rapport d`activités 2007 - Les petits débrouillards, Bretagne

Transcription

RAPPORT D'ACTIVITÉS 2007
Association Les Petits Débrouillards Bretagne
?=+
Dʼoù germent les idées ?
À lʼopposé dʼun doute paralysant ou dʼun questionnement stérile,
Les Petits Débrouillards cherchent à faire avancer un questionnement « productif ».
Il sʼagit dʼamener les publics les plus larges à sʼinterroger
pour + de connaissance, + dʼimplication de chacun mais aussi + dʼactions.
Affirmer ? = +
Cʼest rappeler quʼil nʼest pas de question qui ne mérite dʼêtre posée,
préalable nécessaire à ce que la science devienne enfin lʼaffaire de tous.
FICHE DʼIDENTITÉ - ASSOCIATION LES PETITS DÉBROUILLARDS
CONTACTS
Déclaration en préfecture : 28 mai 1990 à RENNES
Date de publication au journal officiel : 30 juin 1990
Nombre dʼannées dʼexistence : 17 ans
Sigle : APDB
Siège social : 13 bis bd du Portugal - 35200 RENNES
Tél : 02 99 50 05 14 - Fax : 02 99 50 65 15
Mail : [email protected]
Siège social - régional
13 bis boulevard du Portugal - 35200 RENNES
Tél : 02 99 50 05 14 - Fax : 02 99 50 65 15
Mobile : 06 84 81 59 45
Mail : [email protected]
Réseau dʼappartenance : Association Française des Petits Débrouillards
(A.F.P.D)
Numéro SIREN : 38047555800058
Code APE : 913 E
Agréments :
• Jeunesse et éducation populaire attribuée par la DRDJS Bretagne,
le 20 décembre 2002
• Agrément des associations attribué par le Rectorat de Bretagne,
le 4 juin 1999
• Association reconnue dʼintérêt général par la Direction Générale
des impôts, le 4 février 2005
• Enregistrée en tant quʼorganisme de formation professionelle
par la DRTEFP Bretagne, le 30 novembre 2001
Commissaire aux comptes : CAFEX SA / M. FREROU
Antenne Ille-et-Vilaine
13 bis boulevard du Portugal - 35200 RENNES
Tél : 02 99 50 65 82 - Fax : 02 99 50 65 15
Mobile : 06 84 81 59 45
Antenne Morbihan
1 avenue de la Marne - 56100 LORIENT
Tél : 02 97 21 36 43
Mobile : 06 08 62 85 45
Antenne Finistère
Ecole Nattier - 6 rue Nattier - 29200 BREST
Tél : 02 98 41 43 10 - Fax : 02 98 41 46 13
Mobile : 06 89 65 73 52
Antenne Côtes dʼArmor
103 rue de la Tour - 22000 SAINT-BRIEUC
Tél : 02 96 68 64 29
Mobile : 06 83 47 89 27
3
SOMMAIRE
Qui Sommes nous ?
Le mot du Président
Chiffres et données clés
Un peu dʼHistoire
Projet associatif 2006-2011
La vie associative et les nouvelles formes dʼengagements
Les instances de la vie associative
Participation collaborative et coopérative de CST sur Internet
Responsabilité sociale de lʼassociation
Une équipe de salariés impliquée
La Formation en continue
Communiquer pour valoriser et diffuser les valeurs
Le partenariat : pilier de nos actions
4
7
8
9
10
12
15
16
17
18
20
22
24
25
SOMMAIRE
1. Nos axes de développement en 2007
Axe 1 : notre engagement sur les publics
Les actions itinérantes - Tisser du lien sur le territoire avec le Débrouillobus
Les Cités Débrouillardes - La science en bas de chez toi
Programme national Habiter - Les projets dʼexpressions techniques
Exemple dʼintervention spécifique - 70 détenus explorent la science
31
33
34
36
37
Axe 2 : Sciences citoyennes / science et société
Une inscription dans les grandes années scientifiques - lʼAPI
Le Festival des Explorateurs - Les curieux ont 3 jours pour découvrir les pôles
La caravane des sciences franco-allemand - Wissenschatkarawane
Les rencontres sciences et société du CNRS
Les cafés des sciences - la science en bout de comptoir
Les après-midi des explorateurs - les rencontres enfants-chercheurs
Les actions du quotidien
De nouveaux cadres pour une appropriation sociale des sciences - les SEC
39
40
42
44
45
47
48
49
Axe 3 : Développement durable : les enjeux de demain
Debout Les Terriens - Programme dʼéducation au développement durable
Sors de ta coquille - Programme dʼéducation à la gestion intégrée des zones côtières
Débrouillardʼeau - Actions en milieu rural sur le thème de lʼeau
Habiter aujourdʼhui la ville de demain - Programme dʼéducation à la ville
1 degré de plus - Sensibilisation au réchauffement climatique
51
53
55
57
59
Axe 4 : Coopérations interculturelles et solidarité internationale
Le Programme SOKORI - La constitution dʼun réseau européen « Science et société »
Le Forum social de Nairobi - La place de la science …
Coopération franco-allemande - Une confortation des projets
60
61
62
5
SOMMAIRE
2. Activités 2007 par cadres
65
3. Les développements territoriaux
77
4. Nos axes 2008
87
Lexique
89
Les activités dʼanimation
Les activités de formation et dʼaccompagnement
Exemple dʼactions de services et expertises
En
En
En
En
6
Côtes dʼArmor
Finistère
Ille-et-Vilaine
Morbihan
67
72
74
78
80
82
84
QUI SOMMES-NOUS ?
QUI SOMMES-NOUS?
LE MOT DU PRESIDENT
Lʼannée 2007 aura été une année
charnière et une année
de consolidation.
• Une forte activité avec près
de 9 000 heures dʼintervention.
• 16 personnes dans lʼéquipe
permanente.
• Des projets qui prennent du poids
comme le portail des explorateurs
et la montée en puissance
du département virtuel
qui pilote cette opération.
• Un résultat financier positif
qui conforte notre gestion.
On arrive ainsi à un équilibre
sur les 3 dernières années.
Il faut néanmoins rester prudent
et vigilant tout en continuant à aller
de lʼavant.
Cʼest pourquoi en 2008, il faut se
placer résolument dans la dynamique.
Il faut profiter des nouvelles arrivées
sur la coordination du Finistère
et du Morbihan pour redonner
un élan à toute la Bretagne.
• Poursuivre notre développement
sur de nouveaux territoires.
• Continuer à nous rapprocher
des secteurs économiques et du privé.
• Poursuivre le conventionnement
avec nos partenaires.
• Continuer à faire monter en puissance
le département virtuel.
• Augmenter le partenariat
avec les universités bretonnes
8
• Poursuivre des actions "Sciences
et Citoyens" avec nos partenaires
locaux, nos partenaires nationaux
comme le CNRS et aussi
nos partenaires Européens.
• Mettre sur pied et faire fonctionner
une coopérative au niveau
national qui permettra
un renforcement de la région
Bretagne et du réseau national
des Petits Débrouillards.
Voilà un programme ambitieux
avec de grands défis et je suis sûr,
que nos permanents, nos partenaires
et nos sympathisants mettront tout
leur cœur à les relever.
Jean Marie Flocʼh,
Président des Petits Débrouillards
Bretagne
Carte de voeux APDB, 2007
CHIFFRES ET DONNÉES CLÉS
4 antennes départementales
Localités bénéficiaires
En 2005
136
En 2006
144
256
En 2007
163
311
Adhérents
316
(dont 161 individuels
et 95 structures)
(dont 214 individuels
et 97 structures)
Heures dʼanimation
Heures de formation
Cafés des sciences
Bénéficiaires directs
Salariés vacataires
Salariés permanents
Equivalent ETP
Administrateurs
Structures conventionnées
Budget
Budget valorisé
Résultat
5 020
558
0
22 903
104
9
10,5
16
12
550 000 €
600 281 €
77 177 €
9 113
807
23
35 367
97
15
16
16
12
684 074 €
702 074 €
- 49 611 €
8 980
1197,5
19
35 308
83
16
17,3
15
15
748 556 €
829 840 €
15 859 €
9
QUI SOMMES-NOUS?
UN PEU D'HISTOIRE
Lʼidée initiale de ce concept revient
sans conteste, non pas à un chercheur
ni à un enseignant, mais à un professionnel de la presse, Félix MALTAIS,
qui dans les années 1978-1979 dirigeait
une petite agence locale à Montréal
dénommée "Agence Science Presse".
Cette agence éditait et publiait un petit
bulletin de trois/quatre pages destiné
aux journaux locaux-régionaux
qui étaient distribués gratuitement.
Ces journaux étaient très lus sur tout
le territoire du Québec car ils relataient
tous les petits potins de quartier,
les décisions du maire, les spectacles
etc. (environ 2 millions dʼexemplaires/
semaine il y a 25 ans !).
10
LʼAssociation des Commentateurs Scientifiques (ACS), dont lʼambition était bien
évidemment la vulgarisation scientifique,
fit alors le pari dʼintéresser les lecteurs
en orientant ce bulletin sur des chroniques ayant pour thème lʼactualité
scientifique : état de la recherche,
nouvelles scientifiques, application
à la vie de tous les jours comme
par exemple :
"Les maladies cardio-vasculaires"
Cette expérience vit le jour à lʼautomne
1978 et Félix MALTAIS qui était
à cette époque lʼhomme à tout faire
de ce bulletin intitulé «Hebdo science»
(éditeur, rédacteur, journaliste,
critique…) rédigea 3 à 4 pages /
semaine sur des thèmes différents
et surtout eut lʼidée judicieuse de faire
une enquête auprès des rédactions
qui avaient accepté de joindre
cet "Hebdo science" à leurs journaux,
leur demandant notamment quels étaient
les centres dʼintérêt de leurs lecteurs,
si son papier répondait bien
à une attente ou encore si des souhaits
particuliers étaient formulés.
Cʼest ainsi quʼun couple de journalistes
lui suggéra de rédiger des articles
scientifiques pour les enfants.
Poursuivant sa démarche, il prend
contact avec "lʼOntario Science Center"
de Toronto et apprend que depuis
environ trois ans ce musée des sciences
publiait dans le quotidien "Toronto Star"
une chronique hebdomadaire, dans
laquelle était décrite une manipulation
très simple et réalisable à la maison.
Cette chronique était rédigée
sous la responsabilité du Professeur
OSCAR (Ontario Science Center)
qui bien vite sera transformé,
sous la plume de Félix MALTAIS,
en Professeur SCIENTIFIX et il obtint
lʼautorisation de traduire et de publier
gratuitement ces articles dans sa revue
Hebdo science en les adaptant
à des lecteurs francophones.
Enfin, quelques mois auparavant,
un journaliste avait rédigé un article
sur le gagnant de lʼexpo-science
québécoise et lʼavait intitulé "Un Jeune
Débrouillard…". Ce terme peu utilisé
dans la langue québécoise fut donc
retenu comme titre de la nouvelle
chronique dʼHebdo science.
Cʼest ainsi que naquit à lʼautomne 1979
la chronique hebdomadaire
"Le Petit Débrouillard" sous la signature
du Pr. Scientifix.
UN PEU DʼHISTOIRE
Les premières années
Devant le succès rencontré par cette
rubrique, il est alors décidé,
en septembre 1980, dʼéditer un livre
reprenant tous les articles déjà parus.
Cette tâche incomba à Jacques GOLDSTYN qui créa les cinq premiers
personnages du livre intitulé "Le Petit
Débrouillard". Ce premier livre
de couleur bleu parut en mars 1981.
Puis Félix MALTAIS rencontre
un de ses amis, Jean-Marc GAGNANT,
directeur éditorial aux Presses
Universitaires pour la revue QuébecScience (P.U.Q.), qui accepte
de diffuser ce livre au Québec
où le succès est immédiat et inattendu
(les 5000 exemplaires sont épuisés
en cinq mois !).
Fort de ce succès, Félix prend alors
contact avec le CDLS (Conseil
du Développement du Loisir Scientifique)
et de cette rencontre naît le tout premier
"Club des Petits Débrouillards" :
• Le CDLS se charge des démonstra
tions sur le terrain
• Lʼagence "Science Presse", quant
à elle, sʼoccupe de la vulgarisation
des médias (livres, magazines,
chroniques, émissions radios,
émissions télévisées …).
Mais à cette époque le CDLS
nʼintervient quʼau niveau des jeunes
du secondaire (de 13 ans et plus)
mais pas au niveau des jeunes
du primaire, chasse gardée
des "Cercles des jeunes naturalistes",
initiés quelques dizaines dʼannées
auparavant par un ecclésiastique féru
de botanique (frère Marie-Victorin
très connu au Québec) et animés
par des curés bénévoles.
Ces activités tombant un peu
en désuétude, Félix MALTAIS propose,
à lʼautomne 1981, une collaboration
plus axée sur la physique, la chimie
et surtout les expériences.
En janvier 1982 parait le N°1
du nouveau magazine :
"Je me petit-débrouille" qui deviendra
ultérieurement "Les Débrouillards".
Cette revue acquiert très rapidement
ses lettres de noblesse à raison
de 11 magazines/an avec lʼadhésion
au "Club Petit Débrouillard" pour 5 $.
Les années qui suivent confirment
ce succès et les publications
se diversifient avec lʼapparition
des livres thématiques telles "Globulo,
Jardinez, lʼAnimalerie…" sans cesser
bien sûr les articles scientifiques
et les démonstrations qui sont
le fondement même de cette association.
Cʼest à cette époque que Beppo
la grenouille, mascotte de lʼassociation
voit le jour.
Le véritable envol
À partir de là, lʼassociation se fait vite
connaître grâce aux émissions télévisées
et surtout à ses articles régulièrement
publiés non seulement dans les journaux
régionaux mais aussi dans les grands
quotidiens tels "La presse du dimanche"
ou "Le journal de Montréal".
Cʼest ainsi quʼau cours de lʼannée 1992,
Bayard France, implanté au Canada
et qui cherchait à compléter sa gamme
de produits pour enfants
("Jʼaime lire", "Pomme dʼApi")
prend contact avec lʼAgence Science
Presse pour créer avec eux une société
indépendante (publications BLD).
Dès lors le mouvement prend
véritablement et définitivement
son envol avec de nouveaux magazines
(Débrouillard, les Explorateurs)
et plus récemment des numéros
hors série et des projets de suppléments
sur le Sport et lʼArt.
Félix MALTAIX,
Fondateur des Petits Débrouillards
au Québec.
Pierre SCORDIA, administrateur
des Petits Débrouillards Bretagne.
11
QUI SOMMES-NOUS?
PROJET ASSOCIATIF
AXES STRATÉGIQUES 2006 - 2011
Le projet associatif des Petits
Débrouillards a été validé
par les présidents des différentes
associations régionales des Petits
Débrouillards (20 associations)
et remises aux différents acteurs
de lʼassociation. Ces éléments doivent
désormais nous permettre dʼétablir
des déclinaisons de projets associatifs
2006 - 2011 locaux et attachés
au territoire, intégrant la dynamique
du développement durable
(dans ses 4 champs - économie, social,
environnement et solidarité).
12
Déclinaison des axes stratégiques
AXE 1 : Notre identité de base reste
la même, fondée sur une éthique
de progrès social et individuel.
La société européenne devra,
dans les années à venir, faire face
à des défis sociaux, environnementaux
et économiques sans mesure commune
avec ceux du passé.
Les modèles de notre prospérité
sont remis en cause par la raréfaction
certaine des ressources naturelles.
Dans une Europe apaisée, qui cherche
ses limites, les défis seront à apprécier
à lʼéchelle mondiale avec le développement inéluctable de nos voisins
du monde.
Dans une France qui interroge
son modèle républicain, lʼindépendance
et le dynamisme constitueront les atouts
de notre développement.
La recherche, lʼinnovation et lʼéchange
autour des savoirs scientifiques
constituent, avec lʼéducation, les points
forts dʼune culture en mouvement,
porteuse dʼespérance pour tous
et en particulier pour les plus jeunes
générations et pour les moins favorisés.
Ce sont ces enjeux scientifiques
et de société qui inspirent les activités
des Petits Débrouillards.
Le modèle associatif permet
aux hommes et aux femmes, bénévoles
et salariés, qui le veulent de participer
ensemble et de manière démocratique
à la réalisation dʼun objet social
avec efficacité. Le bénéfice économique
est réinvesti pour le bénéfice social
qui repose sur la valorisation
des individus et des actions.
Dans ce contexte, notre but
est de poursuivre le développement
de nos activités sur le territoire national
et à lʼinternational, de poursuivre
le travail pédagogique sur le partage
de la démarche scientifique,
en conservant notre indépendance :
doubler notre public et nos adhérents.
UN PEU D'HISTOIRE
AXE 2 : Mais nous sommes conscients
que cela implique une évolution
de lʼassociation avec pour objectifs :
Lʼaccompagnement des évolutions
et de la modernité scientifique.
Ouvrir nos animations aux nouvelles
thématiques scientifiques
et aux nouveaux défis économiques,
environnementaux et sociaux.
Développer la réflexion critique liée
aux évolutions scientifiques.
Tenir compte du principe de précaution
et des problèmes éthiques.
La reconnaissance mutuelle des partenaires ;
Renforcer le partenariat avec les territoires et les quartiers : la base du partenariat public aujourdʼhui et à lʼavenir ;
Renforcer la présence territoriale :
• Dans toutes les régions
• Dans les agglomérations
ou communautés de communes
Sʼinscrire dans la réalisation des grandes politiques nationales et européennes
dans les domaines :
• De la cohésion sociale
et de la politique de la ville
• Des rapports entre sciences et société
• Du développement durable
• De lʼéducation
• De la jeunesse
De nouvelles ouvertures
Vers de nouveaux partenariats,
Expérimenter et développer le partenariat avec les entreprises, les fondations,
les fonds éthiques, les mécènes en fixant
des règles de déontologie : maîtrise
des contenus ou co-production avec
validation de comité dʼexperts, tout en
gardant notre indépendance dʼaction et
notre liberté dʼopinion.
De nouveaux publics
Réaffirmer le rôle primordial
de la formation comme mode
dʼouverture.
Aller "au devant"du public, investir
et créer les lieux de diffusion scientifique
Continuer à diversifier nos publics
et inventer de nouvelles interventions
Un univers international
Ouverture à lʼinternational de chaque
association
Sʼappuyer sur les dynamiques actuelles
dʼéchanges et notamment au niveau
européen
Développer les outils multilingues et
interculturels
AXE 3 : Nous devons créer de nouveaux
outils tout en améliorant sans cesse ceux
qui existent actuellement :
a. En matière dʼintervention (sérieux,
modernité, crédibilité) ;
Capitaliser les expériences sur les formes nouvelles dʼinterventions et consolider les "classiques" qui ont fait
leurs preuves…
Utiliser de nouveaux matériels de
récupération, notamment ceux
des laboratoires de recherche.
b. En matière de produits (expérimentaux, interventions, communication,
publications) ;
Diffusion de nos produits
par des moyens mobiles et modernes :
• Livres, plaquettes, magazines,…
• Expositions, jeux, malles,…
• Animations itinérantes, virtuelles,
de proximité…
• Web TV, clips, e-édition,…
Promouvoir une politique de communication originale au plan national.
