Master MEEF Second degré, parcours PLP Lettres Histoire

Transcription

Master MEEF Second degré, parcours PLP Lettres Histoire
08/09/2016
Master MEEF Second degré, parcours
PLP Lettres Histoire-Géographie
http://www.univ-fcomte.fr
Dénomination officielle : Master MEEF Second degré, parcours PLP Lettres Histoire-Géographie
Ecole supérieure du professorat
et de l'éducation de Besançon
http://www.espe.univ-fcomte.fr
Lieu de formation : Besançon
Points ECTS : 120
Niveau de diplôme validé à la sortie :
Bac+5
Formation : Ouvert aussi en apprentissage
Responsable de la formation : Michel
Vrac
[email protected]
Domaine de formation : sciences humaines et sociales - arts, lettres, langues
Présentation
Le master MEEF (master enseignement éducation et formation) PLP Lettres Histoire Géographie est
une formation destinée au professorat en lycée professionnel (PLP) des disciplines d'enseignement
général que sont les Lettres et l'Histoire-Géographie. La spécificité : une formation en lettres et en
histoire-géographie (bivalence)
Le parcours en PLP concerne la préparation au concours et la formation à l'enseignement (appelé «
bivalent ») de deux disciplines scolaires : le français et l'histoire-géographie, ce qui est la spécificité
de l'enseignement général en lycée professionnel. Afin de préparer des étudiants venus souvent
de parcours très divers, une remise à niveau est intégrée à la formation dans les deux disciplines,
notamment en lettres.
Un lien étroit entre formation professionnelle et réussite au concours en master 1
La préparation au concours du CAPLP Lettres-Histoire-Géographie a lieu durant la première année. Les
écrits ont lieu en avril et les oraux à partir de la mi-juin.
La formation disciplinaire scientifique et didactique en lettres, histoire et géographie est en relation avec
la formation professionnelle qui s'appuie sur des stages en établissement scolaire avec une mise en
situation d'enseignement progressive. L'interrelation entre ces formations participe de la réussite au
concours étant donné l'esprit de ces épreuves notamment à l'oral.
Une formation professionnelle progressive
Le cursus intègre, de façon progressive sur les deux années, l'apprentissage des gestes professionnels
dans le cadre de sessions de formation et de stages. Dans le prolongement de la première année, les
étudiants en master 2 admis au concours effectuent un service à temps partiel d'enseignant dans un
lycée professionnel de l'académie qui s'accompagne d'une formation professionnelle tout au long de
l'année avec des compléments disciplinaires en lien avec les programmes scolaires.
L'apprentissage de l'usage des technologies de l'information et de la communication appliquées à
l'enseignement des lettres et de l'histoire-géographie se poursuit tout au long de ce parcours afin de
mieux préparer les futurs enseignants à l'usage important du numérique en classe.
Une formation bivalente replacée dans le système éducatif
L'apprentissage aux méthodes de la recherche en lien avec la professionnalisation et l'étude des
lettres ou de l'histoire et de la géographie vise à apporter une démarche réflexive plus approfondie sur
l'enseignement de ces disciplines.
L'étude de l'organisation du système éducatif, les finalités et enjeux du métier d'enseignant ainsi que
la pratique d'une langue vivante participent aussi d'une formation disciplinaire et générale d'un futur
enseignant en lycée professionnel.
Parcours
INFORMATIONS
Maison des étudiants
36A avenue de l'Observatoire
25030 Besançon cedex
formation initiale
Orientation stage emploi
tél. 03 81 66 50 65
[email protected]
formation continue
tél. 03 81 66 61 21
[email protected]
Centre de Formation d'Apprentis de
l'enseignement supérieur de FrancheComté
http://www.cfasup-fc.com
Le master MEEF PLP Lettres Histoire Géographie est organisé autour de 5 unités de formation qui
structurent le cursus de ce master sur les deux années :
- deux unités d'approfondissement disciplinaires et didactiques UE1 en lettres et UE2 en histoiregéographie
- une unité de culture professionnelle en lien avec les stages en établissement (UE3)
- une unité de recherche (UE4) en lettres ou en histoire-géographie
- une unité d'exercice du métier -formation générale à l'enseignement et aux métiers de l'éducation- et
langue vivante (UE5)
MASTER 1
Cette année est essentiellement consacrée à la préparation au concours du CAPLP Lettres-HistoireGéographie.
