en
cours qu’avec un bulletin signé par la Vie Scolaire.
Après une absence, les élèves doivent faire contresigner à la Vie Scolaire le billet vert
correspondant du carnet, rempli et signé au préalable par la famille, pour être admis en cours.
Un relevé est envoyé chaque mois à l'Inspection Académique, et nous avons le devoir de signaler les cas
d'absences trop fréquentes.
 Regroupement d’élèves - Entrées et sorties du collège
Nous rappelons aux élèves qu'il est interdit de stationner, de chahuter et de fumer aux abords de
l'entrée de l'Etablissement.
Les parents qui déposent leurs enfants devant le collège avant 8h25 doivent les inciter à rentrer
directement.
Nous exercerons une surveillance particulière pour éviter des désagréments au voisinage. D'autre
part, si les élèves doivent être à l'heure, il n'est pas nécessaire qu'ils arrivent trop en avance. Attendre
dans la rue est souvent une situation à risque.
L’entrée au collège est possible jusqu’à 9h20 au plus tard et aucune sortie ne
pourra avoir lieu avant 16h05.
9
D’autre part, nous vous demandons d’être vigilants sur certaines situations qu’entraînent le régime
ouvert et le fait que les élèves sortent à 16 h.
En effet, nous observons des regroupements d’élèves de plus en plus importants sur le stade.
Des parents nous ont signalé que certains jeunes fument (tabac ou autre…) De plus, des incidents
provoqués par des personnes mal intentionnées se multiplient.
Nous vous rappelons que des études peuvent accueillir les élèves et que ce temps de travail personnel
au collège peut s’avérer très profitable.
IMPORTANT
A L’ATTENTION DES PARENTS : A 17 H, MERCI DE NE PAS RESTER
COLLEGE AFIN DE NE PAS BLOQUER LA SORTIE DES ELEVES.
DEVANT LA PORTE DU
 Etudes du matin
Les élèves ayant l’autorisation de rentrer après 8 h 25 lorsqu’ils n’ont pas cours, ne pourront pas
être accueillis en étude après 8 h 45, ceci afin de ne pas perturber le travail des autres.
Une prise en charge des élèves au fur et à mesure de leur arrivée n’étant pas possible, ils
veilleront à être présents dans le collège au maximum 10 minutes avant le début du cours.
 Etude dans la journée
Les permanences doivent se dérouler dans le calme afin de respecter le travail de chacun. La
présence en étude ne saurait se limiter à une attitude passive. Les revues sans intérêt pédagogique
(motos, jeux-vidéo, sport, musique, magazines autres que ceux du C.D.I...) et les jeux de cartes ne sont
pas autorisés. Les baladeurs, les MP3 et les jeux électroniques sont interdits dans tout
l'Etablissement.
 Sorties de fin de journée (16 h et 16 h 30)
Rappel pour les élèves en « régime ouvert » : en cas d’absence de professeur signalée le jour
même, votre enfant ne sera pas autorisé à sortir avant 17 h (pas d’appel aux familles).
Si les parents (ou adultes autorisés) ne sont pas présents au moment de la sortie, les élèves qui sont en
régime « semi-ouvert » seront dirigés vers l’étude. Ils ne pourront quitter l’établissement qu’à la sortie
suivante.
L’heure d’étude étant commencée, il ne sera pas possible d’aller chercher un élève dont les parents
seraient en retard.
 Livres scolaires
Ils sont prêtés aux élèves par l'Etablissement, et cela correspond à un budget important. Nous
vous demandons de vérifier régulièrement l'état des livres de vos enfants. Ils doivent être couverts, et
être utilisés avec précaution. Le nom de votre enfant doit être noté sur l’étiquette jaune au
début du livre. Les livres dégradés ou perdus seront facturés aux familles.
 Vie quotidienne
Politesse et respect sont exigés de tous. Aussi est-il demandé à chacun de veiller à ses actes et à
ses paroles.
De même, un cadre propre et une ambiance calme sont les conditions essentielles à un travail de qualité.
 Portables
Le téléphone mobile doit obligatoirement être éteint avant d’entrer dans le collège.
La prise de photos, les enregistrements audio ou vidéo sont interdits pendant le temps scolaire, y
compris dans la cour de récréation, dans les sanitaires et les vestiaires.
10
 Retenues
Les retenues se déroulent le mardi de 17h15 à 18h15 ou de 17h15 à 19h00. Le report ne se
fera qu’à titre exceptionnel.
Toute retenue non effectuée à la date prévue sera sanctionnée par une journée d’exclusion.
 Tenue Vestimentaire
Nous rappelons aux familles qu'une tenue vestimentaire correcte est exigée dans l'Etablissement.
Les talons trop hauts sont interdits.
Piercing : seuls sont tolérées les boucles d'oreilles. Pour des raisons de sécurité, les professeurs d'E.P.S.
pourront faire retirer certains bijoux.
 Dégradations dues aux chewing-gums
