Kit 9 mai 2008 - Parlement Européen des Jeunes – France

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Kit 9 mai 2008 - Parlement Européen des Jeunes – France
Fêtez l’Europe dans
vos clubs et comités !
9 mai 2012
Des questions ou besoin d’aide ? - [email protected]
Le Parlement Européen des
Jeunes - France est une
association apolitique et à but
non lucratif, agréée Jeunesse et
Éducation
populaire
et
complémentaire
de
l’enseignement public, relayant
en France les actions du
Parlement Européen des Jeunes
(PEJ).
Depuis plus de 25 ans, le PEJ
joue un rôle pédagogique
majeur dans l'apprentissage des
mécanismes démocratiques.
Offrant un cadre apolitique, nos
actions visent à sensibiliser les
jeunes de 15 à 25 ans à
l'importance d’être un citoyen
actif et européen, en favorisant
leur participation au débat public
européen.
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Le mot du BCR
Chers amis,
Contenu du kit
Après une année 2011 riche en émotions, en activités et en
sessions, le PEJ-France souhaite continuer de renforcer et de
pérenniser son réseau. Bien que les sessions soient des
moments majeurs pour notre association, c’est aussi au
niveau local que le PEJ se vit : dans les lycées, les
universités, les villes…
C’est ainsi que l’opération nationale du 9 mai que nous
lançons chaque année prend toute son importance. Elle est
l’occasion pour tout le réseau de se mobiliser autour des
questions européennes lors d’un moment festif.
Le kit « 9 mai » est un outil
destiné à l’ensemble de notre
réseau pour l’aider à mettre en
place un 9 mai original et
dynamique.
Ce livret est composé de :

deux fiches techniques
contenant des informations
pratiques pour répondre à vos
questions et faciliter la mise
en œuvre de vos projets,

les
coordonnées
des
personnes dans toute la
France pour suivre vos
projets et vous aider à les
réaliser,

dix fiches proposant des
« activités clés en main »
pour vous donner des idées
d’activités à réaliser dans le
cadre de cette opération;
mais libre à vous d’en
trouver de nouvelles !!!
Fêter l’Europe ? Comment ? Pourquoi ? Toutes les réponses
sont dans ce kit. Il s’agit pour le 9 mai 2012 de proposer à
tous les publics des activités ludiques et informatives et d’aller
à la rencontre des citoyens européens.
Priorité donc à la visibilité et à l’action « grand public » :
partout en France, notre réseau doit être mobilisé dans un
esprit aussi festif et détendu que possible. Sortir des lycées
passe bien évidemment par le partenariat et la coopération
avec des partenaires associatifs et institutionnels. De même,
on pourra aussi s’attacher à donner une touche particulière à
nos actions en y ajoutant la présence d’Européens résidant en
France.
C’est dans cette optique ambitieuse, déterminée et
ouverte que le PEJ-France doit cette année fêter le 9 mai
avec ses membres, ses amis mais surtout avec les
citoyens où qu’ils se trouvent !
A vous de jouer !
Le Bureau des Comités Régionaux du PEJ-France
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Comment concevoir une activité grand public ?
Trouver des partenaires
Une coopération entre associations ou avec les pouvoirs publics s’organise très souvent pour ce
genre d’évènements. Il s’agit pour vous de trouver un soutien logistique voir financier pour une
activité originale et dynamique.
En général, les mairies sont demandeuses d’initiatives associatives lorsqu’elles souhaitent mettre en
place des dispositifs importants ou plus spécifiquement destinés aux jeunes. N’hésitez donc pas à
contacter la mairie par courrier et par téléphone pour savoir comment monter un projet en lien avec
ce type de collectivité et peut-être participer à un projet plus global en lien avec une problématique
européenne.
Vous pourrez également trouver du soutien et des partenaires parmi les associations traditionnelles
présentes dans de nombreuses communes. Pensez à tous les organismes susceptibles d’organiser
des activités en rapport avec l’Europe : comités de jumelage, maisons de l’international, Centres
d’Information Europe Direct, Maisons de l’Europe... N’oubliez pas non plus les organisations
destinées aux initiatives de jeunes : Bureau ou Point Information Jeunesse, MJC…
Pour augmenter le nombre de vos partenariats vous pouvez également contacter une organisation
dont le cœur de métier n’est pas directement lié aux questions européennes et ainsi l’aider à
apporter une dimension européenne à ses activités.
