Curriculum Kreative Lebensberatung - Kunsttherapie

Curriculum
Kreative Lebensberatung
Aufbaustufe / Diplomlehrgang
1 Curriculum Kreative Lebensberatung
Was ist kreative Lebensberatung?
Lebens- und Sozialberatung ist die professionelle, psychologische Beratung und Betreuung von gesunden
Erwachsenen, Kindern und Jugendlichen, Paaren, Familien, Teams und Gruppen in Problem- und
Entscheidungssituationen, zur Verbesserung der Kommunikation und in Selbstfindungsprozessen. Sie trägt
dazu bei, Lösungen zur Erreichung von positiven Veränderungen zu erarbeiten und Personen
in unterschiedlichen Lebensphasen zu begleiten. Beratung mit kreativen Methoden wird vorwiegend in
Einzelpraxen, aber auch in Institutionen angeboten.
Eine detaillierte Auflistung der Arbeitsfelder finden sie im Tätigkeitskatalog der WKO.
Zielsetzung
Das Wirkungsfeld eines Lebens- und Sozialberaters hat sich in den letzten
Jahren enorm erweitert. Dieser Entwicklung möchten wir mit einer kreativen, umfassenden und vielfältigen
Ausbildung zum Kreativen Lebensberater Rechnung tragen.
Durch das Reflektieren des eigenen Lebens und durch die praxisorientierte Vermittlung der verschiedenen
Inhalte, dem Üben von methodischen Zugängen und kreativen Techniken, sowie dem Austausch im
Gruppenprozess soll Beratungskompetenz entwickelt werden, um Menschen mit ihren unterschiedlichen
Anliegen zu begleiten. Beratungssequenzen werden in den Seminaren fortlaufend geübt und von der
Seminarleitung begleitet und reflektiert.
Mit Abschluss der Ausbildung und Erfüllung, der im Bundesgesetzblatt geforderten Praktischen Tätigkeiten,
erlangen sie die Berechtigung zum Gewerbe des Lebens- und Sozialberaters.
Zugangsvoraussetzungen
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erfolgreiche Abschluss der Grundstufe Kreativitätstraining
oder andere anerkannte Ausbildung (individuelle Berechtigung)
Mindestalter 22 Jahre
Psychische Belastbarkeit
Bereitschaft zur Selbstreflexion
Die für den Beruf nötigen Fertigkeiten werden durch eine umfangreiche Ausbildung mit
Selbsterfahrung, theoretischer und praktischer Beratungsmethodik, fachlicher Tätigkeit und
Supervision im Diplom-Lehrgang erworben.
2 Curriculum Kreative Lebensberatung
Ethische Richtlinien
Um eine Berufsausbildung mit persönlichem Erfolg und beruflicher Kompetenz zu absolvieren,
sind eine stabile psychische Verfassung und ein hohes Maß an Eigenverantwortung erforderlich.
Bitte beachten Sie, dass jede/r Teilnehmer/in für die eigene physische und psychische
Gesundheit selbst verantwortlich ist. Über persönliche Stellungnahmen, die aufgrund der
vermittelten Inhalte im Gruppenprozess zur Sprache kommen, verpflichten sich Referentinnen
und Referenten und Teilnehmerinnen und Teilnehmer zu einer Schweigepflicht gegenüber
Dritten.
Inhalte
Es kommen tiefenpsychologische Ansätze nach C. G. Jung, systemische - und kunsttherapeutische
Methoden wie Malen, sowie Kreativitätstechniken zum Einsatz.
Die Lehrinhalte der Ausbildung Kreative Lebensberatung entsprechen den Richtlinien des Lehrgangs
für Lebens- und Sozialberatung gemäß § 119. (5) der GewO 1994.
Sowohl Grundstufe, als auch Aufbaustufe Kreative Lebensberatung sind staatlich anerkannt und
zertifiziert unter der Nr. ZA-LSB 239.0/2012.
Ausbildungsdauer
Die Ausbildung dauert 1,5 Jahre / drei Semester. Der Lehrgang umfasst 300 Unterrichtseinheiten und
wird im Rahmen von 15 Wochenenden absolviert. Eine regelmäßige Teilnahme (mind. 75%) an den
Lehrgangsveranstaltungen sind verpflichtend!
Kurszeiten
15 WE – SA 8:30 – 19:00
SO 8:30 - 13:00
Seminarort
Institut f. Kunsttherapie u. Lebensberatung
Bahnhof Umgebung 11
6170 Zirl
3 Curriculum Kreative Lebensberatung
Curriculum
Berufsethik 16 EH
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Ideologie und Werte
Standesregeln und Berufsidentität
Verantwortung
Vereinbarungen und Verträge
Grenzen der LSB
Rechtliche Fragen in Zusammenhang mit der LSB 24 EH
 Familienrecht
 Berufsrecht
 Allgemeine Rechtsfragen
Betriebswirtschaftliche Grundlagen 16 EH
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Buch- und Betriebsführung
Steuerrechtliche Grundlagen
Kalkulation und Verrechnung
Marketing für die Lebens- und Sozialberatung
Zielarbeit
Grundlagen 68 EH
Grundlagen der Kommunikation
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Empathie
Gewaltfreie Kommunikation
Kommunikation in Gruppen
Gruppendynamische Effekte
Situatives kommunikatives Führen
Grundlagen der Konfliktkommunikation
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Was sind Konflikte?