13
QUI SOMMES-NOUS?
AXE 4 : Nous nous engageons à faire
progresser notre organisation par :
Une rigueur accrue
• Poursuivre les efforts en matière
de rigueur de gestion
• Généraliser la combinaison
des comptes
• Développer la pratique
de lʼévaluation et mettre en place
nos propres procédures et critères
dʼévaluation
• Maîtriser et limiter les frais
de fonctionnement
• Affecter une quote-part à la formation
interne (5% valorisés)
Des règles de "gouvernance" interne
(formation, évaluation, organisation
du réseau)
Impliquer les chercheurs dans notre
fonctionnement associatif
Développer la formation
avec une exigence de qualité
Confirmer la place déterminante
de la formation dans notre modèle
social : "les Petits Débrouillards
facilitent le parcours professionnel…"
Favoriser la prise dʼinitiative
et de responsabilités : "des jeunes
salariés et bénévoles des Petits
Débrouillards entrepreneurs
de leur devenir".
14
Conserver une organisation souple
et transparente articulée autour
dʼassociations régionales et dʼune Association Française des Petits Débrouillards
"promoteur du réseau, fédérateur
dʼidées et créateur de richesses".
Tendre vers une harmonisation
de salaires (compte tenu des indices
de coût de la vie) et dʼaccès à la formation qualifiante pour rendre les postes
des permanents "Petits Débrouillards"
attractifs et pour faciliter la mutation
de personnel permanent entre associations régionales.
Renforcer le fonctionnement associatif et
transversal entre les principaux acteurs
du réseau des Petits Débrouillards :
Présidents, Directeurs, Trésoriers,
Scientifiques, Salariés, Animateurs,
Bénévoles, Sympathisants.
LA VIE ASSOCIATIVE ET LES NOUVELLES FORMES DʼENGAGEMENTS
• Contribuer à un engagement du plus
grand nombre dans la société
par le biais de notre objet social
et par la spécificité de notre démarche.
•Outiller les acteurs de lʼassociation
pour permettre de devenir
des citoyens actifs et responsables
(du ressort de lʼéducation populaire).
Entreprise sociale et solidaire,
notre structure nʼen demeure pas moins
une association loi 1901, avec une implication forte dʼadhérents.
Notre association est reconnue dʼintérêt
général et a mis en place dès 2006, des
outils dʼévaluation de son utilité sociale.
Lʼassociation revendique depuis toujours
son statut de lieu dʼéducation populaire,
permettant à ses adhérents de jouer
un rôle actif dans la société.
Une centaine dʼanimateurs vacataires
sʼimpliquent dans les actions
en Bretagne et participent, sur leur
temps libre, à des actions
en directions de publics diversifiés :
enfants, jeunes et adultes.
À ce titre, on peut considérer
que lʼassociation contribue à rendre
les citoyens acteurs de la vie de la cité
à travers un projet éducatif fort.
En 2007 nous comptons plus de 300
adhérents et 2300 abonnés à notre
cyberlettre. Nous avons entamé
un travail pour doubler le nombre
de nos adhérents dès 2008 et faciliter
leurs implications dans les choix
et les orientations de lʼassociation.
Notre politique dʼadhésion intègre
lʼidentification de différents rôles au sein
de notre association pour développer
son objet social.
Citons parmi eux :
• Lʼengagement à des collectifs
et réseaux de CST inscrit dans
lʼéducation au développement. ;
• APDB et WEB 2.0. / Le Portail
des Explorateurs dont sa composante
"Wikidébrouillard" :
une contribution collaborative
à la création dʼune base de données
dʼexpériences scientifiques
(vidéo et fiches expériences) ;
• Des espaces dʼengagements
sur des actions internationales.
LES ADHÉRENTS ET SYMPATHISANTS
• 15 structures conventionnées
• 214 adhérents personnes physiques
• 97 adhérents personnes morales
• 130 intervenants scientifiques
• 2 300 abonnés à la cyberlettre
15
QUI SOMMES-NOUS?
LES INSTANCES DE VIE ASSOCIATIVE
Assemblée Générale Régionale
Samedi 21 avril 2007 - Yacht Club Brest
Conseils dʼAdministration
Elus pour mener à bien la politique
de lʼassociation, les administrateurs
définissent les grandes lignes du projet
associatif des Petits Débrouillards
Bretagne. Au nombre de 15, les élus
se sont réunis 5 fois en 2007 pour les
CA. Les 5 administrateurs
du bureau se sont rencontrés 7 fois.
Lʼorigine professionnelle des administrateurs est à lʼimage de lʼassociation,
ouverte sur différents champs :
chercheurs mais aussi professeurs
des écoles, techniciens, consultant…
5 rencontres de CA
•
•
•
•
•
21 avril 2007 / Brest / 18h00-19h30
6 juillet 2007 / Rennes / 18h30-22h00
19 octobre 2007 / Rennes / 18h30-23h30
7 décembre 2007 / Rennes / 18h30-23h00
8 mars 2008 / Quiberon / 10h00-18h00
7 rencontres de bureau
• 21 mai 2007 / Rennes / 18h30-21h30
• 20 juillet 2007 / Rennes / 12h30-14h30
• 14 septembre 2007 / Rennes / 12h30-14h30
• 28 novembre 2007 / Rennes / 18h30-20h45
• 21 décembre 2007 / Rennes / 12h30-14h30
• 15 février 2008 / Rennes / 12h30-14h30
• 31 mars 2008 / Rennes / 12h30-14h30
16
Les Conseils de Vie Associative
Les CVA nous ont permis de faire
émerger de nouveaux projets
dʼanimation, dʼinitier des discussions
à caractère scientifique et de poursuivre
une réflexion approfondie
sur nos actions (les clubs, la formation,
les rencontres - débats avec
les chercheurs) source dʼenrichissement,
dʼévolution, de débat et de pertinence
de notre association. Ouvert à tous
les adhérents de lʼassociation, le CVA
permet à toutes les compétences
de sʼexprimer et dʼagir pour une mise
en culture citoyenne des sciences
et des techniques.
CVA 22 : Axelle Brunet, Katell Le Blanc,
Danielle Jegou, Marc Landrault,
Dominique Bertin, Marie Louise
Conreux, Camille Dubois,
Goulven Lintanf / 10 rencontres
CVA 29 : Françoise Kopp,
Jean-Claude Neau, Claudi Pelherbe,
Claude Porhel, Kristell, Sylvie Gayet,
Claire Jusseau / 8 rencontres
CVA 35 : Maude Jarry, Paul Peton,
Margot Bournaud, Christophe Lehon,
Nicolas Hervé, Benoit Bernard,
David Geuzo / 8 rencontres.
Composition du CA
• FLOCʼH Jean-Marie
(Ingénieur de Recherche - INSA/IETR)
• CAREIL Louis-Marie
(Consultant en gestion et management)
• SUIRE Jacques
(Ingénieur retraité)
Trésorier
Secrétaire
• BOURLES Stéphane
(Ingénieur CNRS)
• NEAU Jean Claude
(Technicien ENSTB)
• SONNIC Ewan
Président
(Docteur en Géographie)
• VANCASSEL Renée
(Responsable dʼEtablissement Scolaire en retraite)
• VANCASSEL Michel
(Chercheur CNRS retraité)
• AUBEL Jean-Marc
• KOPP Françoise
• ROGIER Fabien
(Chargé des relations extérieures / INSA)
(Animatrice à Océanopolis)
(Développeur social)
• VENEREAU Annie
(Chargée de mission CST au Rectorat en retraite)
• HUMBLOT Jean-Paul
• PETON Paul
(Chargé de communication à lʼIPEV)
(Chargé dʼEtude au Centre National de Traitement)
• Association Française Les Petits Débrouillards (membre de droit)
LA VIE ASSOCIATIVE ET LES NOUVELLES FORMES DʼENGAGEMENTS
DÉVELOPPER UNE PARTICIPATION
COLLABORATIVE ET COOPÉRATIVE
DE CULTURE SCIENTIFIQUE ET TECHNIQUE
POUR TOUS SUR INTERNET
Le portail des explorateurs
Enjeux d'éducation, la culture scientifique et technique est une composante
indispensable de la culture de chaque
citoyen. Il existe un besoin social
exprimé de culture scientifique :
développement durable, qualité
environnementale (qualité de l'air,
de l'eau), débat public (énergie
renouvelable, nucléaire, OGM, ...),
santé publique (nutrition, cancer,...),
cuisine moléculaire, enfants des clubs
scientifiques.... Les vecteurs de cette
culture sont aujourd'hui encore trop
"confidentiels" et peu accessibles.
Afin de répondre à ce besoin,
les partenaires du projet souhaitent
mettre sur pied et animer un site portail
de la culture scientifique du quotidien.
Ce portail collaboratif permettra
aux utilisateurs d'avoir accès
à des ressources, d'être producteurs
de ressources, d'identifier
et de rencontrer d'autres acteurs
de la culture scientifique, de s'informer,
de débattre et d'agir près de chez soi !
L'utilisation de matériel de la vie
quotidienne pour réaliser des expériences permet une adaptation à beaucoup
de situation matérielle.
Les objectifs de ce site portail sont axés
sur le développement local à Fissel
au Sénégal et sur l'appropriation sociale
des sciences en France et au Maroc.
Le Conseil Régional de Bretagne,
Le Fonds Francophone des Inforoutes,
Le réseau des Petits Débrouillards,
et de nombreux partenaires sʼassocient
pour développer le projet, dans son
élaboration et dans son usage…
Wikidébrouillard
Fiches "expériences", fiches
"fait technique" décrivant du matériel
de la vie quotidienne avec lʼensemble
de leur propriétés physiques, chimiques,
etc… ainsi que des fiches "Questions"
incitant au débat. Lʼobjectif est de constituer un « wikipédia » sur la curiosité
et le regard des sciences sur le monde
quotidien qui nous entoure.
LES EXPLORATEURS :
Portail de la culture scientifique du quotidien
Projet porté par lʼassociation Les Petits Débrouillards Bretagne
Soutenu par :
LES PETITS
RDS
DEBROUILLAagn
e
Bret
wiki, médiathèque, travail collaboratif,
téléformation, citoyenneté, culture scientifique et technique, weblog
enfants de clubs scientifiques, animateurs scientifiques, parents, associations,
éducateurs (enseignants, animateurs), individuels
Ministère de la Jeunesse,
des Sports
et de la Vie Associative
17
QUI SOMMES-NOUS?
RESPONSABILITÉ SOCIALE
DE L'ASSOCIATION
En 2007 nous avons continué
à consolider la structure de lʼassociation
pour mieux répondre à nos objectifs,
tout en conservant de la place
à la recherche et développement,
à lʼinnovation, en restant attentif aux
engagements diversifiés, à notre objet
social.
Face un problème dʼexclusion
et de jeunes en situation dʼimpuissance,
nous pensons que les réponses
que nous pouvons apporter dès demain,
ne sont pas que dans que lʼaction
éducative stricto-sensus que notre
association continue de développer
au quotidien (à savoir avec notre
méthode, nos savoir-faire,
par la démarche expérimentale,
dans un monde qui va vite, où la part
des sciences, les applications scientifiques, les technologies sont croissantes,
tout en restant alerte également
aux effets négatifs de la science sur
lʼenvironnement et le vivre ensemble).
Ce nouvel axe, plus complexe
et nouveau, est relatif à notre responsabilité sociale en tant que membre
dʼune association organisée, reconnue,
qui bénéficie du soutien de nombreux
partenaires.
18
En tant que membre
dʼun réseau et entreprise de lʼéconomie
sociale, nous avons aussi des responsabilités.
Aussi, en 2007 nous avons favorisé
lʼaccueil et lʼaccompagnement
de stagiaires (permettre de découvrir
les métiers en lien aux sciences,
techniques, à lʼenvironnement).
Cette orientation prend racine dans
les effets et les impacts que nous avons
pu mesurer auprès des personnes
qui sont passées par lʼassociation
(prise de responsabilités, augmentation
des "capabilités", mobilité améliorée,
nouvelles relations à lʼapprentissage,
aux sciences, capacité à entreprendre).
FACILITER LʼACCÈS DES JEUNES
GÉNÉRATIONS À UN ENGAGEMENT
ASSOCIATIF ET SCIENTIFIQUE
En partenariat avec lʼEcole Nationale
dʼArchitecture de Bretagne (ENSAB)
Une vingtaine d'étudiants ont soutenu
leurs projets de médiation culturelle
à l'Ecole d'Architecture de Bretagne.
Intégrés au cursus de formation
de seconde année, les étudiants
ont été accompagnés par Les Petits
Débrouillards tout au long
de la définition et du développement
de leurs projets.
• Travail sur l'identité (montage vidéo
et schéma de coupes de lieux
d'habitat) ;
•Développement durable
dans l'architecture (jeu de cartes,
scénario d'une démarche d'architecte,
une histoire pour enfant construite
"en intelligence avec le soleil"
• Bâti ancien / bâti d'aujourd'hui :
la question de l'habiter à travers
le bâti.
En partenariat avec lʼIUT de Saint-Brieuc
Nous avons proposé aux étudiants
de lʼIUT de Saint-Brieuc de réaliser
des projets de diffusion de la Culture
Scientifique et Technique.
En 2007, les étudiants ont pu organiser
une visite de lʼIUT à des élèves dʼécole
de Saint-Brieuc, créer des vidéos
dʼexpériences scientifiques
et techniques.
En partenariat avec lʼENIB
L'école Nationale d'Ingénieurs de Brest
(ENIB) et l'association Les Petits
Débrouillards Bretagne ont créé
en commun à la rentrée universitaire
2007/2008 un nouveau module d'enseignement destiné aux étudiants de
5ème année et traitant de la "Médiation
scientifique et technique".
Écoles primaires, collèges et centres
de loisirs de Brest ont pu bénéficier
des interventions de ces étudiants
qui se sont engagés dans la médiation
de leur métier (mécatronique,
éléctronique, informatique) et pourront
contribuer, demain, à un meilleur
rapport science - technique - société.
RESPONSABILITÉ SOCIALE DE L'ASSOCIATION
Accueil de 9 stagiaires
Tout au long de lʼannée,
notre association a pu offrir des possibilités dʼaccueil de stages gratifiants
et professionnalisants.
• Marine HAVARD - Ecole de Condé
Paris
• Zlatka HRANAIVO - Master
franco-tchèque d'administration
publique - Institut Publique
d'Administration Générale
(IPAG - Rennes)
• Amaury BIDEL - DEPS Option énergies
renouvelables et économies d'énergie
Ecole des Métiers de l'Environnement
• Isabelle GRUET - Licence
professionnelle USETIC - Université
de Rennes 2
• Lisa GAMBEY – LISAA – Rennes
• Fabien DIBOUT – IUT dʼanimation
Socioculturelle - Rennes
• Manuel DROUIN - Licence
de Physique / L3 - Université
de Rennes 1
• Mohamed Amine BELMAKKI
Licence de Physique / L3 - Université
de Rennes 1
• Nicolas TESSIAU - Volontaire
en programmation
19
QUI SOMMES-NOUS?
16 SALARIÉS PERMANENTS
Qui ont œuvré, en 2007, au service
du développement de lʼobjet social
de lʼassociation.
Coordination départementale
Coordination de projets
Côtes d'Armor
Hélène Bréard
"Débrouillobus"
[email protected]
Direction
Finistère
Haud Le Guen
[email protected]
Secrétariat
Sylvie Desrues
[email protected]
Christophe Briens
[email protected]
Lénaïg Gestin
[email protected]
Ille-et-Vilaine
Bertrand Gaudin
[email protected]
Caroline Delorme
Projets Urbains
[email protected]
Raphaël Pantella
"Sors de ta coquille !"
[email protected]
Médiation Scientifique
Margot Bournaud - Clubs bretagne
[email protected]
Anouck Hubert - Environnement
[email protected]
Katell Leblanc - Cadres de loisirs
[email protected]
Audrey Mohaer - Ploërmel
[email protected]
Morbihan
Communication
Jessica Romero
[email protected]
Agnès Jahier
[email protected]
Département virtuel
Antony Auffret
[email protected]
20
Valérie Surzur - Animations à lʼécole
[email protected]
UNE ÉQUIPE DE SALARIÉS IMPLIQUÉE
83 ANIMATEURS VACATAIRES
Bénéficiant dʼune formation
à lʼanimation à lʼanimation
scientifique et techniques, certains
adhérents deviennent ainsi animateurs
Petits Débrouillards.
En 2007, 83 ont ainsi bénéficier
de contrats de vacations.
Une centaine dʼanimateurs sont
également intervenus de manière
bénévoles sur le terrain à raison
de 3 850 heures (en animation)
et 400h (sur des aspects techniques)
sur lʼensemble de la Bretagne.
Les réunions animateurs
Des réunions départementales
mensuelles rassemblent entre 10 et 20
animateurs et adhérents afin dʼéchanger sur les animations à venir et autres
temps forts de lʼassociation. Ces temps
associatifs sont aussi lʼoccasion de discuter sur les expériences de chacun en
animation et des éventuelles problématiques mais aussi de préparer les animations : groupe
de travail sur des thématiques dʼanimation spécifiques ou réflexion sur les mises
en scène dʼanimations et constructions
dʼoutils.
Plus pratiques et tournées
sur la pédagogie, les réunions
dʼanimateurs permettent de préparer
aux mieux les interventions
et de soulever collectivement
les différents problèmes rencontrés.
Ces rencontres départementales
rassemblent 10 à 30 adhérents
de manière régulière.
•
•
•
•
4 réunions animateurs en 22
Les animateurs 2007
Nolwenn LE ROUX ; Catherine HUGUENEL ;
Loïc JACOB ; Chris CALLOC'H ; Anne MARION ;
Christophe LEHON ; Maude JARRY ;
Nicolas HERVE ; Jessica CUISSET ; Laurent QUERE
Françoise KOPP ; Solène BIHAN PUDEC ;
Alice PICHON ; Marc LANDRAULT ;
Stéphane LAUMONNIER ; Francis PHILIPPON ;
Carl-Johan JORGENSEN ; Sami HAMROUNI ;
David CORLOUER ; François SAOUT ;
Eric GARCIA ; Jean-Claude NEAU ;
Philippe POIRIER ; Anne Yuna BLUM ;
Dominique COINT ; Guillaume CARFANTAN ;
Sébastien MORIN ; Franck LE BORGNE ;
Jean OISON ; Morgane BOURGOIS ;
Florence RALEC ; Marine PLANCHENAULT ;
Claude POHREL ; Alexandre AUDO ; Louis JULE ;
Aven LANDREIN ; Sophie CHOLLET ;
Aurélie LE BIHAN ; Vincent FEREC ;
Axelle JACQUEMIN ; Valérie-Anne BERTIN ;
Morgane RIVOAL ; Yann LAMY ; Anna FILY ;
Sébastien MORIN ; Martine FILIPOVA ;
Karine MARECHAL ; Curmi LANQUE ;
Aurélie LE BIHAN ; Valentine DISDERO ;
Paul PETON ; Christophe DUMETIER ;
Raphaël BIET ; Marie RANNOU ; Richard LE FUR ;
Assia LAHLALI ; Vanessa RACINE ;
Morgane NOENNEC ; Marie RANNOU ;
Maïwenn BEAUGRAND ; Léna LE COURTOIS ;
Céline COMMENCAIS ; Sandrine TANGUY ;
Céline HIREL ; Alice PICHON ;
Nathalie VERNAELDE ; Youna TONNERRE ;
Marine LE JARS ; Ophélie GILBERT ;
Charlotte RIGAUDEAU ; Kristell BOUCHARE ;
Floriane NICOL BENOIT ; Véronique LEHON ;
Florence RALLEC ; Claudine SPIOTTI ;
Patrice GUINCHE ; Camille DUBOIS ;
Floriane NICOL BENOIT ; Claire JUSSEAU ;
Pierre Alexis RAULT ; Loïc RIVIERE ;
Marie FUSSILLIER ; Corinne RUINET
Stéphane KOUKOUI ; Marine PLANCHENAULT ;
Eric GARCIA ; Annaïck ROBERT ; Jean FLAVIGNY
Francis PHILIPPON ; David GUEGUEN.