* approfondissement des savoirs disciplinaires et didactiques en lettres (UE1) et en histoiregéographie (UE2)
Le contenu de ces unités est fonction des programmes du concours en lettres, histoire et
géographie.Ces enseignements visent à remettre à niveau les connaissances et les méthodes dans
chacune des disciplines, notamment en vue des épreuves écrites (commentaire de texte et grammaire
d'une part en lettres et dissertation et commentaire de document d'aute part en histoire géographie).
Le lien avec la didactique doit permettre l'apprentissage de l'élaboration des enseignements afin de
mettre en rapport le savoir savant et le savoir enseigné pour permettre aux étudiants de mieux se
préparer au montage et l'étude de séquences d'enseignement qui sont demandées à l'oral. L'accent est
particulièrement mis sur l'entraînement intensif aux épreuves orales de ce concours, clé de la réussite.
* UE3 Mise en situation professionnelle
Cette formation est centrée sur un premier apprentissage des pratiques d'enseignement en lien
avec les stages en établissement à raison d'un stage de deux semaines par semestre. Ces stages
sont encadrés par un tuteur de l'établissement. Le premier associe observation puis pratique
accompagnée tandis que le second vise à une pratique accompagnée pour que le stagiaire aidé du
tuteur et des formateurs puissent avoir une expérience d'enseignement aussi bien en lettres qu'en
histoire géographie. Cette formation s'accompagne d'une formation aux techniques de l'information
et de la communication pour l'éducation (TICE) notamment pour l'enseignement de l'histoire
géographie qui l'utilisation des outils numériques ne cesse de prendre de l'importance. Cette formation participe également de la préparation au
concours dans le cadre de la construction de séquences d'enseignement.
* UE4 recherche
Cette UE est à choix entre recherche lettres et recherche histoire-géographie. Les enseignements sont communs avec le master PLC lettres d'une
part et le master PLC histoire-géographie d'autre part. Elle vise à acquérir des méthodes d'analyse des sources en histoire et en géographie ou
des savoirs littéraires et sciences des textes qui comprend notamment en lettres une réflexion didactique.
*UE5 Contexte du métier
Cette unité vise à une formation générale à la compréhension de l'organisation du système éducatif ainsi qu'aux finalités, enjeux et missions du
métier d'enseignant. Ces enseignements visent aussi à forger une culture commune aux différents métiers du professorat et de l'éducation du
premier au second degré. Elle intègre également une réflexion sur la place de l'élève dans la continuité éducative. Le choix d'une langue est
également associée à ce cursus car la maîtrise d'une langue étrangère fait de plus en plus partie intégrante de cette culture professionnelle,
notamment en histoire-géographie.
MASTER 2
En master 2, pour les étudiants admis au concours, le stage d'enseignement à temps partiel dans un lycée professionnel est adossé à une
formation approfondie tout au long de l'année.
Un parcours spécifique est proposé pour les étudiants de master 2 ayant échoué au concours.
La structure du master est la même qu'en master 1, en revanche, la deuxième année est davantage recentrée sur la pratique professionnelle avec
une importance centrale accordée à la culture professionnelle en lien avec le stage à temps partiel sur l'année (du vendredi au mardi).
*approfondissement des savoirs disciplinaires et didactiques en lettres (UE1) et en histoire-géographie (UE2)
Ces unités visent surtout à approfondir des savoirs qui n'ont pas été vus en première année et notamment en histoire géographie sur des thèmes
qui n'étaient pas aux programmes des concours. Ces études s'accompagnent de réflexions didactiques sur la construction de séquences en lien
avec la pratique professionnelle.
* UE3 Mise en situation professionnelle
Cette unité est centrée sur le stage de façon à accompagner le stagiaire dans sa pratique professionnelle en lien avec le tuteur, le chef
d'établissement et l'équipe éducative. Elle permet également de renforcer la formation dans la bivalence par delà les seuls niveaux que peut avoir
le stagiaire étant donné qu'une fois titularisé, d'autres niveaux du lycée professionnel peuvent lui être proposés. Des visites de formateurs du
rectorat et de l'espe ont lieu durant l'année pour l'aider dans sa formation.
Les TICE sont également renforcées aussi bien en lettres qu'en histoire géographie.
* UE4 recherche
Dans le prolongement de ce qui a été abordé en première année, cette deuxième année vise à la réalisation d'un mémoire liant pratique
professionnelle et enseignement scientifique qui sera rendu en fin d'année dans la discipline choisie lors de la première année.