Solliciter les autorisations administratives nécessaires
Précaution indispensable selon la nature de vos activités, une autorisation administrative est, en
général, nécessaire pour pouvoir tenir un stand ou réaliser une animation sur la voie publique.
Les démarches pouvant s’avérer assez longues, veillez à contacter la mairie ou la préfecture
suffisamment à l’avance (un appel téléphonique aux services de la préfecture vous informera de la
procédure à suivre en fonction de l’ampleur de vos activités).
L’administration de votre établissement peut éventuellement appuyer votre demande, si vous êtes en
bons termes, bien entendu !
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Comment obtenir de l’aide et des conseils ?
Bureau national du PEJ-France
Toute l’équipe du réseau se tient à votre disposition pour vous conseiller, vous appuyer et vous aider à mettre
en place un maximum d’activités à l’occasion de cette Fête de l’Europe.
Bien entendu, nous vous encourageons à organiser beaucoup d’autres activités que celles proposées à titre
indicatif par ce kit !
Pour nous contacter :

Une adresse mail unique : [email protected]

L’équipe permanente du PEJ-France, pour répondre à vos demandes depuis le bureau parisien (un
moyen très simple d’obtenir une réponse rapide !) : 01 42 60 47 08

Une interlocutrice: Maria Manolescu, Animatrice nationale du réseau: [email protected]
Contacts locaux indispensables
Votre comité régional
Les membres du Bureau des Comités Régionaux participent intégralement à la coordination du 9 mai 2012.
Ils attendent juste votre mail ou coup de téléphone pour vous aider avec tout ce dont vous avez besoin pour
organiser un super 9 mai !

Auvergne
Bretagne
Champagne Ardenne
Ile de France
PACA
Pays de la Loire
Rhône Alpes
Clubs non rattachés à
un comité régional
Audrey Sokolo
Arthur Laudrain
Sarah Zak
Marilou Pelmont
Lèa Lecoq
Maxence Linker
Célia Poncelin
Alice Féray
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
06 69 71 85 06
06 89 06 80 37
06 01 87 08 67
06 10 49 65 78
06 78 39 57 43
06 23 75 72 90
06 48 77 57 33
Les Centres d’Information Europe Direct
Les Centres d’Information EUROPE DIRECT font office d’intermédiaire entre l’Union européenne et ses
citoyens au niveau local. Vous pourrez y retrouver facilement de la documentation, des décorations
européennes et les gérants de ces centres vous aideront très utilement à préparer une activité créative, en
vous indiquant les bons interlocuteurs et en appuyant vos demandes !
Pour voir le centre plus proche de vous: http://ec.europa.eu/europedirect/visit_us/index_fr.htm

Le portail Toute l’Europe.fr
Le portail français sur les questions européennes : histoire, fonctionnement, activités, animations
pédagogiques, cartes et illustrations. Tout pour préparer votre activité pédagogique et ludique !
Pour vous rendre sur leur site : www.touteleurope.fr

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ACTIVITÉ PROPOSÉE N°1 :
Session une Journée !
Quoi ?
Une session PEJ avec ses moments forts dans un seul jour avec un budget réduit, offrant aux lycéens
et étudiants l’opportunité de vivre l’expérience du PEJ ou de simuler le fonctionnement du Parlement
Européen durant une journée. Le programme de votre S1J pourra inclure du teambuilding, du travail en
commission et une assemblée plénière, tous en temps réduits. Vous pouvez aussi proposer simplement
une assemblée plénière, si le travail en commission a été réalisée en amont. Un repas de type
Eurovillage pourra être intégré au programme et vous aidera a épargner de l'argent pour un repas.
Comment ?
Pour toute question sur comment organiser une S1J, n’hésitez pas à contacter la personne chargée des
sessions 1 journée au sein de Bureau National - Manon Marchand ([email protected]). Ensemble,
vous pourrez définir le format de votre session et elle pourra vous aider avec tous les aspects
logistiques et la préparation des sujets de commission.