21
QUI SOMMES-NOUS?
LA FORMATION EN CONTINUE
À destination de lʼensemble des acteurs
de lʼassociation (salariés, bénévoles,
adhérents), lʼassociation propose
différents cadres dʼéchanges
et de formations :
Les Universités permanentes
et coopératives
A lʼinitiative du réseau des Petits
Débrouillards, ces temps de formations
professionnelles sont conçus
pour répondre aux problématiques
identifiées par les membres
de lʼassociation et leurs partenaires.
• 17-19 janvier - UPC Gestion
Chambéry (2 participants bretons)
• 2-6 février 2007
UPC sciences humaines et sociales
Rennes
(30 participants dont 12 bretons)
• 9-10 mai - UPC politique de la ville
Paris (2 participants bretons)
• 18-20 décembre - UPC Habiter
Lyon (10 participants bretons)
ZOOM
Du 2 au 6 février dernier, sʼest déroulée à Rennes la première Université
Permanente "Science et Société" du réseau des Petits Débrouillards.
Cette troisième édition nationale du dispositif UPC (Université Permanente
et Coopérative) sʼest tenue sur le thème des sciences humaines et sociales
appliqué à deux axes de mise en travaux pratiques pour lʼannée 2007 :
• LʼHabiter (habitat et urbanisme), en lien à nos diverses actions inscrites
dans la politique de la ville ;
• Le monde vu depuis les pôles (dans le cadre de l'Année Polaire
Internationale).
Bénéficiant du partenariat du CNRS, de l'IPEV, du Centre Culturel Inuit,
du Centre Pompidou, des Universités de Rennes 1, Rennes 2 et de Nantes,
de l'Ecole d'Architecture de Bretagne, de l'IUFM et de la Maison Internationale
de Rennes, cette édition a proposé une succession de cafés des sciences,
de tables rondes ainsi que de rencontres avec des scientifiques.
À travers ces interventions, la cinquantaine de participants a pu faire avancer
la réflexion sur une vision transversale de nos pratiques (intégrer les sciences
humaines et sociales à notre pédagogie) et de manière plus spécifique,
construire les bases de ces deux grandes thématiques, mise en animation
dès 2007.
Avec les contributions de :
• Marie-Noëlle CHAMOUX, du CNRS
• Martine COCAUD, de lʼUniversité de Rennes 2
• Michel CROZON, Vice-Président des Petits Débrouillards et membre du conseil
scientifique
• Yves FRENOT, Directeur adjoint de l'IPEV
• Pierre GARNIER, Doctorant Université Nantes
• Françoise HENNION, UMR 6553 Ecobio CNRS - Université de Rennes 1
• Pauline HURET, Espace Culturel Inuit
• Marie-Noëlle LABAT, Communication CNRS Paris
• Marc LEBOUVIER, UMR 6553
Ecobio CNRS - Université de Rennes 1
• Bernard PAILLARD, EHESS, CNRS
• Bruno ROUSSEAU, Président de lʼAFPD, Immobilières 3F
• Ewan SONNIC, du Laboratoire RESO (Rennes Espaces et Sociétés) UMR
CNRS 6590 / Université Rennes 2
UNIVERSITE PERMANENTE & COOPERATIVE
LES PETITS DEBROUILLARDS
Sciences et société
Rennes du 2 au 6 février 2007
*LʼAnnée Polaire Internationale : « Penser le Monde depuis les Pôles »
CONTACTS
AFPD – organisation générale
François DEROO – [email protected] - API
APDB – organisation locale
Antony AUFFRET - [email protected]
LES PETITS
DEBROUILLARDS
UNIVERSITE PERMANENTE & COOPERATIVE
LES PETITS DEBROUILLARDS
Sciences et société
Rennes du 2 au 6 février 2007
*HABITER : « Démarches et pratiques en Sciences humaines et sociales »
CONTACTS
AFPD – organisation générale
Lionel LARQUE – [email protected] - Habitat
APDB – organisation locale
Agnès JAHIER – [email protected]
Caroline DELORME - [email protected]
LES PETITS
DEBROUILLARDS
22
LA FORMATION EN CONTINUE
Les Wikiwikends
Le temps dʼun week-end, Les Petits
Débrouillards proposent à une dizaine
de participants une initiation à la prise
de vue vidéo, une initiation au montage,
la formation à la syntaxe wiki,
une réflexion sur la rédaction dʼarticles
de vulgarisation afin de produire
de nouvelles vidéos et fiches
expériences pour le Wikidébrouillard.
• 26-27 mai – Wikiwikend 1
Brest – 14 participants
• 29-30 septembre – Wikiwikend 2
Brest – 8 participants
• 8-9 décembre – Wikiwikend 3
Rennes / LISAA – 13 participants
• 8-9 décembre – Session blog
Rennes – 8 participants
Autres temps de formation continue
Ayant pour sujet lʼorganisation,
le fonctionnement, les projets mais
également les territoires dʼinterventions,
les rencontres sont nombreuses tout au
long de lʼannée et réunissent différents
acteurs et partenaires de lʼassociation.
En 2007, ce sont 20 temps de formation
continue qui se sont déroulés,
soit 298 stagiaires et 645,5 journées
par stagiaires.
N°3 à RENNES
Un week-end pour se lancer sur la toile !
WIKIWIKEND
www.wikidebrouillard.org
lʼencyclopédie participative sur Internet
des sciences expérimentales du quotidien
Les 8 et 9 décembre 2007 à LISAA (14 Rue Poulain Duparc à Rennes)
le Wiki :
Ouvert à tous même et surtout aux débutants !
Destinée aux "experts" et motivés du réseau
La session blog :
Vidéos produites lors des différents Wikiwikends
23
COMMUNIQUER POUR VALORISER ET DIFFUSER LES VALEURS
COMMUNIQUER = VALORISER LES ACTIONS
+ DIFFUSER NOS VALEURS
Le plan de communication 2007
poursuit le travail initié ces dernières
années, dans un souci dʼinformation
et valorisation des activités,
des partenariats, des acteurs.
La Saison 2007 est marquée dʼidentités
visuelles plus proches de la diversité
de nos actions, de notre public,
ainsi que de nos partenaires.
10 lettres dʼinformations informatiques
ont été diffusées tout au long de lʼannée
à près de 2 300 abonnés ainsi qu'une
quarantaine de feuille d'information
départmentales à destination
des adhérents actifs.
Une dizaine de blogs ont également
retranscrit en temps réel lʼactualité
de nos projets :
• Bretagne :
http://lespetitsdebrouillards.blogspot.
com/
• Karambolage
http://debrouillards-franco-allemand.
blogspot.com/
• Festival des Explorateurs 2007
http://festival-des-explorateurs.blogspot.
com/
• Année Polaire Initernationale
http://debrouillards-api.blogspot.com
• Forum franco-allemand
http://forum-fr-all-qbc.blogspot.com
24
• Côtes d'Armor
http://apdb22.blogspot.com
• Cafés des sciences
http://cafes-des-sciences.blogspot.com
• Education Environnement Urbain
http://debrouillards-habiter.blogspot.
com
• Debout Les Terriens
http://debrouillards-dlt.blogspot.com
• Sors de ta coquille !
http://debrouillards-littoral.blogspot.
com
• Débrouillo'bus
http://debrouillobus.blogspot.com
• Clubs 29
http://clubs29.blogspot.com
• Séminaire exploration de controverses
http://exploration-controverses.
blogspot.com
• Cités Débrouillardes
http://cites-deb-bretagne.blogspot.com
• Comminication
http://debrouillards-design.blogspot.
com
• Blog n' Solex
http://blognsolex.blogspot.com
LE PARTENARIAT : PILIER DE NOS ACTIONS
PARTENARIAT ET RÉSEAU
Le travail en partenariat est un aspect
primordial à la définition et à la mise
en oeuvre des activités et des projets
inscrits dans notre objet social.
Cette dynamique est pour nous
incitatrice, développeuse et structurante.
De part notre fonctionnement, nous
nous associons aux structures dʼaccueil
existantes pour développer
nos animations. Des conventions
sont établies avec les municipalités,
les collectivités territoriales, les structures
culturelles et sociales.
Nous contribuons également à divers
collectifs et réseaux thématiques
ou territoriaux par notre participation,
animation et parfois coordination.
Le réseau des Petits Débrouillards
20 associations régionales
et 1 association française
Notre association est active
dans différents groupes de travail
du réseau :
• Formation
• International
• Politique de la ville …
• Communication
Un réseau international
• CRID (Centre de Recherche et dʼInformation
Les collectifs locaux
• Griffons la science (C.A.B.R.I.)
• Le Mois de la science
•
•
•
•
•
•
•
(Brest Métropole Océane)
Défi scientifique des Côtes dʼArmor
Forum Albert Lucas (Brest)
Les jeudis du Port (Brest)
Fête de la science (Brest, Lorient, Rennes)
Programme éducatif local de Lorient
Programme éducatif local de Vannes
Le réseau des structures
conventionnées Petits Débrouillards
pour le Développement)
• Kleine Findige et Rasselband e.V.
Allemagne
• Malycʼh Debrujaru / République
Tchèque
• Associations membres de la FIPD
(Fédération Internationale des Petits Débrouillards)
Les réseaux regionaux
• Réseau dʼEducation Environnement
Bretagne (REEB)
• Collectif Astro Loisirs Bretagne (CALB)
• À Nous la Science
• Centre dʼInformation Jeunesse
Bretagne
• Société des Amis du jumelage
Saxe - Bretagne (SAJSB)
25
QUI SOMMES-NOUS?
Lʼassociation Les Petits Débrouillards
a bénéficié du soutien de :
• LʼADEME
• LʼACSE
• Le Ministère délégué à la Cohésion
Sociale et à la Parité
• Le Ministère de la Recherche
et de lʼEnseignement Supérieur
• Le Ministère des Affaires Sociales,
du Travail et de la Solidarité
• Le Ministère de lʼEnvironnement
et de lʼEcologie (DIREN)
• Le Ministère de la Jeunesse
et des Sports (DRDJS 35, DDJS 22,
DDJS 29, DDJS 56)
• La Région Bretagne
• Les Conseils Généraux du Finistère,
des Côtes dʼArmor, dʼIlle-et-Vilaine,
du Morbihan
• Agglomération du Pays de Vannes
• Rennes Métropole
• Les villes de Brest, Rennes Vannes,
Saint-- Brieuc, Lorient, Roscoff
• La Fédération Bretonne des CAF
• LʼOffice Franco-allemand
pour la Jeunesse
• LʼAgence de lʼEau
• La CAF des Côtes dʼArmor
• Brest Métropole Habitat
• Achipel Habitat
• Fondation Banque Populaire
• Fond Francophone des Inforoutes
26
APDB est membre de collectifs nationaux
• C.N.V.A. (Conseil National
de la Vie Associative)
• C.N.A.J.E.P. (Compité pour
les Relations Nationales
et Internationales des Associations
de Jeunesse et dʼEducation Populaire)
• C.I.R.A.S.T.I. (Collectif Interassociatif
pour la Réalisation dʼActivités
Scientifiques, techniques,
et internationals)
• C.F.E.E. (Collectif Français pour
lʼEducation à lʼEnvironnement vers
un Développement Durable)
• C.R.I.D. (Centre de Recherche
et dʼInformation
pour le Développement)
• P.P.J. (Place Publique Junior)
De collectifs régionaux
• Réseau dʼEducation à lʼEnvironnement
en Bretagne (REEB)
• Collectif Astronomie Loisirs Bretagne
(CALB)
• À nous la Science
• Société des Amis du Jumelage
De collectifs locaux
• Griffons la science (C.A.B.R.I.)
• Le Mois de la science
•
•
•
•
•
•
•
(Brest Métropole Océane)
Défi scientifique des Côtes dʼArmor
Forum Albert Lucas (Brest)
Les jeudis du Port (Brest)
Fête de la science (Brest, Lorient, Rennes)
Programme éducatif local de Lorient
Programme éducatif local de Vannes
Le réseau des structures
conventionnées Petits Débrouillards
• Fête de la science (Brest, Roscoff
et Plozévet)
• Mois de la science (Brest)
• Les jeudis du port (Brest)
• Collectif Fête de lʼenfance
à Douarnenez
• Rencontres Sciences et Citoyens
à Plozévet
• Projet Educatif Local de Brest
• Journées Mondiales des Jeunes
Solidaires
Partenaires régionaux :
• Région Bretagne
• CNRS – Délégation Bretagne
Pays de la Loire
• CAREN
• LʼABRET
• La Maison de la Mer
• Station biologique, Roscoff
• IFREMer
• Institut Polaire IPEV
• Institut Universitaire Européen
de la Mer
• Télécom Bretagne
• ENSIETA
• LEMAR
• LʼAWI (Alfred Wegner Institut)
• Océanopolis
• LʼEspace des Sciences
• LʼInspection Académique
• Lʼécole Nationale Supérieur
dʼArchitecture de Bretagne (ENSAB)
• Lʼécole des Métiers
de lʼEnvironnement (EME)
• LʼInstitut Supérieur des Arts Appliqués
(LISAA)
• Lʼassociation INFINI
• Le Crédit Coopératif de Bretagne
• Le Cabinet CAFEX S.A.S
• Asso Conseils
• Bretagne Développement Initative
• Météo France
• INSEE
• Université Rennes 1 et 2
• Université de Bretagne Sud
• Université Bretagne Occidentale
• Université de Nantes
Partenaires Côtes d'Armor
Institutions et collectivités
• Conseil Général des Côtes dʼArmor
• DDJS 22
• Cités des Métiers des Côtes dʼArmor
• Communauté de communes
Côte de Penthièvre
du Pays du guesclin
de Belle Isle En Terre
• Ville de Langueux
• Ville de St Brieuc
• Ville dʼYffiniac
• CAF des Côtes dʼArmor
• Cité des Métiers - Ploufragan
• IUT de St Brieuc
• OPAC (PLERIN)
• SIVOM de la Baie - Yffiniac
• Syndicat mixte Arguenon-Penthièvre
• Syndicat mixte Côte de Goélo
• Mairie de Trégueux
• Mairie de Plérin
• Mairie de St Brieuc (service jeunesse)
Entreprises
• Bar "Chez Rollais" / St Brieuc
• Café "La Rose" / St Brieuc
• Groupe Celeos / Plérin
Structures et associations
• Association "l'enfant dans la ville"
Dinan
• Association Loisirs Pluriel
Saint Brieuc
• CCAS - Plérin
• Centre Culturel Victor Hugo
Ploufragan
• Centre Social du Plateau
Saint-Brieuc
• MJC du Pays de Quintin
• MJC du Plateau (Saint-Brieuc)
• MJC Lamballe
• Centre de loisirs de la Brèche
aux Cornes (Saint-Brieuc )
• Association de parents dʼélèves
Plérin
• Ferme La belouze - Pledeliac
• Centre Helio Marin - Plérin
• Vivarmor Nature - Saint-Brieuc
• FOL 22 - Saint-Brieuc
• CRIR - Belle Isle En Terre
• Jeunes agriculteurs des côtes dʼArmor
Plérin
• Espace Jeunes de Plérin
• Lycée Kernilien de Guingamp
• Centre social de la Croix St Lambert
Saint-Brieuc
• Centre social du Point du Jour
Saint-Brieuc
• Cercle Sportif et culturel de la Croix
Saint-Lambert (Saint-Brieuc)
• Association Harel de la Noé - Hillion
• Ecole dʼHenansal - Henansal
• Association Progener - Saint-Brieuc
• Amicale laique de St Brieuc
• Syndicat mixte du Zoopole
Ploufragan
• Radio Activ - Langueux
27
QUI SOMMES-NOUS?