Pour éviter les dégradations dues au chewing-gum : taches indélébiles sur le revêtement au sol,
serrures bouchées, chewing-gum collés sous les tables et les chaises, sur les murs, sous les plateaux du
self..., le chewing-gum est interdit dans tout l'Etablissement (y compris dans la cour).
 Médicaments
Nous ne sommes pas autorisés à distribuer des médicaments, sans prescription médicale. Les
élèves n'ont pas le droit d'apporter des médicaments dans l'Etablissement.
En cas de traitement quotidien, vous devez déposer les médicaments au Secrétariat, nous informer de la
posologie (joindre la prescription) et nous nous chargerons de l'appliquer.
 Procédures de récupération des devoirs et des cours pour les élèves absents :
Chaque élève devra avoir un ou plusieurs « correspondants » dans la classe, dont il prendra les
coordonnées (téléphone, mail…). Les professeurs principaux faciliteront la mise en place de ces réseaux.
En cas d’absence, l’élève devra se rapprocher de ses camarades pour obtenir les cours et les devoirs, soit
par mail (cours scannés) soit par téléphone ou par tout autre moyen.
L’établissement ne fournit pas de photocopie.
L’élève absent doit rester le premier responsable du rattrapage de ses cours.
Cependant, pour les absences de plus de huit jours, nous autoriserons les photocopies.
U. N. S. S
L’Association sportive fonctionne le mercredi après-midi sous la responsabilité de Messieurs
DEBAISIEUX et MATEO, professeurs d’EPS de 13 h 30 à 15 h 45.
Lorsqu’il y a entraînement, les élèves restent au collège à 12 h 30 et doivent prévoir un repas
froid.
Le calendrier des entraînements et des compétitions sera consultable sur le site du collège,
rubrique U.N.S.S. et sur le tableau d’affichage à l’extérieur du collège.
Pour les compétitions (cross, rugby, hand-ball et gymnastique) la liste des élèves convoqués sera
sur le site, le vendredi précédent la compétition. Les élèves non convoqués n’auront donc pas U.N.S.S., ce
jour-là.
La cotisation (licence, assurance) s’élève à 35 € pour l’année (le montant sera porté en début
d’année sur la facture), pour les élèves qui participent à un atelier sportif et aux compétitions UNSS.
L’inscription se fait auprès des professeurs d’E.P.S.
Inscriptions : jeudi 24 septembre 2015 entre 13 h et 14 h
Début des entraînements : mercredi 30 septembre 2015.
11
COVOITURAGE / TRANSPORTS SCOLAIRES
Pour améliorer certaines situations concernant le transport, vous pouvez vous inscrire sur le site
du collège : ecole-college.com à la rubrique covoiturage
Nom d’utilisateur : transport – Mot de passe : Ste-Marie
Demandes de subvention pour les transports scolaires
1. Pour les familles qui utilisent des véhicules personnels :
Si aucun moyen de transport collectif ne vous est accessible, vous pouvez demander une aide au
Conseil Général de la Gironde, pour vos frais kilométriques.
Adresse :
Conseil Général de la Gironde
Bureau des transports scolaires
Hôtel du département
Esplanade Charles de Gaulle
33074 BORDEAUX Cedex
Tél : 05.06.99.33.33 - site : www.cg33.fr ou http://horaires-transports.cg33.fr
2. Pour les élèves qui utilisent la SNCF :
Renseignements à demander à la gare la plus proche de votre domicile, pour accéder à des
abonnements sur présentation d’un certificat de scolarité.
BOURSES NATIONALES et DEPARTEMENTALES
BOURSES NATIONALES (élève en collège)
Cette aide est mise en place par le Ministère de l’Education Nationale.
A chaque rentrée scolaire vous devez faire ou refaire la demande car elle n’est pas renouvelable
d’une année scolaire sur l’autre.
Le montant annuel, calculé selon trois taux en fonction des charges et des ressources des familles,
est de 84 €, 231 € et 360 € à la rentrée 2015. Elles sont versées en trois fois. Le collège recevra les
versements que nous vous restituerons en déduction sur le montant de votre facture.
Elle vous sera accordée à la condition que vos revenus au regard de votre situation de famille ne
dépassent pas un certain montant (revenu fiscal de référence sur votre avis d’impôt 2014 sur les
revenus de l’année 2013). Vous trouverez ci-dessous le barème pour l’attribution des bourses.
Après consultation des barèmes des bourses et seulement si vous y avez droit.
Les dossiers sont à retirer au secrétariat de l’établissement (ou bien sur notre site internet) en
septembre et à retourner afin d’être transmis au service des bourses de l’Inspection Académique.
La date limite de remise du dossier est fixée au 16 octobre 2015.
En retour, courant décembre, nous recevons les décisions par une notification à remettre aux familles.
