Class diagrams Class diagram Perspectives Class Class
Transcription
Class diagrams Class diagram Perspectives Class Class
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
Documents pareils
meubles télé - bibliothèques / tv stands - bookcases
COULEUR CONTRASTE À SPECIFIER/
CONTRASTE COLOR TO BE SPECIFIED
8. Arbres objectifs et élagage - Cours en Ligne
L8&""&:)3+ A @ B a*88*: A: B "3'+)*: A 2 B ; @
R