Partenaires du Finistère
• Agence de Développement du Pays
des Abers côte des Légendes
• Brest Métropole Habitat
• Brest Métropole Océane
• Brest Métropole Océane contrat
de Rade de Brest
• Communauté de Communes du Pays
dʼIroise (CCPI)
• Communauté de Communes
du Cap Glazik
• Conseil Général du Finistère
• Contrat Educatif Local, Contrat Temps
Libre, Contrat de Ville
• Développement Social Urbain
• Direction Départementale
de la Jeunesse et des Sports
de lʼEquipement
• Mairie du Conquet
• Mairie de Plougonven
• Mairie de Locmaria Plouzané
• Préfecture du Finistère
• Projet Educatif Local de Brest
• Ville de Brest
• Service santé ville de Brest
• Service des sports, quartier
de Kérédern
• Ville de Douarnenez
• Ville de Douarnenez Service des eaux
• Ville de Plouzané
• Ville de Plozévet
• Ville de Roscoff
• Ville de Saint Martin des Champs
• Ville de Saint Pol de Léon
• La Carène, Brest
• Syndicat des eaux du Goyen
• Syndicat mixte de production
et de transport des eaux de lʼHorn
28
• MPT Saint Pierre à Brest
• MLC Landivisiau
Entreprises
• Quai Ouest
• Bibus
• SNCF
• Pub Le Dublinerʼs, Brest
• Bar "Chez Janie", Roscoff
• Sciences et Vie Junior
• Sciences et Vie Découvertes
• MPT Saint Pierre, Brest
• MPT Pen ar Créacʼh, Brest
• MPT Valy-Hir, Brest
• Maison de quartier de Kérinou
• PL Bergot, Brest
• PL Guérin, Brest
• PL Recouvrance
• CS de Kérangoff
• CS de Kérédern
• CS de Kérourien
• CS de Pen ar creach
• CSC de lʼescale
• Association La Clé
• Association Ty an Holl
• Association Planète Loisirs
• Foyer de kernivet
• CAP CSF
• GPAS
• MJC Douarnenez
• MLC Landivisiau
• Local jeunes de Kerdéoser,
Saint Martin des Champs
• Centre de vacances de Kerdeven,
Porspoder
• Château de Kerjean, Saint Vougay
Eaux et Rivières de Bretagne
• Fédération Départementale CIVAM
• Centre de Documentation
Départemental Pédagogique, Brest
• Familles Rurales
• Association Ty ar bed
• Association Kirogol
• Association Promoart
• Association Dézépions
• Association Peuples et Culture
du Finistère
• Association Cʼhoariou Kiliou :
jeux traditionnels bretons FALSAB
• Association étudiante FédéB
• Association la caisse à clous
• Association Enregence
• Canal Ty Zef
• Longueur dʼondes
• Aides 29
• Eclaireurs et Eclaireuses de France
• Association GENEPI
• Médiathèque de Pontanézen
• Port Musée de Douarnenez
• CCAS EDF GDF Bretagne sud
• Université de Bretagne Occidentale
• Ecole maternelle Martin Luther King,
Plourin les Morlaix
• Ecole primaire Georges Le Bail,
Plozévet
• Ecole du sacré cœur plougonvelin
• Ecole Roz Avel Plougonvelin
• Maternelle publique Keribin
Ploudalmezeau
• Ecole Arzmael Plouarzel
• Ecole notre dame de liesse St Renan
• Ecole élémentaire Le Vizac St Renan
• Ecole élèmentaire de Kerzouar
Saint Renan
• Ecole St Joseph Le Conquet
•
•
•
•
•
•
•
•
Ecole St Joseph Locmaria Plouzané
Collège Henri Le Moal, Plozévet
Collège de lʼHarteloire, Brest
Collège de Kérichen, Brest
Collège Lesven, Brest
Collège du Val dʼElorn Sizun
Lycée Amiral Ronarcʼh, Brest
Lycée Agrotech Le Cleusmeur,
Lesneven
• Ecole dʼIngénieurs : ENIB, Brest
Partenaires du Morbihan
• Conseil général du Morbihan
• Ville de Vannes
• Ville de Lorient
• Ville de Lanester
• Ville de Josselin
• Commune de Séné
• Commune de Penestin
• Commune de Ploemeur
• Communauté d'agglomération
du pays de Lorient (cap l'orient)
• Commune de Mellac
• Comune de Quimperlé
de la Ria d'Etel
• Commune de Saint Avé
• Commune de Locminé
de Ploërmel
• Direction Départementale des Affaires
Sanitaires et Sociales
• Communauté d'agglomération
du pays de Vannes
du pays de Muzillac
• CEMPAMA Educagri
• Syndicat mixte de la ria d'Etel
• Syndicat mixte Opération Grand Site
• Gâvres-Quiberon
• Amicale laique de Gestel
• Centre PEP 56 Sarzeau
• Ligue de l'enseignement du Morbihan
Entreprises
• Sita ouest
• Saur
• Bioviva
• Stabiplage@
• Hôtel Miramar / Arzon
• Bureau d'études Geos 56
• Librairie Uranie
• Librairie "Comme dans les livres"
• Café La bulle / Lorient
• Café La taverne du roi Morvan
Lorient
• Café Les Asturies/Belz
• Café Au vieux passage / Plouhinec
• Café Le buveur de lune / Vannes
• Café Les amis de la BD / Vannes
• Café Le Sterling / Ploermel
• Café Le Kalmos / Erdeven
• Café Le Bihan / Etel
• Radio Plum'fm
• Syndicat Intercommunal
d'Aménagement du Golfe
du Morbihan
• Ligue contre le cancer
• Pont Scorff animation
• Maison des associations / Lorient
• Idées détournées / musée éphémère
• Maison de l'Île de Kerner
• CCEAF / Guidel
• Association les artisans filmeurs
Vannes
• CCAS EDF / Baden
• Centres de loisirs de Theix, Berric,
Nivillac, Pontivy, Caudan, Quiberon,
Guidel, Sulniac, Surzur, Saint Avé,
Tréffléan, Saint Nolff, Arradon,
Cléguer, Riantec
• Multisocial CAF Le Polygône / Lorient
• Centre social l'Escale Brizeux
• Maison de quartier de Conleau
• Maison pour tous de Kervénanec
• Maison de quartier de Rohan
• Maison de quartier de Kercado
• Maison de quartier de la Madeleine
• Espace Henri Matisse
• Multisocial CAF de Kercado
• Multisocial CAF de Lanester
• Médiathèque d'Allaire
• Médiathèque de Carentoir
• Bibliothèque Le Sourn
• Médiathèque de Guer
• Médiathèque de Peillac
• Médiathèque de Guiscriff
• Médiathèque de Quéven
• Médiathèques de Vannes
• Médiathèque de Baden
• Office de tourisme de Sarzeau
• CCSTI (Centre de Culture Scientifique,
Technique et Industriel)
• Office de tourisme d'Arzon
• Bureau information Jeunesse
de Lorient
• Bureau information Jeunesse
de Vannes
• Mission locale / Lorient
• CRISLA / Lorient
• L'EV (Association pour l'Éducation
Visuelle / Nantes)
• Association au coin du bois
• Observatoire du plancton
• Association Eveil
• Musée des thoniers / Etel
• AMISEP Auray (IME)
• Ecoles de Tohannic, La Rabine,
Sainte Marie, Diwan, Calmette,
Jules Ferry, Rohan, Cliscouet,
Armorique,Kerniol de Vannes
• Ecoles de Kermélo, Kerfichant,
Nouvelle Ville, Merville, Bisson,
Sainte thérèse, Lanveur de Lorient
• Ecole Anita Conti / Saint Avé
• Ecole Victor Hugo / Surzur
• Ecole Notre Dame / Séné
• Ecole Guyomard/Séné
• Collège Jules Simon / Vannes
• Collège Notre Dame Jean Paul II
Ploemeur
• Maison des jeunes / Ploemeur
• Centre d'éducation renforcé / Elven
• Observatoire Départementale de
l'Environnement en Morbihan (ODEM)
• Conseils d'Architecture, d'Urbanisme
et d'Environnement (CAUE)
• Cafés des cafés des sciences
29
QUI SOMMES-NOUS?
Partenaires d'Ille-et-Vilaine
• Conseil Général dʼIlle-et-Vilaine
• Bibliothèque Départementale
dʼIlle-et-Vilaine
dʼIlle-et-Vilaine
du Pays de la Roche aux fées
du Val dʼIlle
de la Bretagne Romantique
du Grand Fougeray
• Communauté du Pays dʼAubigné
• Ville de Saint Jacques de la Lande
• Ville de Saint Malo et le CCAS
• Ville de Vitré
• Ville de Pleine Fougères
• Ville de Rennes et ses services
• Centre dʼInformation sur lʼUrbanisme
(CIU) à Rennes
• Maison Internationale (MIR) à Rennes
• Contrat Urbain de Cohésion Sociale
(CUCS) de Rennes Métropole
• Musée de Bretagne
• Inspection Académique
dʼIlle-et-Vilaine
• IUFM de Rennes
• Centre de Formation Pédagogique
(CFP) des enseignants du privé
• AUDIAR
30
• École dʼArchitecture de Bretagne
• MJC de Pacé
• CPB Longs Champs, Rennes
• Maison du Ronceray, Rennes
• Aéroclub de Rennes Saint-Jacques
• Agence communica / Salon Vivʼexpo
• Archipel Habitat
• Association Rennaise
des Centres Sociaux (ARCS)
• Association "Ar Vuez"
• Association "Diwan"
• Association "Les Têtes de lʼArt"
• Association "Vivre à Beauregard"
• Bibliothèque des Cloteaux à Rennes
• Bibliothèque de Guipel
• Bibliothèque de La Mézière
• Bibliothèque de Langouët
• Bibliothèque de Melesse
• Bibliothèque de Montreuil le Gast
• Bibliothèque de Saint-Gondran
• Bibliothèque de Saint-Médard sur Ille
• Bibliothèque de Saint-Germain sur Ille
• Bibliothèque de Vignoc
• CCAS EDF-GDF à La Richardais
• Centre dʼActions éducatives
et sociales de Ker-Huel à Rennes
• Centre Médical et Pédagogique
de Beaulieu à Rennes
• Centre Social Carrefour 18 à Rennes
• Centre Social du Landrel à Rennes
• Centre Social de Villejean à Rennes
• Centre Social des Champs Manceaux
à Rennes
• Centre Social de Maurepas à Rennes
• CLSH de Dol de Bretagne
(Espace Jeunes)
• CLSH de Goven
• CLSH de Québriac (Espace Jeunes)
• CLSH de Rennes (Dominique Savio
et La Prévalaye)
• CLSH de St Erblon
• CLSH de St Grégoire (Espace Jeunes)
• CLSH de Vezin le Coquet
• Cercle Paul Bert Centre à Rennes
• Cercle Paul Bert Italie à Rennes
• Cercle Paul Bert Rapatel à Rennes
• CHR Pontchaillou et Hôpital Sud
à Rennes (Rééducation Fonctionnelle
pour Enfants)
• Collège Jean Moulin à Saint-Jacques
de la Lande
• Collège Anne de Bretagne à Rennes
• Collège de Cleunay à Rennes
• Collège privé de St Grégoire
• CRIDEV
• CRIJ à Rennes
• Ecocentre de la Taupinais à Rennes
• Ecoles élémentaires publique
et privée dʼAcigné
• Ecoles élémentaires publique et privée
de Vezin le Coquet
• Ecoles élémentaires publique et privée
de Bais
• Ecole élémentaire dʼAmanlis
(Notre Dame)
• Ecole élémentaire de Boisgervilly
• Ecole élémentaire de Essé
(Saint-Antoine)
• Ecole élémentaire de Gaël
(Sainte-Françoise)
• Ecole élémentaire de LʼHermitage
• Ecole élémentaire de Pleurtuit
• Ecole élémentaire de Rannée
(Sainte-Anne)
• Ecole élémentaire de Saint-Grégoire
(Paul Emile Victor)
• Ecole élémentaire Picasso (Thourie)
• Ecoles élémentaires de Rennes :
Picardie, Landry, Duchesse Anne,
Colombier, Camille Claudel,
Clémenceau, Jules Isaac,
Jacques Prévert, Picasso,
Pascal Lafaye, Louise Michel,
Mauconseil, Liberté, Marcel Callo,
Jules Ferry, Albert de Mun, Gantelles,
Volga, Guillevic...
• Ecole maternelle Paul Emile Victor
à Saint-Grégoire
• E.P.I. Condorcet à Saint-Jacques
de la Lande
• Espace des Sciences à Rennes
• Espace culturel "Le Diapason"
à Rennes
• Faculté des Métiers de Ker Lann
• Fondation Yves Rocher / Végétarium
de La Gacilly
• Lycée Sainte Thérèse de Rennes
• Lycée Jeanne dʼArc de Vitré
• Maison de quartier Maurepas
à Rennes
• Maison de quartier de la Bellangerais
à Rennes
• Maison de lʼArchitecture
• Maison de Suède à Rennes
• Maison Verte à Rennes
• Médiathèque de Baulon
• Médiathèque de Chantepie
• MJC Bréquigny à Rennes
• MJC de Corps Nuds
• Société dʼhorticulture du pays
de Redon
• Syndicat Mixte de Protection dʼeau
potable de la Côte dʼEmeraude
(SMPEPCE)
• UFCV
• UNEF
NOS AXES DE DÉVELOPPEMENT
2007
AXE 1 - NOTRE ENGAGEMENT SUR LES PUBLICS
ALLER VERS LE PUBLIC QUI NʼA PAS ACCÈS
À LA CULTURE SCIENTIFIQUE ET TECHNIQUE.
• Par des actions itinérantes
(Débrouillobus) et le développement
(acquisition, investissement et mise
en itinérance) dʼexpositions
scientifiques interactives ;
• Au travers dʼactions à destination
de publics "identifiés"
Cités Débrouillardes, Voa est Libre
et Formʼaction en territoires politique
de la ville ;
Interventions en milieu hospitalier,
Institut Médicaux Educatifs et centres
de détentions ;
• Par un nécessaire développement
de nombreux partenariats
(structures de quartiers, inscription
dans des dispositifs "politique
de la ville").
32
LES ACTIONS ITINERANTES
Tisser du lien sur le territoire
avec le Débrouillobus
Quelques chiffres
• 2 091 enfants de 3 à 15 ans
• 591 adultes
• 735 heures dʼanimations
Les localités
• Brest (Bellevue, Pen ar Creach,
Kérédern, Kerbernard, Recouvrance,
Pontanezen, Kérinou, Valy-Hir,
Quéliverzan, Fort du Questel) ;
• Guipavas ;
• Plouzané ;
• Le Relecq-Kerhuon ;
• Plougastel-Daoulas…
En 2007, comme en 2006, deux grands
projets interdépendants ont été développés autour du Débrouillobus : "la ligne
de bus" et les "Cités Débrouillardes".
Ces actions sont montées en partenariat
avec des structures de quartiers,
des associations et divers acteurs
des territoires concernés. Lʼobjectif
de ces temps est de mettre en projet
des jeunes âgés de 6 à 14 ans,
avec des éléments de mixité
(âge, sexe…) et de valoriser
ces projets, - les animations terminées -,
dans les quartiers et lors des temps
inter quartier. Ces actions sʼinscrivent
dans un projet dʼéducation à lʼenvironnement urbain. Elles sont gratuites
et sans inscription préalable.
La ligne de bus
De janvier à juin, 25 demi-journées
dʼanimation sur la thématique
"architecture, urbanisme, espaces verts",
10 quartiers sur Brest et BMO,
et la présence de 2 à 3 animateurs
(les mercredis ou samedis).
393 enfants de 4 à 15 ans ont participé
à ces animations dans leurs quartiers,
autour du bus et un temps inter quartier
les a réunis début juillet.
Le Débrouillo'bus à la plage
En partenariat avec le contrat de baie,
service de la communauté urbaine
de Brest, des animations ont été
menées durant une semaine avec le bus,
sur les plages de BMO (communauté
urbaine) au cours de lʼété 2007
(30/07 au 02/08). Quatre plages
ont ainsi été investies lʼaprès-midi entre
15h00 et 18h00 et des animateurs
ont proposé des animations de sensibilisation pour le tout public visant à mieux
comprendre le fonctionnement du littoral
afin dʼen assurer une meilleure
préservation. Il sʼagissait dʼune première
édition, une 50ène de personnes
ont ainsi suivi ces animations chaque
après-midi. Le public était varié,
composé de jeunes, de familles
et dʼadultes curieux.
Création graphique : ROUILLER Clémentine
LIGNE DÉBROUILLO'BUS 2
DE JANVIER À JUIN 2007 DANS TON QUARTIER
"Habiter" : des rencontres, des animations scientifiques
pour les enfants et les jeunes de 6 à 14 ans
Bellevue
31 jan / 7 fev / 21 mars
9 mai /13 juin
Kerbernard
15 fev / 18 avril / 6 juin
Kérédern
20 - 22 fev / 28 mars
Recouvrance
28 fev / 7 mars
Quéliverzan
10 avril
Guipavas
25 avril / 2 mai
Pontanezen
5 - 12 mai
Kérinou
23 -30 mai
Valy-Hir
26 - 27 juin
Le Fort du Questel
4 juill
Association Les Petits Débrouillards
Ecole Nattier - 6 rue Nattier 29200 BREST
Hélène BREARD 02 98 41 43 10
[email protected]
INVITATION
Le CAP (Centre d'Animation de Pontanezen)
le Centre Socio-culturel l'Escale
et les Petits Débrouillards Bretagne vous invitent à vous joindre à eux
les samedi 12 et 26 mai
Des animations autour du thème "Habiter" seront proposées aux enfants et jeunes
de 14h00 à 17h00 sur le terrain stabilisé à côté de l'Escale
Venez nombreux !
Et pour en savoir plus contactez nous : Hélène - Les Petits Débrouillards Bretagne - 02 98 41 43 10
Yohann - Le Centre Socio-culturel l'Escale - 02 98 02 22 00 / Cendrine - Le CAP CSF - 02 98 42 32 33
LES PETITS
S
DEBROUILLARD
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33
LES CITÉS DÉBROUILLARDES
La Science en Bas de Chez Toi !
Quelques chiffres
• 24 semaines dʼanimations gratuites
• 21 animateurs
• 795 enfants de 3 à 15 ans
Les localités :
• Brest (Kerbernard, Bellevue, Kérinou,
Recouvrance, Kérourien, Kérédern,
Pontanezen, Valy-Hir),
• Saint-Brieuc (Croix St Lambert,
Tour dʼAuvergne, Balzac, Plateau,
Point du jour),
• Rennes (Maurepas, Italie, Villejean,
Le Blosne),
• St-Jacques de la Lande (La Morinais),
• Lorient (Frévault),
• Vannes (Kercado, Ménimur).
34
Depuis 1997, les Petits Débrouillards
proposent des animations de rue
estivales pour les enfants des quartiers
en difficulté. Lʼobjectif est de mettre
en projet chaque semaine un groupe
dʼune vingtaine de jeunes âgés de 7
à 14 ans, puis de valoriser ces projets
dans le quartier ou à plus grande échelle. Les groupes dʼenfants développent
leur projet tout au long de la semaine,
autour de problématiques liées à leur
environnement urbain, afin de prendre
comme support pédagogique le lieu
dans lequel se déroule les animations :
réalisation dʼexpériences, dʼenquêtes,
dʼun journal, de maquettes…
Chaque semaine est préparée
et encadrée par une équipe de 2 ou 3
animateurs de lʼassociation formés
spécifiquement à ce cadre dʼanimation.
Les actions sʼinscrivent dans un quartier
pendant une semaine durant les vacances dʼété. Elles sont gratuites
et sans inscription préalable.
Thématique 2007 : "Habiter"
Nous avons retenu ce thème, pour
sʼinterroger à la fois sur lʼhabitat et le cadre
de vie, à lʼéchelle du "chez soi", du quartier,
de la ville.
Les projets dʼanimation de lʼédition 2007
se sont déclinés autour de cette thématique
et selon les territoires :
• "Chez soi" : lʼaménagement intérieur
(mobilier, organisation de lʼespace,
ambiances) à lʼéchelle dʼune pièce ;
• "Constructions arrondies"
"architecture en folie" : lʼarchitecture
à travers les techniques de
constructions et les matériaux
à lʼéchelle individuelle, avec
la réalisation de maquettes de formes
arrondies ou selon la technique
du plan libre ;
• "ABCDaire des curiosités du quartier":
lʼurbanisme et le cadre de vie à travers
des enquêtes, des reportages
cartographiques, le recensement
des éléments structurants et spécifiques
au quartier, la réalisation dʼun journal,
• "Jardins suspendus" : les espaces verts
à travers des expérimentations,
des plantations et la réalisation
de jardins irrigués,
• "Maisons dʼici, maisons dʼailleurs" :
lʼarchitecture par une approche
interculturelle autour de lʼhabitat
(techniques de constructions,
matériaux),
• "LʼHabitat dʼurgence" : fondamentaux
pour la construction dʼun espace
de vie minimal à montage rapide…
La valorisation des projets
Valorisations estivales
Valorisations ultérieures
Après lʼété, des temps forts de valorisation
de lʼensemble des projets dʼun même
territoire ont été proposés au regard
des opportunités locales (ex. à lʼoccasion de
la Semaine départementale de lʼArchitecture
au mois dʼoctobre en Ille-et-Vilaine).
