de 150$* de 110$* de 100$* de 90$* de 40$* de 50$* de 60$* de
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Agrupamento de Escolas de Freamunde Parâmetros de Avaliação O Aluno Deverá Ser Capaz de Domínio SABER FAZER Domínio SABER Competências Especificas Competências Transversais › Identificar, interpretar e aplicar os elementos técnicos/táticos fundamentais e as regras das modalidades abordadas. % Instrumentos de Avaliação 55 › Progredir na aprendizagem das diferentes atividades físicas. Testes práticos › Conhecer, identificar e interpretar as principais regras das modalidades abordadas. Testes teóricos › Conhecer, identificar, interpretar em termos teóricos as ações técnico/táticas específicas. › Assiduidade e Pontualidade › Participação na aula (Atitude de empenho, perseverança, interesse, aceitação, curiosidade pelo saber, capacidade de Domínio concentração/atenção e esforço). SABER › Comportamento ESTAR (Relacionamento interpessoal e de grupo, autonomia e responsabilidade, preservação dos recursos, interação com colegas, professor e auxiliares). › Hábitos de Higiene › Material/Equipamento Cidadania (Participação em atividades da Escola, Respeito e cumprimento do Regulamento Interno e Atitudes e respeito por todos os intervenientes da comunidade educativa). Domínio da língua portuguesa ao nível da expressão e compreensão. Aplicação das tecnologias de informação e comunicação. 10 Observação do desempenho dos alunos/progresso realizado Grelhas de observação direta 15 Fichas de presença e de pontualidade Fichas de controlo de falta de material Relatórios das aulas 10 Autoavaliação 5 5 Ano Letivo 2014/2015 Alunos com Atestado Médico – Nota Final = 60% Domínio Saber + 20% Saber Estar + 15%Cidadania + 4,5%Lingua Portuguesa + 0,5%TIC CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO EDUCAÇÃO FÍSICA – 3º Ciclo Agrupamento de Escolas de Freamunde Parâmetros de Avaliação O Aluno Deverá Ser Capaz de Domínio SABER FAZER › Identificar, interpretar e aplicar os elementos técnicos/táticos fundamentais e as regras das modalidades abordadas. % 60 › Progredir na aprendizagem das diferentes atividades físicas. Competências Especificas Domínio SABER ESTAR Competências Transversais › Conhecer, identificar, interpretar em termos teóricos as ações técnico/táticas específicas. › Assiduidade e Pontualidade › Participação na aula (Atitude de empenho, perseverança, interesse, aceitação, curiosidade pelo saber, capacidade de concentração/atenção e esforço). › Comportamento (Relacionamento interpessoal e de grupo, autonomia e responsabilidade, preservação dos recursos, interação com colegas, professor e auxiliares). › Hábitos de Higiene › Material/Equipamento Cidadania (Participação em atividades da Escola, Respeito e cumprimento do Regulamento Interno e Atitudes e respeito por todos os intervenientes da comunidade educativa). Testes práticos Testes teóricos › Conhecer, identificar, interpretar as principais regras das modalidades abordadas. Domínio SABER Instrumentos de Avaliação 10 Observação do desempenho dos alunos/progresso realizado Grelhas de observação direta Fichas de presença e de pontualidade 20 Fichas de controlo de falta de material Relatórios das aulas Autoavaliação 10 Ano Letivo 2014/2015 Alunos com Atestado Médico – Nota Final = 60% Domínio Saber + 20% Saber Estar + 15%Cidadania + 4,5%Lingua Portuguesa + 0,5%TIC CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO EDUCAÇÃO FÍSICA – Secundário
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