Konfliktbehandlung
Konflikt in Gruppen
Rollen in Konflikten
Reflexion des eigenen Konfliktverhaltens
Grundlagen d. Beratung
 Coaching
 NLP
 Erziehungsberatung / Elterncoaching
 Versch. Schulen und ihre Methoden
4 Curriculum Kreative Lebensberatung
Krise 80 EH
Krisenintervention 1
 Abwehrmechanismen
 Erkennen von Krisen
 Verlaufsformen von Krisen
 Interventionsmethoden
Krisenintervention 2
 Männerberatung
 Gewalt
 Frauen- und Mädchenberatung
Krisenintervention 3
 Stresscoaching
 Eustress – Distress
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Unterscheidung Stress - Burn out
Persönlicher Stresstypus
Praktische Gegenmaßnahmen
Krisenintervention 4
 Scheidungsthemen
 Patchworkfamilie
 Zusammenarbeit mit Institutionen
Methode 100EH
Prozessorientiertes Arbeiten
 partnerschaftliches Arbeiten
 nicht „Wissende/r“ zu sein, sondern Begleitung auf dem Entwicklungsweg
 Aktive Imagination – Assoziieren des inneren Dialoges
Systemische Ansätze in der Beratung
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Grundlagen systemischer Beratung
Genogramm, Organigramm
Familienbrett
Fragetechniken
Kreative Medien in der systemischen Beratung
Testverfahren
 Baumtest
 Familie in Tieren
 Wartegg Zeichentest
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Karriereberatung und Selbstmanagement
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Begleitung in beruflichen Entwicklungs- und Veränderungsprozessen
Ressourcenarbeit
Fähigkeitsprofile
Berufs- und Lebensperspektiven
gelungene Selbstorganisation: Zeit gut nützen – Grenzen ziehen – Stress bewältigen
Abschlusswochenende mit Präsentation der Diplomprojekte und Überreichung des Zertifikats:
KREATIVE/R LEBENSBERATER/IN
Überprüfung der erlernten Inhalte:
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100 EH protokollierte Beratungstätigkeit mit einer Gruppe oder im Einzel
Schriftliche Dokumentation der praktischen Beratungstätigkeit = Diplomarbeit
Inhalte theoretisch belegen (siehe Kriterienkatalog zur Diplomarbeit)
Abschlussgespräch zur Diplomarbeit
Bei Beginn der Diplomarbeit wird gemeinsam ein Abgabetermin vereinbart. Nach Abgabe der
Diplomarbeit und Durchführung des Abschlussgespräches erfolgt die
 Überreichung des Diploms: DIPL. KREATIVE/R LEBENSBERATER/IN
Beratungsstart
Mit Beginn des 4.Semesters kann mit eigenen Beratungsgesprächen und der Praxis
begonnen werden. Bedingung dafür: Der Großteil der Einzelselbsterfahrung soll bis dahin absolviert
sein (Bestätigung). Die Lehrgangsleitung soll über den Beginn informiert werden.
Die Beratungstätigkeit erfolgt in Ausbildung unter Supervision und ist auf Flyern u. Visitenkarten
auszuweisen.
Einzelselbsterfahrung
Insgesamt 30 EH Einzelselbsterfahrung (10 EH aus der Grundstufe) bei einer/m
ausbildungsberechtigten/m Lebens- u. Sozialberater/in oder Klinischen Psycholog/in oder
Psychotherapeut/in mit 5 Jahren aufrechter Praxis, sind in diesem Ausbildungsabschnitt
nachzuweisen.
Lehrsupervision
Zur Qualitätssicherung der Beratungstätigkeiten oder zur Praxis muss begleitend mit der
Lehrsupervision (100 Std) bei einer ausbildungsberechtigten Person begonnen werden.
Gruppensupervision wird am Institut angeboten. Die Kosten dafür sind gesondert zu begleichen.
6 Curriculum Kreative Lebensberatung
Gewerbeberechtigung
Nach 3- jähriger Ausbildungszeit soll ein Großteil der geforderten Stunden für die Erreichung der
Gewerbeberechtigung erfüllt sein. Die Institutsleitung ist bemüht, Sie bei der Suche nach Lebens- u.
Sozialberatern für Selbsterfahrung, Praxisplätzen und Supervisoren zu beraten (Empfehlungsliste). Es
liegt aber in der Verantwortung jeder TeilnehmerIn, die von der Wirtschaftskammer geforderten
Ausbildungsziele zu erreichen.
Die Gewerbeberechtigung wird dann erteilt, wenn die erforderlichen Ausbildungsabschnitte und
die Fachliche Tätigkeit im Ausmaß von 750 Stunden der Gewerbebehörde nachgewiesen werden.
Die Fachliche Tätigkeit im Ausmaß von 750 Stunden kann während und nach der Aufbaustufe
absolviert werden. Sie umfasst:
o mindestens 100 protokollierte Beratungseinheiten - davon mind. 5 Erstgesprächsprotokolle und
Prozessprotokolle über 2 abgeschlossene Beratungen
o mindestens 100 EH Supervision (davon mind. 10 Einzel- u. 90 Gruppensupervisionen)
o maximal 200 EH fachliche Beratungs-, Begleitungs- und Betreuungstätigkeiten in einschlägigen
Praxen od. Institutionen
o max. 100 EH Teilnahme an Gruppen einschlägig tätiger Personen (Peergroup) zur Vertiefung der
Lerninhalte, Diskussion über Literatur, Übungen
o max. 150 EH Leitung od. fachliche Assistenz bei themenspezifischen Seminaren
o max. 150 EH Aufwand für Vor- und Nachbereitung der genannten Tätigkeiten
Genaue Informationen entnehmen sie bitte dem Bundesgesetzblatt für die Republik Österreich –
Jahrgang 2003 – Teil II – 140. Verordnung: Lebens- und Sozialberatungsverordnung ausgegeben
am 14. Februar 2003.
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