Cʼest lʼoccasion de rendre lisibles
tous ces projets, de permettre une rencontre
entre tous ceux qui se sont impliqués
et de créer du lien dans la durée.
Pendant les semaines dʼanimations, le goûter
constitue un moment convivial propice
aux échanges et permettant de nouer
un autre de type de contact avec les jeunes.
À lʼissue de chaque semaine, un goûter festif
est également organisé afin de rassembler
lʼensemble des acteurs ayant pris part
à lʼopération, les parents et les habitants
du quartier. Ce moment privilégié offre
lʼoccasion aux enfants et aux jeunes
de partager leurs expériences et de valoriser
les projets réalisés au cours de la semaine
dʼanimation.
Brest
Guingamp
29
Le blog
http://cites-deb-bretagne.blogspot.com/
Tout au long de lʼété, un blog
"Cités Débrouillardes" a été alimenté
à la fois par les jeunes participants
et les animateurs.
Des blogs similaires avaient été créés
dans différentes régions françaises,
ce qui a facilité la mutualisation des idées
et les échanges de pratiques.
Saint-Brieuc
22
56
Lorient-Lanester
Vannes
Rennes
35
Cités Débrouillardes 2007
La Voa est Libre 2007
100% des interventions
en territoire politique de la ville
35
PROGRAMME NATIONAL "HABITER"
Projets d'expression techniques
Basés sur les techniques et les méthodologies en sciences humaines et sociales,
ce volet de notre action consiste
à travailler auprès dʼun groupe
de jeunes âgés de 13 à 18 ans afin
de réaliser une production qui serait
le témoignage du groupe
sur son quartier.
Dans ce quartier, où se déroule
une action "Cités Débrouillardes",
un petit groupe travaille avec un intervenant technique professionnel (photographe, vidéaste…) autour dʼune création
"média" : audiovisuel, photographies,
atelier dʼécriture, graphisme/atelier
plastique, radio.
Les Petits Débrouillards pilotent lʼaction.
Ces ateliers ne sont pas des reportages
sur les Cités Débrouillardes.
Elles constituent des projets de création
autonomes où les jeunes imaginent leur
propre discours, leur propre scénario,
mais dans une dynamique locale initiée
à travers les animations Cités
Débrouillardes.
Chaque groupe travaille avec
un intervenant sur un scénario original,
une création, qui reflète lʼexpression
dʼun groupe de jeunes sur leur territoire
de vie.
3 projets ont été réalisés en 2007,
à Lorient, Vannes et Guingamp…
36
EXEMPLE D'INTERVENTION SPÉCIFIQUE
70 détenus explorent la science
"Les Petits Débrouillards Bretagne"
ont proposés depuis mars 2006,
des rencontres scientifiques aux détenus
des centres pénitentiaires de Ploemeur
et de Vannes sur des thèmes choisis
en fonction de lʼactualité scientifique
et au plus proche des préoccupations
des détenus. Ces interventions
sont menées en partenariat
avec la Ligue de lʼenseignement,
conventionnées avec le SPIP (service
pénitentiaire dʼinsertion et de probation)
et missionnées pour la programmation
des activités socioculturelles.
Tous les détenus y sont conviés,
sauf ceux dont le comportement est jugé
déviant par lʼautorité pénitentiaire.
Les 4 rencontres de 2006 se sont enrichi
de 7 nouvelles rencontres en 2007.
Au CP de Vannes
• Expédition Ultima Terra
avec Christian CLOT, Explorateur
le 15 février ;
• Voyage aux pôles
avec Jean-Paul HUMBLOT,
Chargé de communication à lʼIPEV
le 6 juin ;
• Exploration Clipperton
avec Stéphane HOURDEZ,
Biologiste à station biologique
de Roscoff le 20 décembre.
Au CP de Ploemeur
• La démographie,
histoire dʼune discipline
avec Bernard LE CALVEZ,
Directeur de lʼINSEE Bretagne
le 2 mars ;
• Les Inuit du Groenland
avec Pauline HURET, Ethnologue
le 21 septembre;
• Lʼorigine de la vie et les théories
de lʼévolution
avec Maryvonne THOMAS,
Enseignante en sciences de la vie
le 19 octobre;
• Analyse critique de lʼinformation
avec Richard MONVOISIN,
Zététicien, enseignant à lʼuniversité
de Grenoble le 16 novembre.
37
AXE 2 - SCIENCES CITOYENNES / SCIENCE ET SOCIÉTÉ
RAPPROCHER LA RECHERCHE
ET LES CITOYENS.
FAVORISER LES RENCONTRES,
PROVOQUER LES ÉCHANGES.
En partenariat avec les grands
organismes de recherche scientifique,
les établissements dʼenseignement
supérieur, en lien direct avec
des scientifiques, des chercheurs,
des ingénieurs (comités scientifiques
techniques - Pierre qui roule ; Lʼeau
des loustics ; Génération 2.0.),
notre association propose différents
cadres de rencontres et dʼéchanges
entre experts et grand public.
Cet axe dʼorientation comprend :
Le développement et lʼanimation
de cadres pour lʼappropriation sociale
des sciences
• Les clubs CNRS "Passion recherche"
et "science citoyens"
• Les cafés des sciences
• Les séminaires dʼexploration
de controverses
• Et un ensemble dʼactivités régulières
du type ateliers périscolaires,
clubs Petits Débrouillards.
38
Il est à noter que de nombreuses
de ces actions sʼinscrivent dans
lʼAnnée Polaire Internationale.
• Festival des Explorateurs
• Programme régional de cafés
des sciences
• Programme région de journée
des Explorateurs
De plus, ce "secteur" comprend
nos participations aux grands
événements science et société :
• Dans le cadre de notre convention
avec le CNRS Bretagne ;
• Rassemblement "Jeune, science,
citoyen" du CNRS, Fête de la science
(européenne, nationale…).
UNE INSCRIPTION DANS LES GRANDES
ANNÉES SCIENTIFIQUES :
L'année Polaire Internationale
En rassemblant, 50 ans après
la dernière Année polaire, la communauté scientifique internationale autour
de programme ambitieux, coordonnés
au niveau international, lʼobjectif
de lʼICSU (International Council
for Science) et du WMO (World
Meteorological Organization)
est de permettre une avancée
importante des connaissances
sur les régions polaires, où se trouve
une partie des réponses aux questions
que lʼensemble de la planète se pose
sur lʼévolution de son environnement.
Ces questions sociétales donnent
aux recherches dans les régions
polaires un relief tout particulier.
LʼAPI offre lʼopportunité de développer
un dialogue direct entre les scientifiques,
les explorateurs et le public autour
de ces problématiques…
En créant des espaces dʼéchanges
et de discussions, nous avons souhaité
donner lʼoccasion à tous, et plus
particulièrement aux jeunes, lʼoccasion
de découvrir et de sʼexprimer
sur des projets de recherche
dont les enjeux sont actuellement
majeurs.
En 2007, Les Petits Débrouillards
se sont inscrits dans lʼAnnée Polaire
Internationale (animation, formation,
édition pédagogique) à travers :
• La caravane des sciences
• Le forum franco-allemand
• Le séminaire franco-allemand
• Le Festival des Explorateurs
• Les après-midi des Explorateurs
• Le livret polaire
• Les cafés des sciences
• Lʼuniversité permanente
et coopérative
39
LE FESTIVAL DES EXPLORATEURS
Les curieux ont 3 jours pour découvrir
les pôles !
Quelques chiffres :
• 22-24 juin 2007 / Vannes
• 3 000 visiteurs
• 150 enfants de clubs scientifiques
bretons
• 21 intervenants
• 30 animateurs scientifiques
"Les pôles", cʼest une grande diversité,
une biodiversité exceptionnelle.
Les animaux ont su sʼadapter à des
conditions extrêmes. "Les pôles" cʼest
aussi une aventure dʼhommes comme
Paul Emile Victor. Ce grand visionnaire
a compris très tôt ce que les pôles
peuvent nous apporter sur la connaissance de notre planète. Il aurait eu 100
ans le 28 juin 2007.
"Les pôles" cʼest aussi lʼaventure
des gens qui le vivent au quotidien,
les chercheurs au pôle Sud et les Inuit
au pôle Nord.
Dans ce contexte, il nous a semblé
essentiel que lʼassociation Les Petits
Débrouillards, au côté de ses différents
partenaires, multiplie les occasions
dʼéchanger avec des scientifiques
sur les changements du monde afin
dʼaccompagner les jeunes dans
la compréhension des nouveaux enjeux
liés à la recherche scientifique
Lʼattractivité du thème de lʼexploration
scientifique a été démontrée à lʼoccasion
des premières éditions du Festival
des Explorateurs. Cʼest pourquoi
nous avons souhaité renouveler
Le Festival des Explorateurs en 2007,
afin de créer de nouveaux ponts entre
recherche scientifique et société tout
en alimentant les désirs de voyages
et de découvertes.
Cette réflexion sʼest inscrite au cœur
du Festival des Explorateurs 2007,
reconduite grâce au soutien renouvelé
du Ministère de la recherche, du CNRS
et de ses différents laboratoires
et collectivités territoriales.
En créant des espaces dʼéchanges
et de discussions, nous avons souhaité
donner lʼoccasion à tous, et plus
particulièrement aux jeunes,
de découvrir et de sʼexprimer
sur des projets de recherche dont
les enjeux sont actuellement majeurs.
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Co
Création graphique : © Les Petits Débrouillards (Jessica Romero)
Ministère
de l’Education Nationale,
Enseignement Supérieur
Recherche
LES PETITS
DEBROUILLARDS
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VENDREDI 22 JUIN
SAMEDI 23 JUIN
SAMEDI 23 JUIN (suite)
09h00 : Ouverture du Festival
16h15-16h45 : “Rencontres de glaces“
09h00 : Accueil des classes
Château de lʼHermine
09h00 : Accueil des classes
(Emmanuel Da Silva)
10h30-11h00 : “Et Paul-Emile Victor mʼaccompagne”
(Dominique Bidaubayle - Cercles Polaires/Infinimages)
10h30-10h45 : “Comment construire votre igloo ?“
11h00-11h30 : “Rencontres de glace“
Château de lʼHermine - Salle Antarctique
(Stéphane VIictor et Patrice Segalou)
14h00-14h30 : “Comment construire son igloo ?“
11h30 : Inauguration officielle du Festival
Cours du Château de lʼHermine
(Douglas Wilkinson - Office du film du Canada 1949 - 10 mn)
Bastion de Gréguennic
(Douglas Wilkinson - Office du film du Canada 1949-10 mn)
(Stéphane Victor et Patrice Segalou)
(enfants)
17h00-15h45 : “Petits Contes Inuit“
(Association Les Becs Verseurs )
Bastion de Greguennic
17h00-18h30 : “Sur les traces de lʼInuk du XIXème siècle“
(Stéphane Victor, Sportif de haute Montagne, Emmanuel Da Silva,
sociologue à lʼuniversité de Bretagne occidentale, Patrice Ségalou,
éthnologue)
Cours du Château de lʼHermine - LʼAntibrouillard
12h00-12h30 : “Des manchots sous haute surveillance“
15h00-15h30 : “Un été en Antarctique“
(Yvon Le Maho - 1992 - 18min - CNRS Images)
(Association Les Becs Verseurs)
(2007 - Yvon Le Gars - 26mn - Aber Images)
18h30-20h00 : “Arnartaaqtuq, spectacle Inuit“
(Nathalie Krajcik)
(Jean-Paul Humblot - IPEV)
13h00-17h00 : “Lʼexploration du quotidien“
Enfants des Clubs Petits Débrouillards
16h30-17h30 : “Les Inuit de Siorapaluk“
14h00-15h00 : “Les portes glacées du pacifique“
(Jocelyne Ollivier Henry - 30 min - Association Recherches
Arctiques-Groënland - Présenté par Jocelyne Ollivier Henry, réalisatrice)
(Samuel et David Ducoin - 52 min - System TV - 2003)
(Stéphane Victor)
18h30-20h00 : “La jungle des pôles : la biodiversité
du Sud et du Nord“
(enfants)
(enfants)
(Emmanuel Da Silva)
15h00-16h30 : “Changements climatiques :
le point sur la question !“
(Françoise Hennion, Biologiste à lʼUniversité de Rennes 1 et Jocelyne
Ollivier-Henry, passionnée des Inuit de Siorapaluk)
20h00-22h30 : “Soirée autour de Paul-Emile Victor“
23h00 : Clotûre du Festival
20h00 : “Bal polaire “
(Tjazz et Gwened Jazz Quartet)
DIMANCHE 24 JUIN
11h00- 12h00 : “Un détroit surgi des glaces“
(Yves Billy, 2006, Arte production, discussion avec Yves Billy, réalisateur)
(Laurent Labeyrie : laboratoire dʼétude du climat de versailles
et Olivier Ragueneau, Institut Universitaire Européen de la mer.
Témoin Patrice Segalou)
(Stéphane Victor)
Le Festival 2007 sʼest déroulé avec
le parrainage et la contribution active
de Stéphane VICTOR
Les partenaires de cette manifestation :
le Ministère de la Recherche , la Ville
de Vannes, le Pays de Vannes,
le Conseil Général du Morbihan,
la Région Bretagne, le CNRS,
Ouest France, lʼIPEV, Océanopolis,
LʼUniversité de Rennes 1, lʼIUEM,
lʼUniversité de Bretagne Occidentale,
LʼUniversité de Bretagne Sud,
les associations URANIE, les Becs
Verseurs, les Artisans Filmeurs mais aussi toute lʼéquipe des Petits Débrouillards
Bretagne qui se sont largement mobilisés sur cette opération.
(enfants)
(Stéphane Victor)
11h00 : “Les variations du niveau de la Petite Mer“
(David Menier - Géologue à lʼuniversité de Bretagne Sud
et Camille Traini - thésard géologue à lʼUBS)
14h30-15h30 : “Un été en Antarctique“
(Yvon Le Gars – 2007 - Aber Images)
17h00 : Clotûre du Festival
16h00-16h30 : “Lʼappel de la toundra“
(Joëlle Robert-Lamblin - CNRS - 2003 - 22 min - CNRS images)
Animation
Projection
Rencontre
Spectacle
Café
des sciences
Exposition
41
Quelques chiffres :
• 3 étapes en Bretagne
• 1 table ronde
• 3 rencontres enfants – chercheurs
• 1 café des sciences
• 300 scolaires
• 1 200 participants (grand public)
aux animations
• 120 participants (table ronde
et café des sciences)
LʼOffice Franco-Allemand pour
la Jeunesse a entamé le 2 juin 2007
la tournée de la 5ème Caravane
des Sciences, un projet coordonné
par lʼAssociation Française des Petits
Débrouillards et le "Rasselbande e.V.".
En coopération avec le CNRS, lʼIPEV
(Institut Paul Emile Victor) et lʼAWI
(Alfred-Wegner-Institut).
Parrainé par Claude LORIUS, Directeur
de Recherche Emérite au Laboratoire
de Glaciologie et Géophysique
de l'Environnement, CNRS ; Membre
de l'Académie de Sciences ; Médaille
d'Or du CNRS 2002 ; Président
du Comité français pour l'année polaire
internationale.
La Caravane des Sciences franco-allemande à fait escale dans quatorze villes
lors de sa tournée à travers lʼAllemagne,
la Belgique et la France, du 2 juin
au 4 juillet 2007. Enfants, jeunes
et adultes curieux ont été tous invités
à participer aux nombreuses animations
proposées.
42
ZOOM
Rennes – 29 et 30 juin 2007
• Exposition "Le CNRS aux pôles" dans le hall de la Maison Internationale
de Rennes
• Un cocktail – Conférence Table ronde à lʼAuditorium de la Maison
Internationale de Rennes a proposé 3 regards complémentaires
sur l'exploration polaire (lʼinterculturel : cœur de la recherche de coopération
aux pôles, objet de recherches scientifiques des zones polaires avant
de laisser place au débat : M. JUGIE (Directeur de l'IPEV Brest),
les enjeux de l'API ; M. GERSONDE (AWI Bremerhaven), l'interculturel
dans les programmes de recherche polaire ; Mme SOYER (Institut Culturel
Inuit), liens entre la recherche polaire et les peuples autochtones.
• Animations polaires, linguistiques et franco-allemandes pour soixante enfants
des quartiers du Blosne et de Maurepas.
Partenariat :
• Consulat dʼAllemagne
• Comité de Jumelage
Rennes Erlangen.
• Ville de Rennes
• Maison Internationale de Rennes
• Conseil Général Ille-et-Vilaine
• Région Bretagne
• AWI
• IPEV
• Caravane des sciences Les Champs Libres Animations scolaires
et grand public.
BREMERHAVEN (2-3-4/06) / BERLIN – Steglitz - Zehlendorf (06/06) / BERLIN (07/06) / DRESDEN (09/06) / MÜNCHEN (11-12/06)
TRIER (14-15/06) / BRUXELLES (16/06) / STRASBOURG (18/06) / GRENOBLE (20/06) / AUBAGNE (22-23 /06) / BIARRITZ (24-25/06)
LA ROCHELLE (27/06) / RENNES (29-30/06) / BREST (01-02/07) / ROSCOFF (03/07)
Présente - präsentiert
Annee Polaire Internationale
Internationales Polarjahr
Animations scientifiques,
techniques et linguistiques
Wissenschaftliche Experimente
und Sprachanimationen
Expositions
Ausstellungen
Rencontre interculturelle
interkulturelle Begegnungen
CONTACTS - KONTAKT :
[email protected]
[email protected]
LES PETITS
S
DEBROUILLARD
Rennes / ©Ville de Rennes
LA CARAVANE DES SCIENCES
FRANCO-ALLEMANDE
Wissenschaftkarawane
Accueil de la Caravane des Sciences
à la Mairie de Brest
Partenariat :
• Ville de Brest,
• Conseil Général du Finistère,
• Région Bretagne ,
• Maison de lʼAllemagne,
• Institut Paul Emile Victor,
• Jardin Botanique de Brest,
• Océanopolis
ZOOM
Roscoff – 3 au 7 juillet 2007
Accueil officiel de la caravane
par Joseph SEITE, Maire de Roscoff.
Animations grand public sur le port
de Roscoff.
• Petits Débrouillards : spécificité
des pôles, liens entre les pôles
et le reste du monde, lʼexploration
des pôles, animations sur lʼeau
et ses propriétés physico-chimiques
• Station biologique de Roscoff :
découverte des recherches
de la station biologique
sur les algues et en écologie.
Café des sciences :
• "Coup de chaud sur la planète :
le réchauffement climatique
observé depuis la côte nord
de la Bretagne" au bar
"Chez Janie" sur le port
de Roscoff, avec Eric THIEBAULT /
Ecologiste Station biologique ;
Pascal MORIN / Chimiste Station
biologique, chercheurs à la station
biologique de Roscoff présentent
leurs travaux sur les modifications
du littoral observées dans le cadre
du réchauffement climatique.