En faisant de la publicité au sein de votre établissement scolaire et universitaire, vous pouvez
rassembler les participants – les futurs délégués de votre S1J ! N’hésitez pas à contacter le membre du
Bureau des Comités régionaux de votre région pour qu’il ou elle vous propose des personnes pour
participer comme présidents des commissions (les chairs) et comme journalistes.
Où ?
Pour les lieux, il suffit de quelques salles de classe (une par commission) et une grande salle pour la
mise en commun. Ces salles pourront être mises à disposition par votre établissement scolaire ou
universitaire.
Pour qui?
Les lycéens ou étudiants de votre établissement / club PEJ.
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ACTIVITÉ PROPOSÉE N° 2 :
Eurovillage
Quoi ?
Sur le modèle de l’Eurovillage qu’on peut retrouver lors d’une session PEJ, vous aussi pouvez créer un
espace convivial où les spécialités culinaires de chaque pays européen sont représentées puis
dégustées dans votre établissement scolaire.
Où ?
Dans votre lycée, dans la cafétéria ou dans une grande salle, avec tables et chaises, ou même dans le
hall d’entrée. L’idéal est que le plus grand nombre de personnes puissent en profiter. Visez donc les
heures de pause (récréations, pause déjeuner…).
Comment ?
Incitez les membres de votre club ou de votre classe à participer ! Vous pouvez organiser cette activité
aussi sur la forme d’une compétition entre plusieurs classes et chacune devra préparer un stand
représentant un pays européen. Contactez des associations dans votre ville ou région et demandez à
ce que deux ou trois bénévoles viennent présenter leur association dans votre lycée.
Si vous n’êtes pas nombreux, vous pouvez aussi imaginer un petit stand présent dans le hall d’entrée
par exemple chaque jour de la semaine, décorant le stand et en offrant des dégustations d’un pays
différent chaque jour.
Avec le soutien de l’administration de votre établissement, vous pouvez aussi proposer au restaurant de
votre lycée de préparer des repas traditionnels des pays européens différents chaque jour de la
semaine.
N’oubliez pas non plus de décorez le stand d’une façon qui permette aux gens de comprendre que
l’activité que vous organisez se fait à l’occasion de la Fête de l’Europe, avec la participation de
membres de PEJ-France !
La permission du chef d'établissement est bien évidemment indispensable !
Pour qui ?
Pour les lycéens et étudiants afin qu’ils s’ouvrent à la diversité culinaire européenne et pour qu’ils
deviennent curieux et désirent en savoir plus sur l’Europe et le PEJ !
Voir un exemple :
http://www.habsboys.org.uk/news/2011/apr11/eyp1.jpg
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ACTIVITÉ PROPOSÉE N° 3 :
Flash-Mob
Quoi ?
Quelques secondes sur un lieu public, avec beaucoup de monde pour faire un « Buzz Europe » !
Où ?
Dans votre lycée, dans la rue, dans une gare, sur une place publique… Trouvez un endroit où le plus
grand nombre de personnes pourraient vous voir.
Comment ?
Un moment, un jour et beaucoup de monde !!!
Il vous faut prévenir un maximum de personnes qui soient prêt à donner un peu de leur temps pour
l’Europe et bien entendu l’intégralité de votre club.
Vous devez inventer une chorégraphie (ou quelques mouvements et paroles) en rapport avec l’Europe.
Par exemple : à l’heure prévue, vous criez plusieurs fois une phrase telle que « Kalimera » (des
« Bonjour » dans toutes les langues…) et ensuite vous commencez à chanter tous ensemble un
chanson étranger européen bien connu ou l’hymne européen…Au préalable, il faudra organiser le
recrutement des participants et leur transmettre en secret l’horaire, le lieu et le contenu du flash mob,
voir même leur apprendre la chorégraphie…. Un défi entre espionnage et culture européenne !
Pour qui ?
Cela peut-être réalisé avec n’importe qui… il serait intéressant que toutes les tranches d’âge soient
représentées pour montrer que l’Europe touche tout le monde !
Les passants, interloqués par ce flash original, pourront vous poser des questions sur le but de
manœuvre. L’idée est ici de mobiliser des jeunes pour une activité insolite dont l’objectif principal est de
communiquer sur le PEJ.