Taux et barème pour l'attribution d'une bourse de collège en 2015-2016
Revenus annuels
1 enfant 2 enfants 3 enfants 4 enfants 5 enfants par enfant suppl.
Plafond annuel pour le taux 1 :
14 674
84 € par an
18 061
21 447
24 834
28 220
3 386,40
Plafond annuel pour le taux 2 :
231 € par an
7 933
9 763
11 594
13 424
15 255
1 830,60
Plafond annuel pour le taux 3 :
360 € par an
2 799
3 445
4 091
4 737
5 383
645,90
Vous pouvez également télécharger le formulaire mis en ligne à l’adresse suivante :
http://www.education.gouv.fr
Rubrique : Parents et élèves de la maternelle au baccalauréat :  Collège
 Aides financières au collège
12
BOURSES DEPARTEMENTALES
Cette aide est mise en place par le Conseil Général et s’adresse aux familles domiciliées en
Gironde, boursières de l’Education Nationale, qui ont un ou plusieurs enfants scolarisés dans un collège
public ou un collège privé sous contrat.
La bourse départementale est une aide forfaitaire destinée à couvrir les frais de scolarité. Elle varie
selon le taux de la bourse nationale qui tient compte des revenus de la famille.
Pour l’année 2014-2015, le montant de cette aide départementale était fixé à :
 70 € pour les familles bénéficiant du taux 1
 80 € pour les familles bénéficiant du taux 2
 100 € pour les familles bénéficiant du taux 3
Le détail de la procédure sera disponible sur le site internet www.gironde.fr, rubrique « Jeunesse »,
« Collège » et « Bourses départementales », à partir du mois de novembre.
Sorties – Voyages - Echanges
Pour les élèves de 6ème, un stage de cohésion, à Bombannes.
Les objectifs de ce séjour sont :
- Favoriser les relations entre élèves, professeurs, éducateurs dans un contexte moins rigide
que le collège afin de commencer l’année dans un climat de confiance
- Découvrir et pratiquer des activités de pleine nature
- Découvrir le milieu naturel et la forêt côtière.
Pour les 5èmes, un séjour en Angleterre.
Pour les 4èmes, un séjour en Irlande et en Espagne.
Un pèlerinage pour les 4èmes / 3èmes sur les Chemins du Mont Saint Michel.
L’échange avec un collège espagnol, pour les élèves de 3 èmes option bi-langue, est maintenu cette année.
Pastorale
Thème de l’année :
« Une place pour chacun, chacun a sa place »
Thème du 1er trimestre : « Sais-tu trouver ta place ? ».
La pastorale reprend ses activités :
Le jeudi et le vendredi : de 11h30 à 12h30 pour les 6èmes
Le mardi et le mercredi : de 11h30 à 12h30 pour les 5èmes
1 mardi par mois : de 17h15 à 18h30 pour les 4 èmes, 3èmes participants au Pèlerinage.
Animatrices : Mesdames AUROUSSEAU Irène, AUNEAU Armelle.
Temps d’envoi pour l’ensemble des élèves et du personnel de la maternelle, du primaire et du
collège : Jeudi 1er octobre 2015 à 9h00.
La Pastorale propose aux jeunes de mieux se situer dans leur vie et de vivre une vie d’équipe et de
partage, à travers les propositions suivantes :
-
Activités, temps de réflexion, temps forts (célébrations, rencontres animées par les prêtres de la
paroisse de Saint André de Cubzac : Sylvain Flipo et Gérard Faure vicaire épiscopal).
-
Pèlerinage pour les 4èmes / 3èmes sur les Chemins du Mont Saint Michel.
-
Loto organisé par les 5èmes et spectacle « Fête de la musique » proposé par les 6èmes aux personnes
âgées de la Maison de Retraite de St André de Cubzac.
-
Participation au Téléthon également avec la Maison de Retraite, opération Solidarité pour les
« Restos du Cœur ».
-
Projet solidaire avec le Secours Catholique.
13
ASSOCIATION DES PARENTS D’ELEVES DE
L’ENSEIGNEMENT LIBRE
A.P.E.L. STE MARIE ST ANDRE
Chers parents,
Vous avez fait le choix d’un établissement catholique d’enseignement pour vos enfants.
L’association des parents d’élèves de l’enseignement libre (APEL) est au service des familles scolarisant leurs
enfants dans l’Enseignement catholique. Avec plus de 820 000 adhérents, et 6500 APEL d’établissements
l’APEL est une force de proposition auprès de l’Enseignement Catholique, de l’Education Nationale et des
pouvoirs publics.
L’APEL est à votre service et à votre écoute.
Notre site internet sera bientôt à nouveau accessible :
http://club.quomodo.com/apel/accueil_du_site.html
Au Collège Sainte Marie, à l'Ecole Maternelle et Primaire Saint André, l’APEL c’est :
 l’accueil des familles ;
 une représentation
o au conseil de gestion de l’établissement ;
o au conseil d’établissement
o au conseil de classe et de discipline ;
 le BDI – Info Avenir ;
 un loto, un marché de Noël, une kermesse ;
 la participation à l’animation pastorale ;
 la solidarité, des conférences – débats ;
Au niveau national, l’APEL Nationale :