Partenariat :
• Ville de Roscoff,
• Conseil Général du Finistère,
• Région Bretagne,
• Station biologique de Roscoff
CNRS
Photo : ©Ville de Rosccoff - Création graphique : ©Les Petits Débrouillards (Jessica ROMERO)
ZOOM
Brest – 1er et 2 juillet 2007
Animations grand public sur le parking du conservatoire botanique
de Brest.
Échanges avec Matthieu WEBER
8 mois passés au pôle nord à bord
du plus grand dériveur polaire
au monde : "le TARA".
Animations scolaires (10 classes
de primaire et collège) sur le parking
du conservatoire botanique de Brest
Rencontres polaires :
• "Voyage au pôle sur le Tara"
par Matthieu WEBER
• " La préservation de la diversité
végétale" par Loïc RUELLEAN,
animateur au conservatoire
botanique
• "Voyages aux Iles Spitzberg"
par Yann LE NOZER'H,
responsable des expositions
à Océanopolis)
• "L'exploration polaire"
par Jean-Paul HUMBLOT de l'IPEV.
Brest / ©J-Y Guillaume
CONTACT - KONTAKT :
[email protected]
43
LES RENCONTRES SCIENCE ET SOCIÉTÉ
DU CNRS
Rencontres CNRS de Pleine Fougères
les 11 et 12 mai 2007
Lʼéquipe des Petits Débrouillards
sʼest de nouveau associée au CNRS
(tout comme lors des rencontres
de Plozévet) et a animé les vendredi 11
(cycle 3 élémentaire jusqu'aux lycéens)
et samedi 12 mai (grand public)
des ateliers sur stand:
• Cycle de l'eau domestique
(expériences pour comprendre
les principes naturels et liés à l'homme
du circuit de l'eau au service
au service de l'homme)
• Chaîne alimentaire
(jeux et discussions autour
de "qui mange quoi")
• Biodiversité (localisation de faune
et flore sur le globe et échanges
sur l'adaptation des êtres vivants
aux conditions environnementales)
• Impact de l'homme
sur son environnement
(expériences et échanges à partir
de la mallette pédagogique
"1 degré de plus")
Les animateurs Petits Débrouillards
ont participé aux temps annexes
des rencontres afin d'échanger
avec les autres associations,
les scientifiques, les organisateurs.
17e rencontre CNRS jeunes
Sciences & Citoyens
Organisées par le Centre national
de la recherche scientifique les 26, 27
et 28 octobre 2007.
500 jeunes européens de 18 à 25 ans,
étudiants ou engagés dans la vie active
(dont 3 Petits Débrouillards
de Bretagne...) , et une centaine
de chercheurs de toutes disciplines
se sont réunis au Palais des Congrès
du Futuroscope de Poitiers. Les jeunes
et les chercheurs ont engagés
des débats autour de huit thèmes
touchant aux grands problèmes
de notre temps :
• Performances et apparences :
pourquoi veut-on et jusqu'où peut-on
améliorer son corps ? ;
• Biotechnologies et Société ;
• Addictions ;
• La musique à l'heure du numérique ;
• Rêve et inconscient ;
•"Mémoire d'éléphant et amnésie..."
• "20 000 Lieues sous les mers"
Quel avenir pour nos océans ? ;
• Science et Politique : quels décideurs
pour une politique scientifique ?
3 animateurs APDB étaient présents.
S S
E
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O
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LES S EXP
DE
LES PETITS
DS
DEBROUILLAR
Bretagne
44
Ministère
Recherche
LES CAFÉS DES SCIENCES
La Science en Bout de Comptoir
Quelques chiffres :
• 19 cafés des sciences
• 1 blog :
http://cafes-des-sciences.blogspot.
com/
• 2 partenariats avec des Radio locales
(PlumʼFM, Radio Active) permettent
de podcaster les échanges des cafés
des sciences.
(http://www.plumfm.net/)
• 590 participants
Les cafés des sciences ont pour objectif
de favoriser lʼappropriation sociale
des sciences, de tricoter plus de liens
entre sciences et société. Dans un café,
on rapproche les sciences des citoyens
mais aussi les scientifiques de la cité !
Parmi les cafés des sciences organisés
et animés par lʼassociation, il y a des
cafés qui répondent à des demandes
de collectivités locales, mais également
à une demande sociale. Certains dʼentre
eux intègrent la convention signée avec
le CNRS sur ce cadre dʼaction (souhait
de contribuer à une appropriation sociale des sciences, rapprocher sciences
et société, participer à la mise en culture
des sciences, promouvoir et valoriser
la science et ses acteurs ainsi
que les filières de formations initiales
et continues scientifiques).
Les cafés des sciences permettrent
de favoriser le dialogue, les échanges
et les débats scientifiques entre le monde
scientifique, éducatif et associatif.
Dpt
22
Dpt
Thème
Date
Lieux
Intervenants
Participants
“Les sauvegardes du Pont
Harel de la Noe”
06/06
Chez Rollais
St Brieuc
M. GOREGUES, président association Harel de la Noë,
Henri LE PESQ – CAUE
25
"le mètre, la mesure"
28/03
Chez Rollais
St Brieuc
Louis JOURDAN, géometre
20
"Pourquoi le climat change-t-il ?"
03/04
MJC Quintin
Olivier RAGUENEAU (CNRS), Isabelle VREACH (Progener)
20
Thème
Date
Lieux
Intervenants
Participants
"L'exploration du monde de Brest
jusqu'aux pÔles"*
21/04
Yacht club rade de Brest
Emmanuel Da Silva UBO, Claire Le Calvez
et Michel Munoz IPEV, Laurent Chauvaud UBO.
40
Rénovation Urbaine
20/06
Cafet' d'Ahmed - Brest
Annick Madec, sociologue à l'Université de Bretagne
Occidentale (UBO), Patrice Dieudoné, professeur
de Géoarchitecture à l'UBO,
Alain Boulaire, Historien à l'UBO.
30
"On ne dit pas où est lʼépaule
mais où sont les pôles… lʼhistoire
dʼune expédition au pôle sud"*
02/08
Fouesnant - CCAS EDF
Michel MUNOZ, Claire LE CALVEZ IPEV
25
"Son et acoustique"*
17/10
Salle de spectacle
"La Carène"
Yvon KERNEIS - Cabasse, Mathieu PAQUIER - UBO,
Olivier MELINAND France 3
25
29
* intégré à la convention APDB – CNRS
45
Dpt
Thème
Date
Lieux
Intervenants
Participants
35
" Les pôles : entre diversité culturelle et biodiversité"*
02/02
LISAA - Rennes
Pauline HURET Espace Culturel Inuit, Yves FRENOT Institut Paul-Emile Victor, Marc LEBOUVIER CNRS UMR 6553
Ecobio Rennes 1, Françoise HENNION CNRS UMR 6553 Ecobio Rennes 1
30
Dpt
56
Thème
Date
Lieux
Intervenants
Participants
" Les croyances et l'astronomie"
08/02
Bar Le buveur de Lune
Vannes
Colette LE LAY, Centre François Viète- Bernard MELGUEN, université de Nantes.
50
"Regards croisés sur le tourisme
en Morbihan"*
27/02
Bar Le vieux passage
Plouhinec
Ewan SONNIC docteur en Géographie Rennes 2, Elisabeth CONDAMINE sociologue UBO,
Mathias HOCQUART comité départemental du tourisme.
35
"L'urbanisation littorale"*
01/06
Café des Asturies - Belz
Ronan LE DELEZIR - géographe UBS Lorient, Marion LE BERRE, urbaniste chez "territoire
en mouvement", Jean François REVERT, architecte (Ecole Nationale d'Architecture de Bretagne)
55
"La maison empoisonnée,
pollution domestique"
17/04
Café La taverne du Roi
Morvan - Lorient
Suzanne DEOUX, Médecin, expert Santé - Environnement bâti, Thierry GAUTIER consultant,
spécialiste des questions liées aux pollutions électromagnétiques,
Colin VERNET constructeur de maisons à ossature bois.
30
"Chaussez vos palmes, la mer monte"
19/09
Bar La bulle - Lorient
David MENIER, sédimentologue, responsable du département sciences de la matière et de la vie, UBS
Damien SURGET, PRAG, géographe, UBS, Lorient
45
"Empreinte digitale : La clé du Futur ?"*
11/10
Bar Le Sterling - Ploermel
Jeremy LECOEUR, IRISA, Valérie VIET TRIEM TONG, SUPELEC,
Maryse BUREL Ligue des Droits de l'Homme.
25
"La gestion des zones côtières est-elle
vraiment intégrée ?"
18/12
Musée des thonniers
Etel
Stéphane PENNANGER (Conseil Régional de Bretagne), Alain BONNEC (élu Erdeven),
Richard DOUHER (laboratoire geolittomer)
35
"La jungle des Pôles :
la biodiversité du Sud et du nord"*
22/06
L'Antibrouillard - Vannes
Françoise HENNION, Biologiste à l'Université de Rennes 1
et Jocelyne OLLIVIER-HENRY, passionnée des Inuit de Siorapaluk
30
"Changements climatiques:
Le point sur la question !"*
23/06
Laurent LABEYRIE : laboratoire d'étude du climat de Versailles
Olivier RAGUENEAU, Institut Universitaire Européen de la mer. Témoin Patrice SEGALOU.
30
"Sur les traces de l'Inuk du XXIème siècle"*
23/06
Stéphane VICTOR, Sportif de haute Montagne, fils de Paul Emile Victor de retour de mission en 2006
chez les Inuit et Emmanuel DA SILVA, sociologue à l'université de Bretagne occidentale ,
Patrice SEGALOU, ethnologue.
30
David MENIER - Géologue à l'université de Bretagne Sud et Camille TRAINI - thésard géologue à l'UBS
10
"Variation du niveau de la petite Mer"*
* intégré à la convention APDB – CNRS
46
LES APRÈS-MIDIS DES EXPLORATEURS,
Des rencontres enfants-chercheurs
Les rencontres sont menées pour
les enfants et jeunes participant à nos
activités dʼété (les Cités Débrouillardes),
aux ateliers périscolaires
hebdomadaires.
Elles ont pris la forme de forums
de discussions avec des chercheurs
et scientifiques, basé sur de lʼexpérimentation scientifique.
La durée de ces rencontres animées
enfants chercheurs est habituellement
dʼune demi-journée.
Parmi ces après-midi des Explorateurs,
citons les huit rencontres enfants/jeunes
et chercheurs qui ont été programmées
en amont du Festival des Explorateurs :
• 4 rencontres au sein des centres
de loisirs vannetais ;
• 4 rencontres au sein de structures
de la communauté dʼagglomération :
Saint Avé, Saint Nolff, Arradon
et Theix.
Mais également lors de temps
de rassemblements et de valorisation
de projets de jeunes.
Une dizaine de rencontres ont eu lieu
en centres de loisirs ou sur lʼespace
public.
ZOOM sur le Morbihan
La recherche scientifique
à Concordia, Antarctique
La biodiversité des îless
ubantarctiques
Lieu
Date
Intervenant
Cente de loisirs - Ménimur
Vannes
23/05
Michel Munoz, logisticien à lʼIPEV,
chef de mission Concordia
Centre de loisirs - Theix
30/05
Françoise Hennion, écologue,
Université de Rennes 1 / CNRS
06/06
Jean Paul Humblot,
chargé de communication à lʼIPEV
13/06
Patrice Segalou, ethnologue
Centre de loisirs - Arradon
Centre de Loisirs - Saint Nolff
La biodiversité des pôles
Multisocial de Kercado
Vannes
La vie des Inuit en terre de Baffin
Maison de quartier de Rohan
Médiathèque de Saint Avé
Lorient
Rencontre enfants-chercheurs API
Rencontre enfants-chercheurs S2TC
Total
04/04
Participants
30
23
32
21
28
10
27
30
Lorient
Fête de la science
Nicolas Quentin (chef mécanicien
et responsable des énergies à bord du Tara)
et Patrice Ségalou (sociologue, étude
sur les peuples en Arctique)
Espace Cosmao Dumanoir
Lorient
04/04
Pierre Mollo (Educagri) / Thème : le plancton
40
04/07
Gaëlle JAFFRE, garde du littoral, ouvrier
côtier Plouhinec-Gâvres / Thème : la dune
22
19/12
Nicolas Quentin (chef mécanicien
et responsable des énergies à bord du Tara)
Thème : la navigation "polaire"
27
Maison des associations
de Lorient
135
425
47
LES ACTIONS DU QUOTIDIEN
8 clubs "Jeunes, science, citoyens"
développé en 2007 à destination
des lycées et des collèges
Les clubs initiés concernent essentiellement des collégiens. La mobilisation
des lycées se fait essentiellement
sur des actions de sensibilisation
et prend pour cette première année
lʼaspect de rencontres-débats animés
avec des chercheurs du CNRS.
Une communication croisée du Rectorat
et des réseaux CNRS et Petits
Débrouillards fin août 2007 a permis
de mobiliser de nouveaux intérêts
pour le dispositif.
48
25 clubs "Petits Débrouillards"
en Bretagne
Faire des expériences simples
et amusantes entre copains !
Aborder des dizaines de thèmes
scientifiques variés !
Découvrir les curiosités du monde
qui nous entoure ! Se questionner
sur des sujets passionnants !
Tout cela avec l'encadrement
d'un animateur spécialement formé !
Cʼest ce que propose lʼassociation
aux 7-12 ans tout au long de lʼannée
scolaire.
2 clubs "Jeunes sciences citoyens" CNRS
• Lycée Cleusmeur à Lesneven
• Lycée Amiral Ronach Brest
3 clubs Passions recherche
3 nouveaux clubs Petits Débrouillards
ont été labellisés "Passion-Recherche"
à l'occasion de cette rentrée 2007/2008
et ont ainsi rejoint les 500 projets
soutenus depuis la création du dispositif.
L'opération Projets CNRS Jeunes
"Passion Recherche" réalise pleinement
l'objectif qui lui était assigné : organiser
une rencontre et entamer un dialogue
entre jeunes, enseignants ou animateurs
et chercheurs.
Les sujets retenus par ces groupes
de Saint-Brieuc :
• Le sable ;
• La photo ;
• Comment ça vole un avion ?
DE NOUVEAUX CADRES
POUR UNE APPROPRIATION SOCIALE
DES SCIENCES
Les Séminaires dʼExploration
de Controverse (SEC)
En partenariat avec :
• Le CAREN
• Le CREAD
• La Région Bretagne
Initiée en 2007, la démarche
dʼexploration de controverse,
sʼest essentiellement outillée en 2007,
autour de la menée de deux ateliers
dʼexplorations de controverses,
dʼun séminaire de mise en place
et dʼune mission "SOKORI" en Belgique,
auprès des initiateurs de la démarche.
Le "Séminaire dʼExploration
de Controverses" (S.E.C.) a été créé
il y a quatre ans pour les étudiants
de la faculté dʼagronomie à lʼUniversité
libre de Bruxelles. Tout en adaptant
ce dispositif à un public plus large
nous avons gardé ce titre pour signaler
notre volonté commune de collaboration
avec ses inventeurs belges.
Les actions 2007 SEC
8 mars 2007 réunion publique
de présentation du projet à Rennes
Avec lʼintervention de Jean-Claude
GREGOIRE, responsable de la mise en
place des S.E.C. au sein de l'ULB.
Il contribue activement à la transférabilité de ce dispositif sur Bruxelles mais
également en Bretagne. Chercheur de
renom, il est également quelqu'un de
très engagé socialement.
22 avril 2007 : réunion publique
de présentation du projet à Brest
Avril 2007 : mission exploratoire
auprès des acteurs belges
Mission SOKORI à Bruxelles du 23
au 27 avril
Les Petits Débrouillards (dont lʼassociation Les Petits Débrouillards Bretagne)
dans le cadre d'un échange avec LʼULB
(Lʼuniversité Libre de Bruxelles)
et la Fondation Roi Baudouin sont allés
en mission en Belgique dans le cadre
du programme Européen "Sokori"
du 23 au 27 avril 2007 pour s'inspirer
des méthodes participatives utilisée
par les acteurs belges ; institutions,
universités, chercheurs, journalistes,
associations et citoyens, travaillant
sur le thème "Sciences et Société",
et tout particulièrement sur
les "Séminaires dʼExploration
de Controverses".
Juin 2007
• SEC "Inné – Acquis"
7 mai 2007 au 30 juin 2007
• SEC "Sommes nous réellement envahis
par lʼimmigration ?"
7 mai 2007 au 30 juin 2007
Le S.E.C. est dʼabord un groupe de travail (4 ou 5 personnes) qui aborde
une question à caractère scientifique (application ou non) donnant matière
à discussion ou polémique. Il sʼagit dʼun travail dʼenquête que chaque groupe
mène en sʼappuyant sur deux outils essentiels : la documentation,
via Internet, et le recours à des personnes ressources, chercheurs, techniciens
(ici avant tout des membres du CAREN, Rennes1, et du CREAD, Rennes 2,
U.B.O. ).
Lʼenquête est structurée à lʼoccasion de réunions du groupe, pour un temps
de travail collectif dʼune quinzaine dʼheures. Elle est guidée par un étudiant
avancé ou un post-doc, rompu aux techniques documentaires et au travail
dʼanalyse de textes scientifiques (depuis les articles primaires jusquʼaux articles
de presse).
Parallèlement à son travail, chaque groupe observe régulièrement son mode
de travail, ses difficultés et ses réorientations éventuelles quʼil consigne
sur un weblog (relations entre groupes et conduite dʼune auto- évaluation
du travail).
La question étudiée est présentée initialement sous forme dʼune courte fiche
élaborée soit par le groupe lui-même, soit par les scientifiques impliqué
dans le projet. Lʼenquête de chaque groupe fait lʼobjet dʼune présentation
publique qui souligne les acquis obtenus au cours du travail.
Le projet sʼinscrit dans un partenariat entre lʼAPDB, lʼIUFM et le CAREN.
49
AXE 3 - DÉVELOPPEMENT DURABLE : LES ENJEUX DE DEMAIN
DÉVELOPPER NOTRE SPÉCIFICITÉ
DANS LES ACTIONS DʼEEDD,
AFIN DE FAVORISER LA COMPRÉHENSION
DE CETTE NOTION ET DʼOUTILLER
LE CITOYEN DANS SES CHOIX.
• En général (Les clubs "Debout
Les Terriens" en collèges et lycées,
lʼaccompagnement à la mise
en œuvre dʼagenda XXI
dans les établissements scolaires ;
• Dans lʼHabitat (programme local
"Habiter ensemble à Rennes
Métropole" ; programme régional
"Habiter et DD")
• Sur les énergies (programme
de formation "1 degré de plus") ;
• En recherche et développement
(biodiversité, géopolitique
et géostratégie)
• Sur le littoral breton
("Sors de ta coquille !")
• Sur lʼeau en Bretagne.
