freinage_files/C. I. N°4 S1 frein à bande ou à tambour

C.I. N°4
Besoins identiques=
Plusieurs solutions
LE PRINCIPE DE FREINAGE
Le système à bande ou à tambour
Séquence 1
Fiche activités
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Objectifs : Identifier les principaux éléments qui constituent le système de freinage à bande ou à tambour d’une
trottinette.
!
Identifier les fonctions techniques de chaque éléments, représenter le fonctionnement observé sous forme d’un
diagramme fonctionnel simple.
1) Recherche les éléments qui constituent le système de freinage à bande de la trottinette. Aide toi
des mots de la liste ci-dessous et de l'exemple déjà traité :
Câble ; Levier de frein ; Bande ; Tambour ; Ressort de rappel ; Roue motrice ; Bras de frein
2) Décris la fonction technique assurée par ce système
a. Demande à ton camarade de tourner la roue puis appuie sur le levier de frein. Que se passe-t-il ? Décris
l'action observée par une phrase simple ci-après.
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b. Quels sont les éléments mobiles lorsque le système de freinage est actionné ?
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c. Effectue la même opération sur la trottinette réelle. Que se passe-t-il ? Décris ci-après ce que tu as
observé.
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3) Complète, à main levée, la représentation du système de freinage à bande au repos
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4) Complète, à main levée, la représentation du système de freinage à bande en position « roue
bloquée ».
5) Complète le schéma bloc du système de freinage à bande de la trottinette représenté à la page
suivante. Aide toi de l’exemple déjà traité et de la liste ci-dessous :
Les éléments de chaque bloc sont :
✓ La bande
✓ Le levier de frein
✓ Le câble
✓ Le tambour
✓ La roue motrice
Les actions sont :
✓Frotte sur le tambour
✓Actionne le système de freinage
✓ Arrête de tourner
✓Bloque la roue
✓Coulisse dans la gaine et tend la bande
Bloc 1
Levier de frein
Action 1 : Actionne le système de freinage
Bloc 2
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Action 2 : ........................................................................................
Bloc 3
..........................
Action 3 : ........................................................................................
Bloc 4
..........................
Action 4 : ........................................................................................
Bloc 5
..........................
Action 5 : ........................................................................................
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