Voir un exemple :
http://www.youtube.com/watch?v=6W5FndCkd6o&feature=related
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ACTIVITÉ PROPOSÉE N° 4 :
Lipdub européen
Quoi ?
Les lipdub (ou en français « clip promo chantant ») sont des vidéos qui sont très en vogue en ce
moment. Pourquoi ne pas en réaliser une sur le thème de l’Europe ?
Ainsi, selon le principe d’un lipdub, vous vous mettez en scène sur une chanson en playback.
Cela permettra de montrer la créativité et la bonne humeur présente en Europe et dans votre club !
Où ?
Où vous le souhaiter : dans votre lycée, sur la voie publique… etc.
Comment ?
Il faut d’abord trouver une chanson « européenne » ou ayant un lien avec l’Europe (chansons de
l’Eurovision…). Ensuite, vous devez trouver le matériel nécessaire à la réalisation du clip (caméra…).
Vous pouvez mettre en scène la chanson ou tout simplement circuler les uns après les autres dans le
lieu choisi. L’idée est qu’à partir du moment où la chanson est lancée donc la caméra enclenchée, il
n’est pas possible de stopper le lipdub. Ainsi, le cameraman (ou la camerawoman) doit filmer des
personnes chantant en playback jusqu’à la fin de la chanson.
Votre lipdub européen une fois terminé sera envoyé au PEJ-France.
Si plusieurs clubs décident d’en réaliser un, le BCR se chargera de récompenser les meilleurs qui
seront publiés sur le site internet du PEJ-France (ainsi que sur sa page Facebook).
Pour qui ?
Les personnes participant à la réalisation du lipdub peuvent être les membres de votre club, des amis,
des élèves ou des professeurs… Il vous suffit de motiver du monde !
Enfin, cette vidéo sera accessible à tous !
Voir comment ça se passe :
http://www.youtube.com/watch?v=H4qkNY1nZvY&feature=related
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ACTIVITÉ PROPOSÉE N° 5 :
Euro-Concert
Quoi ?
Un concert donné à l’occasion de la Fête de l’Europe par un ou plusieurs groupes de jeunes ou
musiciens solistes. Des représentations théâtrales européennes, une scène ouverte à toutes les formes
d’expression : slam, poèmes, déclamation…
Pour donner le ton, le club se charge de la décoration et distribue par exemple des ballons aux couleurs
de l’Union. La programmation pourra faire place à différentes langues et musiques.
Un seul mot d’ordre : l’Europe inspire et a du talent, montrez-le !!!
Où ?
Sous réserve de conditions acoustiques, pratiques et météorologiques favorables, la cour de votre
établissement semble être un lieu de rassemblement suffisamment vaste pour accueillir un maximum
de personnes. Si l’établissement dispose d’un amphithéâtre ou d’une salle habituellement utilisée pour
des représentations de ce genre, il peut la mettre à disposition des élèves et des visiteurs extérieurs
venus participer à l’événement.
Là encore, un partenariat peut élargir l’envergure de votre événement en déplaçant le concert de votre
établissement à une place de la ville par exemple.
Comment ?
Un tel projet nécessite d’abord trouver des groupes ou des musiciens.
Leur présenter le projet est assez simple et chacun y trouve son compte : une animation pour nous, une
occasion de jouer sur scène pour des jeunes musiciens amateurs. C’est aussi l’occasion d’implanter le
club et d’être visible dans le lycée, vis-à-vis de la communauté éducative ou dans votre ville !
Pour qui ?
Dans la limite, là encore, des places disponibles, presque tous peuvent participer !
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ACTIVITÉ PROPOSÉE N° 6:
Mode sans frontière !
Quoi ?
La mode est un art très présent dans notre vie quotidienne … Alors faites-la découvrir ! Il est possible
de se concentrer aussi bien sur les costumes traditionnels des pays européens en les remettants au
goût du jour, que de travailler sur les tendances actuelles des différents pays européens.
Comment ?
Prendre contact avec tous les européens que l’on peut connaître, des comités de jumelage, des clubs
Erasmus… pour leur demander s’ils n’ont pas de costumes traditionnels de leur pays.