50
DEBOUT LES TERRIENS ! (DLT)
Programme d'éducation
au développement durable
Quelques chiffres :
• 752 participants
• 152 heures de vis à vis prédagogique
• 105 interventions
Les partenaires :
• La Diren
• Le Conseil Régional de Bretagne
• Les Conseils Généraux
• Les Directions Départementales
• LʼEducation Nationale / Rectorat
• Le CNRS et autres structures
de recherche, universités…
• Le REEB
Lieux
Ville
Heures
d'animation
Interventions
Participants
Lyçée A. Ronacʼh
29 - Brest
8
6
19
Lycée Ploemeur
29 - Lesneven
7
5
12
Collège lʼHarteloire
29 - Brest
8
8
21
Collège Jules Simon
56 - Vannes
20
40
68
Collège Notre Dame
56 - Ploemeur
12
2
120
Collège
Anne de Bretagne
35 - Rennes
16
16
12
Le Diapason
Rame Guyane
35 - Rennes
12
1
250
Faculté des métiers
Journée
de la citoyenneté
35 - Bruz
(Ker Lann)
7,5
2
30
Lycée St Thérèse
35 - Rennes
56
19
208
Collège
de lʼImmaculée
35
St Grégoire
6
6
12
152,5
105
752
Total
Le projet "Debout Les Terriens !" consiste
à accompagner et à animer la mise
en projet de jeunes à partir de sensibilisations, dʼanimations et de rencontres
en lien au thème de Développement
Durable. Ce projet sʼarticule à partir
des préoccupations des jeunes,
et sʼappuie sur lʼintervention dʼacteurs
éducatifs (associations, enseignants,
professionnels…) et de scientifiques.
Ces rencontres régulières sont
coordonnées par un animateur
des Petits Débrouillards en relation
étroite avec lʼéquipe pédagogique
de la structure référente pour les jeunes.
Notre objectif est de proposer
un espace facilitant lʼémergence
de projets de nature scientifique
et technique, en lien direct avec
lʼenvironnement des jeunes.
Cela leur donne la possibilité de devenir
acteurs de leurs projets et dʼen mesurer
lʼimpact sur leur territoire.
Nous proposons quʼils sʼinscrivent
dans une démarche participative
par la construction dʼactions de terrain
ou par lʼéchange avec un public
(autres collégiens, grand public,
enfants, personnes âgées…).
La forme des actions peut être multiple :
exposition, animations dʼateliers
(écoles, lieux publics…), organisation
dʼun événement…
51
Objectifs Généraux :
• Proposer à des jeunes lʼopportunité
de mener des projets en lien direct
avec leur environnement.
• Sensibiliser les partenaires du projet
et le public visé aux problématiques
environnementales liées
au Développement Durable.
• Faciliter la prise de parole
et lʼappropriation des débats
qui concernent la science
dans la société.
• Valoriser les sciences comme outils
dʼappréhension de certaines
problématiques sociétales et permettre
une meilleure connaissance
des milieux scientifiques.
52
En 2007 ce programme a regroupé :
• La création de 6 clubs au sein
d'établissements scolaires
ou de structures de loisirs en Bretagne,
rassemblant des jeunes autour
dʼun projet quʼils définiront ensemble,
accompagnés dʼun animateur Petits
Débrouillards et inscrits
dans une réelle dynamique régionale ;
• Des actions ponctuelles
de sensibilisation dans les collèges :
• Une coordination régionale
du dispositif et une valorisation
des actions (temps de rencontres,
blog, édition et diffusion des outils
produits) ;
• La Formation continue des animateurs
de lʼassociation sur le thème
du développement durable,
et des spécificités des pratiques jeunes
Animation départementale
et régionale de ce groupe
dʼanimateurs de clubs DLT
• L'outillage des groupes
et la conception dʼoutils pédagogiques
correspondants (exposition "LʼAvenir
a un futur", livret pédagogique,
modulothèque développement
durable, "Les Débrouill'Courses").
ZOOM :
Fiche technique des "Débrouill'Courses"
Ce jeu sert de base à une séance de discussion.
Destiné à des jeunes de 15 à 25 ans, il est une simulation de lʼacte dʼachat
mettant les jeunes en confrontation avec une situation quotidienne
de consommation. Le principe est que les joueurs apprennent à regarder
ce quʼils achètent, de la marque à la provenance des produits, en passant
par leurs caractéristiques (prix, énergie de production, santé et bénéfi
ces des producteurs) et leur aspect (visuels et packaging). En dʼautres termes,
le jeu propose aux consommateurs de devenir consommʼacteurs.
Le jeu détaille lʼensemble des enjeux liés à la consommation, et donne au public
une vision globale de la production jusquʼà la consommation.
Avertissement : Le jeu a été conçu afin dʼinitier les joueurs à une réflexion
quant à la consommation, et en aucun cas à donner une image positive
ou négative de tel ou tel type de consommation.
"SORS DE TA COQUILLE !"
Programme d'éducation à la gestion
intégrée des zones côtières
Quelques chiffres :
• 1086 enfants animés
• 229 heures de vis-à-vis pédagogique
• 20 animateurs spécialisés
• 20 intervenants spécialisés
• 5 cafés des sciences
• 140 participants cafés des sciences
Les partenaires :
• Conseil Régional ;
• Conseils Généraux ;
• OFAJ ;
• GEOS ;
• Stabiplage ;
• AgriCampus ;
• Musée des thoniers
• Groupe Fondation Banque Populaire ;
• Syndicat mixte du bassin versant
de la ria dʼEtel…
Avec ses 2 730 kms de côtes,
la Bretagne offre une variété
remarquable de paysages littoraux
et représente un tiers de la longueur
des côtes françaises métropolitaines.
Le littoral, lieu de rencontre de la terre
et de la mer, est une zone vulnérable,
extrêmement productive et en constante
évolution.
Développer son esprit critique
et sa connaissance du littoral dans sa
globalité (biodiversité, environnement,
activités humaines, etc), cʼest apprendre
à mieux le gérer.
Le littoral, lieu de tous les conflits,
se situe à la convergence de tous
les impacts du changement global :
évolutions climatiques, évolutions
culturelles, élévation du niveau
de la mer, etc. À ce titre, la gestion
de cet espace conditionne fortement
le développement durable des régions
dans lequel il sʼinscrit.
Partant de ces premières observations,
lʼAssociation Les Petits Débrouillards
propose un projet pédagogique,
"Sors de ta coquille !", traitant du sujet
de "la Gestion Intégrée des Zones
Côtières".
Pourquoi ? Comment ? Quels sont
les effets attendus ?... Ce projet vise
à accompagner les riverains du littoral
morbihannais, enfants, jeunes et adultes,
dans la compréhension de la gestion
dʼun espace et des enjeux qui lui sont
liés. Il peut sembler quʼaujourdʼhui,
la façon dont les communautés côtières
aborderont lʼutilisation de leur espace
en conditionnera son développement.
Il sʼagit en effet de développer
les capacités de chacun à élaborer
des connaissances à partir de faits
et dʼexpériences, de favoriser
la connaissance de lʼespace littoral
et de ses outils de gestion.
Les actions réalisées dans le cadre
de ce projet visent à la compréhension
des enjeux liés à sa gestion par le biais
dʼune démarche éducative "progressive"
et expérimentale, qui est de donner
à connaître, donner à agir
et à communiquer.
Le projet se compose :
• Dʼanimations destinées à des enfants
de 7 à 12 ans et des jeunes
de 13 à 15 ans, sur le temps scolaire
et sur le temps de loisirs, ainsi que
des animations destinées
au tout public ;
• De propositions de formations
continues destinées aux animateurs,
aux enseignants et aux éducateurs ;
• Dʼune organisation de cafés
des sciences ;
• La conception dʼoutils pédagogiques.
53
ZOOM
Le comité scientifique et pédagogique du projet "S2TC"
Mobilisés sur la conception du livret pédagogique "Pierre qui Roule",
mais également à lʼoccasion des cafés des sciences, ces personnes
se sont engagées, avec leurs compétences pour la réussite et la qualité du projet :
• Anne-Marie FAVREAU (communauté dʼagglomération de Lorient) ;
• Armelle HELOU (Syndicat Mixte du grand site de Gâves-Quiberon),
• Erwan LE CORNEC (Bureau dʼétudes Geos 56)
• Pierre MOLO (Agrocampus, site de Beg-Meil)
• Ewan SONNIC (Université Rennes 2)
• Laurent MARC et lʼéquipe du Télégramme de Lorient
• Cédric ROCHER et Béatrice CORNIC (SOCIÉTÉ STABIPLAGE)
• Antoine LABROSSE (bureau dʼétudes DHI)
• Catherine GROS et Jacques-Marie DESOBRY (Fondaton Banque Populaire)
• David LEDAN (SIAGM)
• Thierry EVENO (Météo France)
• Elisabeth CONDAMINE sociologue UBO
• Mathias HOCQUART comité départemental du tourisme
• Ronan LE DELEZIR - géographe UBS Lorient
• Marion LE BERRE, urbaniste chez "Territoire en mouvement"
• Jean François REVERT, architecte (Ecole D'Architecture de Bretagne)
• Michel MUNOZ, Claire LE CALVEZ, IPEV
• David MENIER, sédimentologue, responsable du département sciences
de la matière et de la vie, UBS
• Damien SURGET, PRAG, géographe, UBS, Lorient
• Alain BONNEC (et Jérôme LOIRE) Président de la commission GIZC
du Syndicat mixte du bassin versant de la ria dʼEtel
• Stéphane PENNANGUER Chargé de mission mission "Mer"
au Conseil Régional de Bretagne
• Thierry GUINEBERTEAU Maître de conférences à lʼUnité Mixte de Recherche
GEOLITTOMER à lʼUniversité de Nantes
• Tangi LE BIGOT, Edern RIO, Geneviève FIGUE…
54
DÉBROUILLARD'EAU
Programme d'éducation à la gestion
de l'eau
Quelques chiffres :
• 34 actions sur lʼeau
• 2 117 bénéficaires
• 28 localités
• 406 heures dʼintervention
Les partenaires :
• Agence de l'eau
• Syndicats mixtes
• Conseil Général du Finistère
• Conseil Général des Côtes d'Armor
Fort de son expérience de médiation
scientifique sur le thème de lʼeau
en Bretagne, Lʼassociation Les Petits
Débrouillards Bretagne, sʼest associé
à lʼAgence de lʼeau pour concevoir
une exposition interactive
sur la thématique du "cycle de lʼeau
domestique".
Cet outil sʼest fait en association
avec dʼautres acteurs et se veut être
le fruit dʼune conception collective :
partenariat avec des enseignants
et étudiants de lʼUniversité Rennes 1
(CAREN), du CNRS, de lʼagence
de lʼeau, de techniciens, de syndicats
mixtes, dʼenseignants du premier
et second degré et de lʼassociation
"La Caisse à clous"…
Lʼexposition a été inaugurée
le 24 janvier 2008.
Les thèmes abordés :
• Découverte du cycle naturel de lʼeau ;
• Lʼeau, sa composition, ses propriétés,
son origine ;
Utilisation de lʼeau par lʼhomme :
• Cycle de lʼeau domestique
• Eau source dʼénergie
• Économie dʼeau ;
Les usages de lʼeau (de sa propre
consommation aux besoins
des agriculteurs et entreprises) ;
son parcours, sa gestion…
La qualité de lʼeau (éléments
de mesures, faune et flore…).
Cette première partie, sur le cycle
de lʼeau domestique, sera complétée
à partir de septembre, par des modules
et un nouveau livre sur les impacts
dʼun programme de replantation
de haies bocagères.
55
Cadre
Débrouillard'eau Bassins versants
56
Partenaire
Syndicat Haut Léon
BV Penzé
Situation
Heures
Séances
Participants
29 - St Thégonnec
12
4
225
Ferme des Plomac'h
29 - Douarnenez
36
2
509
Pays des abers
29 - St Meen/Lannilis / Kerlouan / Drennec
12
4
98
Pays des abers
29 - Lesneven
24
4
80
Syndicat Intercommunal des Eaux du Goyen
Ecole publiquePont Croix
Ecole privée Mahalon
29 - Pont Croix Mahalon Plogoff
27
9
47
Mairie de Douarnenez
Ecole publique Kerlaz
Ecole Privée du Juch
29 - Kerlaz Le Juch
12
4
31
Journée "Forum sur l'eau"
CIVAM 29
29 - Sizun
12
1
120
Foire de l'eau
Eau et Rivières de Bretagne
29 - Quimper
12
1
260
CCPI Plougonvelin
Ecole du Sacré Cœur
29 - Plougonvelin
9
3
24
CCPI Locmaria Plouzané
Ecole St Joseph
29 - Locmaria Plouzané
18
6
44
CCPI Porspoder
Ecole St Marie
29 - Porspoder
36
12
46
CCPI Le Conquet
Ecole St Joseph
29 - Le Conquet
33
11
49
CCPI Lampaul Plouarzel
Ecole de Kergroas
29 -Lampaul Plouarzel
18
6
30
CCPI Brélés
Ecole St Henri
29 - Brélés
36
12
101
SMAP
Ecole de Tramain
22 - Tramain
8
4
12
Collectif A nous la Science
CRIR
22 - Belle Ilse en Terre
4
1
12
Syndicat mixte de la Côte de Goelo
Ecole privée
22 - Etable sur Mer
3
1
23
SIVOM
Ecole du Creach
22 - Trégueux
3
1
20
SIVOM
Ecole primaire
22- Plaintel
3
1
29
SIVOM
Ecole Louis Pasteur
22 - Trégueux
3
1
28
SIVOM
Centre de Loisirs
22 - Langueux
8
4
12
SIVOM
Centre de Loisirs
22 - Yffiniac
12
4
12
Terre attitude
Les jeunes agriculteurs
22 - Plélo
3
1
15
Mairie de Josselin
Josselin
56 - Josselin
12
2
42
CCAS baden
Village Vacances
56 – Baden
24
12
56
Village solidaire
Crisla
56 – Lorient
2
1
50
Atelier eau
Centre de loisirs
56 - Theix
6
2
12
Energie à l'école/ la pression de l'eau
Ecole Nouvelle Ville
56 – Lorient
9
3
25
Energie à l'école/ la pression de l'eau
Ecole MerVille
56 – Lorient
9
3
23
Sensibilisation "Eau" pour des maternelles
Carrefour 18
35 - Rennes
1
1
16
Syndicat mixte (SMPEPCE)
Ecole élémentaire
35 - Pleurtuit
12
6
46
Accompagnement à la scolarité
Centre social Villejean
35 - Rennes
2
2
20
406
129
2117
HABITER AUJOURD'HUI
LA VILLE DE DEMAIN
Un programme d'éducation à la ville,
à l'habiter
Quelques chiffres :
• 181 heures de vis à vis pédagogique
• 83 interventions
• 944 enfants bénéficiaires
Les partenaires
• Dispositifs politique de la ville
• Ville de Rennes
• Ville de Brest
• Agence Plurielle
• ENSAB
• EME
Avec 3,04 millions dʼhabitants en 2005,
3, 66 millions dʼhabitants en 2050,
dont un peu plus de 70% en ville
depuis 1999 (76% en France),
la Bretagne, et ce malgré quelques
originalités (rareté dʼespaces faiblement
peuplés, forte proportion de personnes
habitant dans les communes de 1 000
à 5 000 habitants) est elle aussi
confrontée à de nombreux enjeux
en termes dʼaménagement et les villes
bretonnes sont déjà au défi du développement durable. Les villes et communes
sont touchées par des mutations rapides
(habitat, densité, mixité, équipements,
réseaux …), mais à des niveaux
différents (essor de la littoralisation,
évolution favorable à lʼEst, essor
supérieur des villes de Sud,
modifications fines liées aux évolutions
économiques et politiques dʼaménagements). Le bâti se recycle, évolue
(techniques de construction, matériaux,
évolution des modes vie) et doit
intégrer des énergies renouvelables.
Les domaines dʼexpertises sʼélargissent,
les champs dʼintervention deviennent
transversaux, la recherche sʼempare
de ces nouveaux domaines, des métiers
se créent ouvrant de nouveaux besoins.
Le programme régional "Machines
à habiter, planètes à vivre" des Petits
Débrouillards, privilégie le rapport
entre science, technique et société
à travers des actions à destination
dʼenfants, de jeunes et dʼadultes
pour sʼinterroger, observer, questionner,
expérimenter, construire pour mieux
comprendre et sʼapproprier lʼévolution
de son cadre de vie.
La précarité est en croissance,
se développe et est attribuée pour partie
à une crise de confiance en soi,
en lʼautre qui vient dʼune difficulté
de lire le monde : un monde qui avance
vite, se globalise, où les choses
vont très vite. Les gens se sentent
démunis par rapport à ce monde qui
bouge, qui va vite, qui se complexifie,
qui devient difficile à lire.
On y perd ses repères, on ne sait plus
qui est lʼorigine de quoi, comment agir,
se comporter, comment évoluer dans
ce monde… Dans ce monde, aider
à habiter cʼest lutter contre lʼexclusion.
Cf. rapport UPC AFPD "Habiter"
Lyon 18, 19 et 20 décembre 2007.
57
Ces constats ont interpellé lʼassociation
dans son travail. En tant que membre
de lʼéducation populaire, avec la spécificité des sciences et des techniques nous
pouvons lutter contre cette impuissance
apparente, réelle….
Parmi les pistes retenues, nous avons
proposés un traitement thématiques
du sujet avec nos savoirs faire :
expliquer mieux où lʼon habite,
comprendre les interactions, quels sont
les concepts sous tendus,
avec nos savoir-faire.
Cette piste que nous souhaitons mener
avec notre méthode, nos savoir-faire,
par la démarche expérimentale,
participer dʼune action éducative auprès
des publics qui doit être concertées.
Ainsi, suite aux expériences
de partenariats développé
avec LʼENSAB (depuis 7 ans),
avec lʼEME et le CNRS)
nous développons:
• Des actions dʼanimations auprès
dʼenfants, de jeunes mais également
dʼadultes ;
• Des actions de médiations,
sur les territoires qui sʼengagent
dans des plans de rénovations,
de démolitions (ex. Le Musée
Ephémère à Lorient);
• Des formations internes et externes ;
• La coordination de temps dʼéchanges
et de rencontres des différents acteurs
(architectes, ingénieurs et chercheurs
en formation) ;
ZOOM
Vivre ensemble à Rennes Métropole
est un projet pédagogique sur les évolutions du territoire de Rennes Métropole
en terme dʼhabitat et de cadre de vie, proposé par la Communauté
dʼAgglomération Rennes Métropole et lʼassociation Les Petits Débrouillards Bretagne. Les actions visent à sʼinterroger, à comprendre et sʼexprimer autour
de lʼévolution des Formes Urbaines, du ”vivre ensemble”, tout en sʼattachant
à la place de lʼhumain dans son environnement.
Cʼest aussi lʼoccasion de mieux appréhender les territoires (quartier, ville,
agglomération… Europe), leurs enjeux et se projeter dans lʼavenir !