vous représente auprès des instances de l’Enseignement Catholique et du Ministère ;

publie le magazine des parents d’élèves de l’enseignement libre : Famille & Education qui traite au long de
ses six numéros annuels de l’actualité scolaire de la maternelle au bac, des relations parents - enfants, des
problèmes de société, de l’orientation, sans oublier les loisirs, la vie culturelle, etc. ;

anime le site internet APEL Parents : www.apel.fr ;

gère la plate-forme téléphonique APEL Service en partenariat avec l’Ecole des Parents et des Educateurs
(EPE). Spécialistes de l’éducation, psychologues, juristes, etc. répondent aux questions des parents au
0 810 255 255 (N° Azur), les lundis, mardis, jeudis et vendredis de 10h à 12h et de 14h à 16h
Votre APEL partenaire du numérique à l’école comme au collège
A travers un financement exceptionnel, l’APEL participe encore une fois cette
année au coté de l’établissement à l’acquisition de
Kits tablettes, équipement de vidéo projecteurs au collège
C’est une mesure forte qui nous l’espérons permettra à vos enfants de s’épanouir
encore plus au sein de notre établissement.
Nous espérons que, grâce à votre soutien, nos actions 2015/2016 seront un succès
et permettront de mener à bien, en collaboration avec l’équipe éducative, un projet
équivalent à l’école 
L'APEL se renouvelle chaque année. Nous avons besoin des nouveaux parents comme des
anciens, c'est pourquoi je vous invite à faire connaissance avec nous lors de notre prochaine
assemblée générale.
Vous y découvrirez nos actions et pourrez, si vous le souhaitez, nous rejoindre au conseil
d'administration, dans ce cas, merci de prendre contact avec nous.
Hervé FABER – Président de l’Apel 06.28.59.51.14
14
Nos principales actions l’année passée
Grâce à votre générosité (Loto, Kermesse, Vente de Gâteaux, …), aux bénévoles (jamais assez
nombreux) votre APEL a participé entre autres aux actions suivantes :
EN MATERNELLE :

Financement des entrées à La Palmyre (sortie scolaire de fin d'année)
AU



PRIMAIRE :
Participation au financement de la classe verte des CM1 à Paris,
Financement de la collection complète des DVD "C'est pas sorcier"
Financement de 3 Ipad.
A LA GARDERIE :

