LANCER DE POIDS BACCALAUREAT BAREME session 2009 10

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LANCER DE POIDS BACCALAUREAT BAREME session 2009 10
LANCER DE POIDS BACCALAUREAT BAREME session 2009
COMPETENCES ATTENDUES
NIVEAU 1
PRINCIPES D’ELABORATION DE L’EPREUVE
Chaque élève réalise six essais (avec déplacement des appuis)
Se préparer et réaliser avec un nombre limité de
tentatives et en exploitant l’augmentation de
l’élan, la meilleure performance, en
communiquant à l’engin la plus grande vitesse
d’envol, sous un angle d’envol optimal.
L1 = meilleur lancer
L2 = 2èm e meilleur lancer
NIVEAU 2
Conduire un projet d’amélioration technique afin
de réaliser, en un nombre limité de tentatives, la
meilleure performance, en utilisant un élan
complet pour communiquer à l’engin la plus
grande vitesse d’envol, sous un angle d’envol
optimal.
Poin ts à
affe cte r
NIVEAU N ON ATTEIN T
ELEMENTS A EVALUER
Meilleure performance réalisée = L1
Exemple :
10
points
ème
L3 = 3
meilleur lancer
Chaque élève est noté
pour 50% sur le meilleur lancer (L1) => prise en compte de l’efficacité dans la performance
pour 30 % sur la moyenne des 3 meilleurs lancers (L1, L2 et L3) => prise en compte de la régularité des performances
(performances stabilisées)
pour 20% sur l’écart au projet . L’élève remplit avant l’épreuve une fiche où il indique la moyenne visée avec le poids choisi
(quand le choix est proposé aux candidats)
Poids des engins : 4 kg pour les filles et 5 kg pour les garçons
Cas d’essai nul : se référer au règlement officiel
Pour un garçons L1 =
Pour une fille L1 =
Fille s 4 k g
DEGRE D’ AC QUISITION D U NIVEAU 1
No te
N ote
/2 0
/1 0
Garçon s 5 k g
01
0.5
3
5
02
1
3.30
4.30
03
1.5
3.60
04
2
05
No te
/10
Fill es 4 kg
10
5
5.50
7.40
16
11
5.5
5.90
7.80
17
4.70
12
6
6.20
8.20
18
3.90
5.00
13
6.5
6.60
8,70
2.5
4.10
5.30
14
7
7.00
9,10
06
3
4.40
5.70
15
7.5
7.30
9,60
07
3.5
4.70
6.20
08
4
5.00
6.60
09
4.5
5.30
No te
Note/ 6
Fill es 4 kg
No te
N ote/ 6
Fill es 4 kg
/2 0
6
points
02
Moyenne des trois meilleurs
lancers : L1, L2, L3
03
04
05
06
07
08
09
4
points
Ecart entre la moyenne visée des 3
meilleurs lancers et la moyenne
réalisé des 3 meilleurs lancers
Garço ns 5 kg
Garço ns 5 kg
/2 0
0.3
0.6
0.9
1.2
1.5
1.8
2.1
2.4
2.7
N ote
No te
/2 0
/10
Fill es 4 kg
Ga rçon s 5
kg
8
7.70
10,10
8.5
8.00
10,60
9
8.40
11,10
19
9.5
8.70
11,60
20
10
9.10
12,10
7.00
Garçon s 5 k g
/2 0
01
No te
DEGRE D’ ACQUISITION DU NIVEAU 2
N ote
N ote/ 6
2.70
3.60
10
3
5.00
3.00
3.90
11
3.3
5.30
6.70
7,10
5.60
7,40
18
5.90
7,80
19
5.7
6.30
8,20
20
6
6.60
8,60
3.20
4.20
12
3.50
4.50
13
3.70
4.80
4.00
5.10
4.20
5.60
4.50
5.90
4.80
6.30
Plus de 1 m 00 = 0 point
de 1 m 00 à 0,81 m = 1 point
14
15
Fil les 4 kg
Ga rçons 5 kg
/2 0
3.6
3.9
4.2
4.5
De 0,80 m à 0,61 m = 2 points
de 0,60 m à 0,31 m = 2,5 points
16
17
4.8
5.1
5.4
6.90
9,10
7.20
9,60
7.60
10,20
7.80
10,80
8.20
11,50
De 0.30 m à 0 m21 = 3 points
0.20 m et moins = 4 points