*UE5 Contexte du métier
Dans la même logique que l'unité de culture professionnelle, ces enseignements de formations transversales visent à accompagner l'enseignant
stagiaire dans l'appréhension des finalités du métier, des difficultés que les élèves peuvent rencontrer (maîtrise de la langue par exemple) par
delà la seule approche de la bivalence. La pratique de la langue se poursuit au long de ce cursus puisqu'il est demandé pour la titularisation la
validation d'un niveau de langue équivalent à celui de cinq années d'études poursuivies dans le cadre d'un cursus universitaire.
Objectifs
réussite au concours
formation au professorat en lycée professionnel en intégrant la spécificité de l'enseignement de la bivalence
connaissance et maitrise du systèmes éducatif
compréhension des enjeux et des missions du métier d'enseignant
maîtrise des TICE en vue de la certification au C2I2E (certificat niveau 2 en technique de l'information et de l'enseignement)
Compétences
maîtrise des disciplines enseignées
maîtrise des outils numériques destinés à l'enseignement
pratique d'une langue étrangère
Mots-clés
lettres - histoire - géographie - enseignement - formation professionnelle - stage d'enseignement - TICE - bivalence -
Glossaire
bivalence : enseignement de plusieurs disciplines (lettres, histoire, géographie)
TICE : technologie de l'information et de la communication pour l'enseignement
Public concerné
- Étudiants titulaires d'une licence d'histoire, de géographie, de lettres modernes ou classiques de l'UFC ou d'autres universités
- Etudiants titulaires d'une licence de lettres modernes ou de lettres classiques de l'UFC ou d'autres universités
- le dispositif Emploi Avenir Professeur
- Etudiants titulaires d'une licence d'arts du spectacle, d'études cinématographiques ou de sciences du langage, de l'information et de la
communication, parcours FLE
Modalités particulières d'admission
- Pour les autres mentions de licence, l'examen du dossier par une commission issue de l'équipe pédagogique sera systématiquement proposé
pour mieux orienter et suivre l'étudiant concerné
- Pour les reconversions professionnelles liées aux métiers des arts et de la culture ou encore du patrimoine, ainsi que des vacataires de
l'éducation nationale, du ministère de l'agriculture, ou d'organismes de formation (GRETA), le dispositif de VAE sera appliqué.
Aménagement d'études
Page 2
Stages
master 1
semestre 1 deux semaines de stage d'observation et de pratique accompagnée dans un lycée professionnel avec un tuteur
semestre 2 deux semaines de stage de pratique accompagnée avec un tuteur dans un lycée professionnel
master 2
stage à temps partiel comme fonctionnaire stagiaire dans un lycée professionnel sur l'année scolaire avec un tuteur et des visites pour les
étudiants admis au concours
Mobilité des étudiants
Poursuite d'études
- doctorat
Métiers
- enseignement en lycée professionnel
- métiers liés à la formation
Codes métiers ROME
K2109 - Enseignement technique et professionnel
Page 3
SEMESTRE 1 M1 LETTRES HG
Type
ECTS
h CM
h TD
Elément obligatoire