Financement de tapis, jeux pour les petits.
AU COLLEGE :
 Financement de vidéo projecteurs

Organisation de la soirée de fin d’année des
4èmes 3èmes

Le BDI

L’aide à la pastorale
MAIS AUSSI :
 La célébration et les sapins de Noël


Des « visites tests » à la cantine (avec l’accord de la direction de l’établissement)
Des réunions régulières et privilégiées avec la direction pour aborder tous les sujets
(effectifs, organisations, environnement, avenir…)
Alors que se profilent des événements importants pour nos enfants tels que Noël, Loto …
Nous tenions à vous rappeler que sans votre aide (Temps, Dons, Cotisations, …),
nous ne pouvons fonctionner et assurer à nos enfants ce petit plus …
Merci
Hervé FABER
Président de l’Apel Sainte Marie – Saint André
06.28.59.51.14
LES DATES IMPORTANTES DU 1ER TRIMESTRE
Réunions parents / professeur principal :
5ème 1, 5ème 2, 5ème 3, 5ème 4 et 5ème 5
Mardi 29 septembre 2015 à 18 h
4ème 1, 4ème 2 et 4ème 4
3ème 1, 3ème 2, 3ème 3 et 3ème 5
Mardi 22 septembre 2015 à 18 h
4ème 3 et 4ème 5
Lundi 21 septembre 2015 à 18 h
3ème 4
Lundi 28 septembre 2015 à 18 h
Réunion de présentation parents de 6ème
Mardi 15 septembre 2015 à 18 h
Mercredi 16 septembre 2015
Journée pédagogique
Les élèves n’auront pas cours
Inscriptions aux ateliers et à l’UNSS
Jeudi 24 septembre 2015 de 13 h à 14 h
Début des ateliers
Mardi 29 septembre 2015 à 13 h
Jeudi 1er septembre 2015 à 13 h
Temps d’envoi de rentrée
Jeudi 1er octobre 2015 pour l’ensemble des élèves de
l’ensemble scolaire à 9h00
Distribution informations sur les élections
des parents délégués
Lundi 28 septembre 2015
Réunion des parents-délégués
Mardi 13 octobre 2015 à 18 h 30
Vacances de Toussaint
Du 17 octobre au 1er novembre 2015
Contrôles communs 4èmes
Lundi 23 – Mardi 24 – Mercredi 25 novembre 2015
Rencontres parents-professeurs
A partir de 17 h 15
6ème 1 / 6ème 3 / 6ème 5
Jeudi 5 novembre 2015
6ème 2 / 6ème 4
3
ème
1/3
ème
2/3
Mardi 10 novembre 2015
ème
ème
3/3
4 /3
4ème 1 / 4ème 2
4
ème
3/4
ème
4/4
ème
5
Mardi 24 novembre 2015
Jeudi 10 décembre 2015
ème
5
Mardi 15 décembre 2015
Conseils de classe
3ème 2 + 3ème 3 // 3ème 5 + 3ème 4
5
ème
ème
2+5
1 // 5
ème
5+5
ème
4
Jeudi 26 novembre 2015
Lundi 30 novembre 2015
4ème 3 + 3ème 1 // 6ème 3 + 5ème 3
Mardi 1er décembre 2015
4ème 2 + 4ème 1 // 4ème 5 + 4ème 4
Jeudi 3 décembre 2015
6
ème
ème
5+6
1 // 6
ème
Bulletins trimestriels
4+6
ème
2
Mardi 8 décembre 2015
Envoyés dans la semaine du 14 décembre 2015
16
PHOTOS DE CLASSE
Jeudi 17 septembre (collège)
et Vendredi 18 septembre 2015 (école)
Pour ceux qui le souhaitent vous pouvez demander des
photos individuelles de votre enfant :
 Pour les élèves du collège :
1 photo format 13x18
+ 16 identités
+ 2 photos 6x9
+ 1 groupe classe pour 15 €
ou 1 groupe classe pour 6 €
 Pour les élèves de l’école maternelle et élémentaire :
1 photo individuelle 13x18
+ 2 photos 9x13
+ 4 photos 6x9
+ 1 groupe classe pour 15 €
ou 1 groupe classe pour 6 €
Vous pouvez retrouver dates et infos sur le site :
www.ecole-college.com
17