Organiser une exposition durant plusieurs jours (voir plusieurs semaines).
Pourquoi ne pas organiser des défilés de mode ?
Où ?
Tout dépend du public que vous souhaitez toucher. Si ce sont les jeunes du lycée, exposez dans les
différents couloirs du lycée. La cour ou le préau sont des endroits parfaits pour organiser un défilé,
puisque ce sont des lieux de rassemblements.
Si c’est pour un public plus large, comme la ville par exemple, prendre contact avec la mairie pour
trouver un lieu d’expositions et/ou avoir une place où se déroulera le défilé.
Pour qui?
La mode est un sujet qui peut toucher un public très large… il suffit simplement de communiquer sur
son évènement !
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ACTIVITÉ PROPOSÉE N° 7:
Exprime ton Europe
Quoi ?
Mise à disposition de toiles vierges et de matériel de peinture, de crayons, de feutres, pour les citoyens
sur une place ou un axe de grande circulation piétonne pendant une journée pour une expression libre
sur l’Europe.
A côté, un stand pour l’information : cartes de l’Europe et documents pour les passants, informations
sur le PEJ et ses activités.
Où ?
Un stand en centre ville doit être tenu dans une zone fréquentée et à des horaires d’affluence.
L’opération peut être organisée dans la seule enceinte d’un établissement mais on perd alors en
diversité des publics et des inspirations.
Prévoir, si possible, un repli en cas de pluie.
Comment ?
Occuper un espace de 35m² sur la voie publique ou dans un établissement ne va bien sûr pas sans
autorisation municipale ou du proviseur.
Penser au matériel : chevalets, toiles, bombes de peinture, peinture acrylique, pastel, feutres, pinceaux,
fusain, bâche très résistante pour le sol, scotch, table pour disposer les documents, panneaux pour
afficher une carte de l’Europe.
Le financement peut aussi être un problème et il faudrait alors trouver des sponsors pour aider à l’achat
du matériel, ou envisager un partenariat avec un lycée disposant d’une section artistique et qui peut
fournir certains matériels « en nature ».
Pour qui ?
Selon le lieu choisi les passants ou seulement des élèves peuvent participer à ce genre d’opération.
La plus grande diversité est toujours souhaitable.
Voir un exemple :
http://www.youtube.com/watch?v=NNFPjwIRUuI
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ACTIVITÉ PROPOSÉE N° 8:
Cabine Européenne ou Micro Trottoir
Quoi ?
Un isoloir en libre accès, décoré aux couleurs de l’Europe et placé dans un lieu fréquenté. À l’intérieur,
une caméra prête à recueillir la participation créative de chacun : textes, chansons, mimes, messages
personnels, grimaces… Ou, sinon, équipé avec un dispositif d’enregistrement (micro, portable,appareilphoto) et une caméra pour capter les réponses des gens, dans la rue ou dans votre établissement, aux
questions que vous leur posez. Autant d’images et de pensées sur l’Europe pour que l’aspect ludique et
festif se mêle sans difficulté avec l’expression de leurs convictions ; s’exprimer et inventer c’est déjà
penser !
Menée pendant une semaine, cette opération peut permettre de présenter, pour le 9 mai, la Journée de
l’Europe, un montage inédit et original sur les diverses visions de l’Europe que l'on peut avoir. Un tel
document diffusé en boucle sur un écran peut servir de toile de fond au stand du PEJ et attirer
l’attention sur une autre activité proposée. Bien entendu, cette opération peut également être menée
sans un montage immédiat, avec exploitation des résultats par la suite !
Où ?
Sur la voie publique, une opération de la sorte nécessiterait un dispositif assez conséquent pour être
véritablement valorisée. Au sein d’un lycée, une petite salle mise à disposition par l’administration et
décorée par les membres du club pourrait suffire. La mobilité est définitivement l’avantage du micro
trottoir vous permettant de faire vos interviews ou vous voulez : dans la rue ou dans les couloirs de
votre lycée.
Comment ?