Elément obligatoire
Elément obligatoire
3
3
1
10
10
20
16
4
UE5 S1 EXERCICE DU METIER & LANGUE VIVANTE Elément obligatoire
UE5 EC2 S1 LANGUES VIVANTES
Elément obligatoire
UE5 EC2 S1 ALLEMAND
Elément à choix
UE5 EC2 S1 ESPAGNOL
Elément à choix
UE5 EC2 S1 RUSSE
Elément à choix
UE5 EC2 S1 FRANCAIS PERFECTIONNEMENT Elément à choix
ANGLAIS
Elément à choix
UE5 EC2 ARABE
Elément à choix
UE5 EC2 S1 PORTUGAIS
Elément à choix
UE5 EC2 S1 ITALIEN
Elément à choix
UE5 EC2 S1 CHINOIS
Elément à choix
UE5 EC2 S1 GREC MODERNE
Elément à choix
UE5 EC1 S1 FORMATION COMMUNE
Elément obligatoire
6
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
8
8
196
180
18
18
18
18
18
18
18
18
18
18
16
UE2 S1 APPROFONDISSEMENT DES SAVOIRS
Elément obligatoire
DIDACTIQUE HG
UE2 EC1 S1 APPRONDISSEMENT SAVOIRS HIST Elément obligatoire
GEO
UE2 EC2 S1 DIDACTIQUE HG
Elément obligatoire
9
50
28
6
34
18
3
16
10
UE4 S1 RECHERCHE
UE4 EC1 S1 SEMESTRE 1
UE4 ELT 1 S1 RECHERCHE LETTRES
UE4 ELT 1 S1 RECHERCHE HIST GEO
Elément obligatoire
Elément obligatoire
Elément à choix
Elément à choix
3
3
3
3
14
14
14
28
28
22
6
UE1 S1 APPROFONDISSEMENT DES SAVOIRS
DIDACTIQUE
UE1 EC2 S1 DIDACTIQUE METHODOLOGIES
LITTERAIRES
UE1 EC1 S1 APPROFONDISSEMENT SAVOIRS
LETTRES
Elément obligatoire
9
86
48
Elément obligatoire
3
26
24
Elément obligatoire
6
60
24
UE3 S1 MISE EN SITUATION PROFESSIONNELLE
UE3 EC1 S1 FORMATION LETTRES HIST GEO
UE3 EC2 S1 TICE DISCIPLINAIRE LHG
Page 4
h TP
SEMESTRE 2 M1 LETTRES HISTOIRE GEOGRAPHIE
Type
ECTS
h CM
h TD
UE3 S2 MISE EN SITUATION PROFESSIONNELLE
UE3 EC1 S2 FORMATION LETTRES HISTOIRE
GEOGRAPHIE
Elément obligatoire
Elément obligatoire
3
3
10
10
20
20
UE4 S2 RECHERCHE
UE4 EC1 S2 RECHERCHE
UE4 ELT1 S2 RECHERCHE HISTOIRE
GEOGRAPHIE
UE4 ELT 1 S2 RECHERCHE LETTRES
Elément obligatoire
Elément obligatoire
Elément à choix
3
3
3
32
32
14
28
28
6
Elément à choix
3
18
22
UE1 S2 APPROFONDISSEMENT DES SAVOIRS
DIDACTIQUE LETTRES
UE1 EC1 S2 APPROFONDISSEMENT SAVOIRS
LETTRES
UE1 EC2 S2 DIDACTIQUE METHOLOGIES
LITTERAIRES
Elément obligatoire
9
86
48
Elément obligatoire
6
24
18
Elément obligatoire
3
38
26
UE2 S2 APPROFONDISSEMENT DES SAVOIRS
DIDACTIQUES HG
UE2 EC1 S2 APPROFONDISSEMENT SAVOIRS
HIST GEO
UE2 EC2 S2 DIDACTIQUE HIS GEO
Elément obligatoire
9
50
28
Elément obligatoire
6
44
26
Elément obligatoire
3
24
12
6
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
8
136
120
12
12
12
12
12
12
12
12
12
12
16
UE5 S2 EXERCICE DU METIER & LANGUE VIVANTE Elément obligatoire
UE5 EC2 S2 LANGUES VIVANTES
Elément obligatoire
UE5 EC2 S2 ITALIEN
Elément à choix
UE5 EC2 ANGLAIS
Elément à choix
UE5 EC2 S2 ESPAGNOL
Elément à choix
UE5 EC2 S2 CHINOIS
Elément à choix
UE5 EC2 S2 PORTUGAIS
Elément à choix
UE5 EC2 S2 FRANCAIS PERFECTIONNEMENT Elément à choix
UE5 EC2 ALLEMAND
Elément à choix
UE5 EC2 S2 ARABE
Elément à choix
UE5 EC2 RUSSE
Elément à choix
UE5 EC2 S2 GREC MODERNE
Elément à choix
UE5 EC1 S2 FORMATION COMMUNE
Elément obligatoire
Page 5
8
h TP
SEMESTRE 3 M2 LETTRES HISTOIRE GEO
Type
ECTS
h CM
h TD
UE1 S3 APPROFONDISSEMENT DES SAVOIRS
DIDACTIQUE LITTERATURE
Elément obligatoire
3
8
7