L’important ici est d’assurer la visibilité et la communication autour de l’opération pour recueillir le
maximum de participations possibles. On pourra aussi laisser à disposition des informations sur
l’Europe susceptibles de pousser une inspiration en mal de moteur. Avec le concours de quelques
professeurs, plusieurs classes pourraient participer à l’opération et constituer ainsi une base de départ,
tant pour le montage que pour le bouche-à-oreille.
Beaucoup d’établissements sont aujourd’hui équipés du matériel vidéo et peuvent se tenir prêts à vous
aider ! Pour limiter les problèmes de sécurité dans le cas de la cabine, il faudra surtout prévoir des
permanences tournantes de deux ou trois personnes et ne jamais laisser la cabine en libre accès.
Pour qui ?
Selon le lieu choisi, les élèves tout comme les passants peuvent participer à ce genre d’opération. La
plus grande diversité de participants est d’ailleurs souhaitable. La seule restriction peut être temporelle :
il faudra peut-être limiter les participations à une quarantaine de secondes pour faciliter le montage.
Voir comment ça se passe :
http://www.youtube.com/watch?v=gF2iG5-FumE
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ACTIVITÉ PROPOSÉE N° 9:
Décore ton lycée !
Quoi ?
Pendant la semaine du 9 mai, vous pouvez décorer votre lycée aux couleurs de l’Europe : affiches,
drapeaux, fanions et ballons doivent surgir dans le quotidien des élèves pour annoncer quelques jours à
l’avance l’arrivée de la fête de l’Europe !
Concrètement, il s’agit d’assurer une présence visible pour créer l’effet d’annonce et le bouche à oreille!
Où ?
Dans l’idéal, c’est l’ensemble du lycée qui doit accueillir le dispositif. Bien évidemment, par souci
d’efficacité et pour une répartition plus rationnelle d’un matériel parfois moins abondant qu’on voudrait,
on pourra choisir de privilégier les endroits passants.
Attribuer éventuellement une attention particulière aux espaces de détente et de rassemblement mis à
disposition des élèves pour éviter d’associer notre démarche au seul cadre des cours. On pourra aussi
se concentrer sur les salles de langues ou d’histoire-géographie…
Comment ?
Des expositions sont en général disponibles auprès d’associations locales à vocation européenne ainsi
qu’auprès des relais Europe Direct. Elles sont parfois payantes et il faudrait alors prévoir un
financement.
Ces relais mettent également à la disposition du public des affiches banderoles et drapeaux utilisables
au sein des lycées. Ils diffusent de plus des documents d’information sur l’UE et ses institutions.
Pour qui ?
Viser un public lycéen implique certaines orientations dans le choix de votre matériel de communication:
soyez inventifs et originaux ! N’hésitez pas par exemple à recourir aux films et à des présentations
power point.
Au-delà de la commémoration officielle, la journée de l’Europe est d’abord et avant tout une fête !
Voir un exemple :
www.lycee-paulemilevictor.com/view.php/lyc%E9e%20europe%20001.JPG
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ACTIVITÉ PROPOSÉE N° 10:
Un câlin pour l’Europe !
Quoi ?
A l’image des « Free hugs », offrez des câlins pour l’Europe aux passants ! L’idée est de donner une
vision solidaire de l’Europe.
Où ?
Dans des lieux fréquentés de votre ville, une place avec beaucoup de passages (par exemple, la place
principale de la ville). L’idéal est d’avoir un espace assez grand afin d’installer un stand PEJ à proximité.
Comment ?
Munissez-vous d’un panneau sur lequel vous aurez préalablement inscrit : « Un câlin pour l’Europe ? ».
Allez vers les gens et proposez-leur un câlin en leur expliquant que c’est la fête de l’Europe et qu’une
embrassade est un bon moyen de montrer qu’on est solidaire et que l’Europe peut aussi être celle de la
Paix.
N’oubliez pas que la plupart des gens ignorent qu’il s’agit de la fête de l’Europe !
C’est aussi l’occasion d’échanger avec les passants et de présenter le PEJ. Vous pouvez distribuer des
prospectus ou ballons que vous aurez installés à votre stand.
Pour qui ?
Visez un public divers. Pas de discrimination, tout le monde a droit à un câlin !
Voir comment ça se passe :
http://www.youtube.com/watch?v=JobiP2u2yKY&feature=related
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