UE4 S3 RECHERCHE
UE4 EC1 S3 RECHERCHE
UE4 ELT1 S3 RECHERCHE LETTRES
UE4 ELT1 S3 RECHERCHE HISTOIRE
GEOGRAPHIE
Elément obligatoire
Elément obligatoire
Elément à choix
Elément à choix
6
6
6
6
16
16
6
10
22
22
12
10
UE5 S3 EXERCICE DU METIER & LANGUE VIVANTE Elément obligatoire
UE5 EC1 S3 ELEMENTS COMMUNS DE
Elément obligatoire
FORMATION
UE5 EC1 S3 CURSUS SPECIFIQUE NON
Elément à choix
ADMIS
UE5 EC1 S3 FORMATION COMMUNE ADMIS
Elément à choix
UE5 EC2 S3 LANGUE VIVANTES
Elément obligatoire
UE5 EC2 S3 GREC MODERNE
Elément à choix
UE5 EC2 S3 FRANCAIS PERFECTIONNEMENT Elément à choix
UE5 EC2 S3 ALLEMAND
Elément à choix
UE5 EC2 ESPAGNOL
Elément à choix
UE5 EC2 S3 PORTUGAIS
Elément à choix
UE5 EC2 S3 ITALIEN
Elément à choix
UE5 EC2 S3 CHINOIS
Elément à choix
UE5 EC2 S3 RUSSE
Elément à choix
UE5 EC2 S3 ARABE
Elément à choix
UE5 EC2 S3 ANGLAIS
Elément à choix
6
3
20
20
208
28
3
10
14
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
10
14
180
18
18
18
18
18
18
18
18
18
18
UE2 S3 APPROFONDISSEMENT DES SAVOIRS
DIDACTIQUE H G
Elément obligatoire
3
8
7
UE3 S3 MISE EN SITUATION
UE3 EC2 S3 TICE ADMIS
UE3 EC1 S3 ANALYSE REFLEXIVE SUR LES
PRATIQUES ADMIS
UE3 EC3 S3 ACCOMPAGNEMENT NON ADMIS
Elément obligatoire
Elément à choix
Elément à choix
12
3
9
16
8
72
10
26
Elément à choix
9
8
26
Page 6
h TP
SEMESTRE 4 M2 LETTRES HISTOIRE GEOGRAPHIE
Type
ECTS
h CM
h TD
UE2 S4 APPRONDISSMENT DES SAVOIRS
DIDACTIQUE GEOGRAPHIE
Elément obligatoire
3
8
7
UE4 S4 RECHERCHE
UE4 EC1 S4 RECHERCHE
UE4 ELT1 S4 RECHERCHE HISTOIRE
GEOGRAPHIE
UE4 ELT1 RECHERCHE LETTRES
Elément obligatoire
Elément obligatoire
Elément à choix
6
6
6
10
10
10
10
10
10
Elément à choix
6
10
10
UE3 S4 MISE EN SITUATION PROFESSIONNELLE
UE3 EC1 S4 ANALYSE REFLEXIVE SUR LES
PRATIQUES ADMIS
UE3 EC4 S4 TICE NON ADMIS
UE3 EC2 S4 TICE ADMIS
UE3 EC3 S4 ACCOMPAGNEMENT NON ADMIS
Elément obligatoire
Elément à choix
12
9
44
8
64
26
Elément à choix
Elément à choix
Elément à choix
3
3
9
8
10
10
26
UE5 S4 EXERCICE DU METIER & LANGUE VIVANTE Elément obligatoire
UE5 EC1 S4 ELEMENTS COMMUNS DE
Elément obligatoire
FORMATION
UE5 EC1 S4 FORMATION COMMUNE ADMIS
Elément à choix
UE5 EC1 S4 CURSUS SPECIFIQUE NON
Elément à choix
ADMIS
UE5 EC2 S4 LANGUES VIVANTES
Elément obligatoire
UE5 EC2 S4 ESPAGNOL
Elément à choix
UE5 EC2 S4 FRANCAIS PERFECTIONNEMENT Elément à choix
UE5 EC2 S4 RUSSE
Elément à choix
UE5 EC2 S4 ALLEMAND
Elément à choix
UE5 EC2 S4 ITALIEN
Elément à choix
UE5 EC2 S4 ANGLAIS
Elément à choix
UE5 EC2 S4 GREC MODERNE
Elément à choix
UE5 EC2 S4 PORTUGAIS
Elément à choix
UE5 EC2 S1 CHINOIS
Elément à choix
UE5 EC2 S1 ARABE
Elément à choix
6
3
20
20
208
28
3
3
10
10
14
14
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
180
18
18
18
18
18
18
18
18
18
18
UE1 S4 APPROFONDISSEMENT DES SAVOIRS
DIDACTIQUE LETTRES
3
15
Elément obligatoire
h TP
Master MEEF Second degré, parcours PLP Lettres Histoire-Géographie
Type
10-encadremt pjet tutoré
Elément facultatif
9-encadrement de stage
Elément facultatif
11-encadremt recherche
Elément facultatif
Act enc FI FC appren vae
Elément facultatif
Page 7
ECTS
h CM
h TD
h TP