58
Cadre
Partenaire
Localité
Heures
Séances
Participants
Club
de St Malo
CCAS
35
St Malo
20
10
30
Mini stage
pré-ados
Espace Jeunes
35
Dol de Bretagne
12
4
10
Projet scolaire
"aménagement"
Ecoles St Antoine,
Picasso,
Jacques Prévert,
Ste Anne,
Notre Dame
dʼAlliance,
Notre Dame
35 - Communauté
de Communes de la
Roche aux Fées
(Essée, Thourie,
Bais, Amanlis,
Rannée, Retiers)
103
46
405
"Regards croisés"
Centre dʼInformation
sur lʼUrbanisme
35 - Rennes
28
14
393
Electricité dans
la Maison
Ecole
Ste Françoise
35 - Gaël
3
2
24
l'Habitat
CLSH
56 - Berric
3
1
12
Lire en fête
(architecture)
Médiathèque
56 - Vannes
12
6
70
Hors
programme 6T
Débrouillardes
181
83
944
Avec 6T
Débrouillardes
et Habiter
1 381
1 739
1 DEGRÉ DE PLUS
Sensibilisation au réchauffement
climatique
Quelques chiffres :
• 125 mallettes pédagogiques
à destination des écoles
• Une convention de partenariat
APDB-Rectorat-ADEME
Gaz de France
• 182 heures dʼanimation
• 488 enfants animés et 32 enseignants
formés
Les partenaires
• Inspection Académique
• ADEME
• Gaz de France
• Ville de Lorient
Le projet régional "1° de +" se veut simple et rapidement diffusable sur lʼensemble de la région Bretagne en direction
des classes de Cycle 3 et 6ème, 5ème.
Il sʼagit de réaliser un programme
dans lequel les enseignants disposeront
dʼun support pédagogique efficace
et dʼune formation à son exploitation,
dans une approche scientifique
des enjeux liés au réchauffement
climatique et aux énergies
renouvelables (actions inscrites dans
lʼaction "Environnement et climat"
de lʼacadémie de Rennes).
Diffusion de la mallette pédagogique
"1 degré de plus" dans les établissements bretons
• Équiper les établissements volontaires
dʼune mallette pédagogique
"1 degré de plus", permettant lʼétude
et la pratique scientifique et technique
sur le thème du réchauffement
climatique et des énergies
renouvelables".
Ateliers pour les enseignants afin de
favoriser lʼexploitation pédagogique
de lʼoutil pédagogique "1 degré
de plus"
• Animer des sessions à lʼattention
des enseignants dans le cadre
de leur temps de formation,
en présentant une méthodologie
de projet consacrée à lʼexploitation
de lʼoutil.
Ce programme débuté en décembre
2007 se poursuivra tout au long
de lʼannée 2008.
Par ailleurs, nous intervenons dans différents cadres avec la mallette "1° de +"
sur le réchauffement climatique et les énergies renouvelables. Citons entre autres :
Contexte
Partenaires
Localités
Heures
Séances
Participants
Energies
à lʼécole
Ecoles Nouvelle ville
Merville, Sainte Thérèse,
Bisson, Kerfichant
(56)
Lorient
129
16
382
Energies
à lʼécole
Ecole Victor Hugo
(56)
Surzur
3
1
25
Ecoliers citoyens
de la terre
Anatole France
(56)
Queven
6
2
24
Minis stage
"changement
climatique"
MJC
(22)
Quintin
9
3
36
Mini stage
"changement
climatique"
CCAS
(22)
Trégastel
35
5
21
182
27
488
Formation des enseignants à la mallette "1 degré de plus"
Bénéficiaires
Localisation
Effectifs formés
Inspection Académique
Châteaubourg
12
Centre de formation
des enseignants du privé
Rennes
20
32
59
AXE 4 - COOPÉRATIONS INTERCULTURELLES ET SOLIDARITÉ INTERNATIONALE
LE PROGRAMME SOKORI
La constitution d'un réseau européen
"science et société"
Ce programme européen, coordonnée
par lʼAFPD, le CNRS et lʼAITEC a vu sa
première phase se développer en 2007.
5 membres de lʼassociation APDB ont
participé à ces missions, permettant de
tisser un nouveau réseau de partenaires
européens et dʼéchanger
sur des pratiques dʼappropriation
sociale des sciences.
Projet
Lieu
Date
Participants
"Etude de la place
des sciences en Bulgarie"
Bulgarie - Sofia
du 26 fév au 10 mars
Lénaïg Gestin (APDB), David Cousset (APD Corse),
Guillaume Lopin (APD Centre),
Anne Gaudry (Rhône alpes),
Natacha Toussaint (APD Alsace et bulgare!)
"Médiation scientifique et innovations
européenne au Parc scientifique
de Barcelone"
Espagne-Barcelona
du 25 février au 10 mars
Agnès Jahier (APDB), Marc Gustave
(APD Poitou Charente), Sabrina Caron (APD idf),
Alexandre Tataru (AFPD),
Bernard Thumerel(parc scientifique de Barcelone)
"La science shop d'UTRECHT"
Là ou est né le science shop !
Pays Bas - Utrecht
du 4 mars au 14 mars
Antony Auffret (APDB), Julien Sabatier, Marion Badered,
Tamer El Aidy, Clémence Vitroly
"Science shop"
Allemagne - Bonn
du 18 au 26 février
Katell Le Blanc (APDB), Ameline Bunle (APD Lorraine)
et Gaëlle Debret (chercheuse à l'INSERM)
Belgique - Bruxelles
du 23 au 29 avril
Haud Le Guen (APDB), Emilie Gouet
(APDidf - chargée événementiel et partenariats privés),
Michel Goldeberg (Chercheur - Université de la Rochelle)
Exploration de nouvelles initiatives
prises dans l'implication citoyenne
dans la science
Rencontre avec les initiateurs
de "Séminaires d'exploration
de Controverses" (J. GREGOIRE
et S. DENYS), la CGE
et ses séminaires familiaux,
Gérard FOUREZ (philosophe
des sciences), Petits Débrouillards
belges, la fondation polaire...
des initiatives, des expériences,
pour faire du lien entre la science
et la société ...
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au
7593
Cedex 19 / Tél. 0
1 40
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La
e
sp
Les Petits Débrouillards Bretagne
ont participé à la mission des Petits
Débrouillards, au Kenya, à l'occasion
du FSM de janvier 2007.
Une occasion unique, pour 15 représentants du réseau et associés, de dresser
un état des lieux sur la place de la science, de la recherche dans ce mouvement
social que représente le FSM, les liens
locaux à la recherche de coopération
et découvrir une autre forme d'actions
pour promouvoir le rapport science
et société.
Images, textes et sons, ont été
rassemblés dans "carnet de voyage".
tion
Cette mission dʼétudes en préparation
dʼun forum social mondial sciences
et démocratie s'inscrit dans une volonté
de dialogue politique entre
les scientifiques et les mouvements sociaux à travers la planète.
LES PETITS DÉBROUILLARDS
SE MOBILISENT LORS DE LA SSI
Semaine de la Solidarité Internationale
La SSI fait un zoom sur les actions
d'éducation au développement
et à la solidarité internationale.
Ainsi, nous avons pu proposer :
• Des interventions avec le jeu
"Les Débrouill'Courses"
• Des animations "Boites à préjugés"
au Forum jeunesse et solidarité
internationale
le 17 novembre à la MIR de Rennes.
Présentent
.lespetitsdebrouillards.org
www
Assoc
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LE FORUM SOCIAL DE NAIROBI
La place de la science...
AUTOUR DU 7ÈME FORUM SOCIAL MONDIAL
Carnet de sons
01 - Un chant de bienvenue (1'21)
Réalisation Antoine CHAO
02 - FSM ouverture deuxieme (5'34)
Crédit photo : Adrien Duquesnel
03 - Gus Massiah (19'57)
04 - Un chant contre les expulsions (0'51)
05 - Françoise Michalon (4'00)
06 - Une ecole a Kibera (8'52)
07 - Le parlement du peuple (6'29)
08 - Wangui Mbatia (4'32)
09 - Le restaurant Windsor (4'36)
61
COOPÉRATION
FRANCO-ALLEMANDE
Une confortation des projets
Avec le soutien de l'Office
Franco-Allemand pour la Jeunesse
(OFAJ)
En plus de la nouvelle édition
dʼun forum franco-allemand
et dʼune caravane des sciences
et inscrits dans la programmation
"Année Internationale de la Planète
Terre", les Petits Débrouillards Bretagne
ont proposés diverses rencontres
tout au long de lʼannée.
2 séjours
Depuis plus de 10 ans, les associations
Rasselbande e.V. (Allemagne)
et Petits Débrouillards Bretagne
proposent aux enfants de découvrir
les sciences et les techniques à l'aide
d'expériences simples et amusantes
qu'ils peuvent réaliser eux-mêmes.
Cette approche, par ses côtés ludiques
et pratiques, par la simplicité et l'efficacité des moyens mis en oeuvre, permet
aux enfants de se forger leur propre
conception du monde, depuis leur
environnement proche jusqu'à l'univers.
Par l'expérimentation, l'enfant découvre
et tente de comprendre, à son rythme,
un phénomène scientifique.
Par la réalisation d'une machine,
d'une maquette ou d'un spectacle,
il pourra mettre en évidence un méca-
Les séjours proposés par nos associations ont toujours un thème fort lié
à un sujet dʼactualité, ainsi quʼà son lieu
d'implantation. Chacune des activités
proposées présente un aspect scientifique (expérimentation) et un aspect
technique (réalisation) auxquels
s'ajoutent des visites, excursions
et rencontres. Ces séjours sont l'occasion
pour les jeunes de pratiquer des activités
scientifiques et techniques de manière
ludique.
La pratique expérimentale est à la base
dʼun intérêt commun aux enfants
ou aux jeunes, leur donnant ainsi lʼenvie
de communiquer. Cette envie laisse
alors libre cours à lʼapprentissage
de codes puis de la langue,
outils dʼéchange et de compréhension.
6 Réunions préparatoires,
dʼévaluation et formations
• Réunion de préparation des séjours
Saxe – 3 participants bretons
• Réunion de préparation des séjours
Vannes - 3 participants bretons
• Réunion Bilan Caravane
des sciences
Roscoff/Rennes - 8 participants
bretons
• Réunion des partenaires
Berlin – 5 participants bretons
• Réunion préparatoire
Berlin / Bremerhaven
2 participants bretons
• Évaluation des actions
Paris - 1 participant breton
APDB
Une rencontre
franco-allemande
Supe
r
Girl
super
Boy
sb
Du 20 juillet au 1er août
À Landschulheim « Kleeblatt » - Ebersbrünn
LES PETITS
DS
DEBROUILLAR
agne
Bret
62
Thème : Images animées
Pour les jeunes de 10 à 14 ans
15 français / 15 allemands
Le Séminaire franco-germano-québéquois
31 octobre - 4 novembre 2007 à Berlin
15 québécois, 20 allemands
et 25 jeunes français (dont 6 bretons)
âgés de 18 à 25 ans ont pu explorer
les pôles, de Berlin, au travers
d'interventions de scientifiques
et d'explorateurs de ces 3 pays.
Stéphane VICTOR, Günter SCHÖNARTING, Jörn THIEDE, Jacques WEBER,
Hugues LANTUIT, Bruno TREMBLAY,
Gérard JUGIE, Pauline HURET,
Kerstin VEIGT, Reinhard DIETRICH,
Claude WACHETL et Julian GUTT
ont pu exposer leur vision de l'évolution
des zones polaires (d'un point de vue
climatique, de la biodiversité,
stratégique...) et échanger en direct
avec les participants...
Les scientifiques ont exposé leurs points
de vue sur les pôles, afin de donner
matière à alimenter les débats.
Les Petits Débrouillards Bretagne
ont animé ces échanges, accompagnés
les jeunes tout au long de leur séjour,
et assuré lʼanimation du groupe afin
de permettre une plus grande mixité.
63
Le Forum franco-allemand
31 octobre - 4 novembre 2007 à Berlin
À lʼinitiative de l'OFAJ, ce forum
a été organisé et animé
par un trio de Petits Débrouillards :
Les Petits Débrouillards Bretagne,
LʼAssociation Française des Petits
Débrouillards et Les Kleine Findinge
(Les Petits Débrouillards allemands).
Inscrit dans l'Année Polaire
Internationale, il a rassemblé plus
de 200 jeunes de France (15 bretons),
d'Allemagne, du Québec
et de nombreuses scientifiques
de ces trois pays (AWI, CNRS, IPEV...).
Chacun a pu explorer les pôles,
de Berlin, au travers d'interventions
de scientifiques et d'explorateurs
de ces 3 pays. Les scientifiques présents
ont pu y exposer leur vision de l'évolution des zones polaires (d'un point de
vue climatique, de la biodiversité,
stratégique...).
64
ACTIVITÉS 2007 PAR CADRES
T
ES
QU
IM
PE
R
RE
NN
ES
ST
BR
BR
En 2007, Les Petits Débrouillards c'est la
science en bas de chez soi !
Pour un accès du plus grand nombre
à la culture scientifique et technique,
les membres de lʼassociation Les Petits
Débrouillards Bretagne sont intervenus
sur de nouveaux territoires en Bretagne,
mais également, en association avec
leurs homologues, en France
et à lʼétranger…
IE
UC
VA
NN
ES
LO
RI
EN
T
France
Kénya
Bulgarie
Espagne
Allemagne
66
Belgique
Pays-Bas
ACTIVITÉS D'ANIMATIONS
LES ACTIVITÉS DʼANIMATIONS
Temps des loisirs - Les clubs
Les clubs "Petits Débrouillards"
sont les cadres les plus propices
au développement de projets de loisirs
scientifique. Ils permettent à un groupe
de 12 enfants, encadrés par un animateur, de réaliser des projets dʼoctobre
à juin. Ils se retrouvent chaque semaine
au sein dʼune structure de loisirs partenaire (conventionnée) et décident ensemble des projets quʼils vont inventer,
réaliser puis valoriser.
Clubs 22
Effectifs
de clubs
Heures
d'animation
Séances
Animateurs
Participants
Localités
7
151,5
101
7
73
Saint-Brieuc (MJC du Plateau, Centre de loisirs Brèche aux Cornes,
Maison de Quartier Ville Bastard) ; OPAC Plérin ; MJC de Lamballe.
Clubs 29
18
428,0
253,0
18,0
192
Club Pen Ar Créach, Club Quéliverzan "jardins et plantes",
Club MPT Saint Pierre, Club Plouzané, Club Saint Martin des Champs,
Club Plourin, Club Plouarzel, Club Douarnenez, Club Saint Pol de Léon,
Club Landivisiau, Club MPT Ergué Armel.
Clubs 35
9
159,5
107
9
131
Rennes (Club des Longs Champs, Club de Pascal Lafaye 1, 2, 3 & 4,
"Sciences au Blosne"1&2) ; Club de Pacé ; Club de St Malo.
Clubs 56
3
105
40
5
56
Clubs de Locminé et Gestel
Total
37
844
501
39
452
Objectifs :
• Développer des ateliers scientifiques
réguliers dans les structures de loisirs
municipales ou associatives
• Initier et développer une mise
en projet des enfants au cours
de lʼannée
• Favoriser les échanges
entre les enfants des différents clubs
et ouvrir les clubs sur lʼextérieur
• Valoriser les projets réalisés
à lʼoccasion de rencontres inter-clubs
ou autres événementiels
67
Objectifs :
• Mettre en place un atelier permettant
à un groupe dʼenfants dʼexpérimenter
en groupe autour dʼune thématique
ou dʼun projet
• Sensibiliser des enfants
qui fréquentent une structure de loisirs
à la pratique des sciences
expérimentales et à la culture
scientifique en général
Lʼassociation participe à certains
séjours de vacances organisés
par des comités dʼentreprise,
principalement celui dʼEDF-GDF.
Ces séjours sont organisés
pour les employés de lʼentreprise et
leurs familles. Nous sommes sollicités
pour enrichir lʼéquipe dʼencadrement
et proposer aux enfants ou aux familles
tout entières une sensibilisation
à la culture scientifique et technique.
Temps des vacances - Les mini stages
Les temps des loisirs, particulièrement
celui des petits et grandes vacances
scolaires, offre aux enfants un espace
et une dynamique propices aux jeux
et à la découverte. En sʼinscrivant dans
les projets pédagogiques des centres
de loisirs, les Petits Débrouillards
enrichissent lʼoffre culturelle et éducative de ces structures. Un groupe de 12
enfants se retrouve pendant plusieurs
séances avec un animateur autour
dʼune thématique.
Nb actions
Heures d'animation
Nb d'interventions
Effectifs participants
22
10
133
32
141
Cités Débrouillardes
6
180
30
149
Total 22
16
313
62
290
29
18
205
86
278
Total 29
18
205
86
278
68
35
13
155
57
167
7
294,5
35
227
Total 35
20
449,5
92
394
56
13
181
68
365
6
90
30
104
Total 56
19
271
98
469
Total
73
1238,5
338
1431
Temps des vacances
Les séjours et mini séjours
En 2007, 3 mini séjours ont été proposés
aux enfants. Lʼoccasion de se retrouver
3 jours pendant les petites vacances
scolaires et de vivre ensemble,
lʼexploration dʼun thème scientifique.
Les 2 séjours estivaux restent
des rencontres franco-allemandes
dʼune durée de 10 jours.
Objectifs :
• Donner aux participants le temps
de mener à bien leur propre projet
et dʼexplorer ensemble un thème
scientifique ;
• Permettre un temps de vie
en collectivité, basé sur lʼéchange
et la coopération ;
• Favoriser les échanges interculturels.
Nb actions
heures d'animation
Nb d'interventions
22
3
114
8
77
29
0
0
0
0
35
0
0
0
0
56
1
180
10
30
Bretagne
1
180
10
30
Total
5
474
28
137
LES ACTIVITÉS D'ANIMATION
Temps de lʼécole
Les projets scolaires
Ces activités concernent nos interventions en classe afin dʼaccompagner
lʼenseignant dans son enseignement
des sciences.
Il peut sʼagir dʼinterventions très ponctuelles pour aborder un point particulier
ou bien de mise en place de projets
en classe.
Dans tous les cas lʼenseignant reste
le référent de sa classe et nous nous
interdisons de faire cour à sa place.
Les actions sont destinées aux écoles
élémentaires, aux maternelles,
aux collèges et aux lycées.
Temps de loisirs à l'école
Les péri-scolaires et l'accompagnement
à la scolarité :
Sur le temps du midi ou bien après
la classe, nos animateurs prennent
en charge des ateliers scientifiques
dans lesquels un groupe de 12 enfants
réalise des expériences autour
de thématiques très variées.
Le plus souvent, les enfants inscrits
participent à lʼatelier pendant
une dizaine de séances et un nouveau
groupe vient leur succéder
le trimestre suivant.
Projets
Heures d'animation
Nb interventions
Animateurs
Participants
Actions primaire
7
74
31
7
168
Actions collèges et lycées
0
0
0
0
0
Actions primaire
24
399
94
36
3309
3
23
19
3
52
Actions primaire
32
225
113
32
873
9
73,5
37
11
456
Actions primaire
28
361
182
20
900
4
54
24
5
283
Total
107
1209,5
500
114
6041
Côtes d'Armor
Finistère
Ille-et-Vilaine
Morbihan
Les périscolaires
Département
Ateliers
Heures animation
Séances
Participants
Localités
22
13
195
195
180
St Brieuc, Périn
29
0
0
0
0
35
27
257,5
251
488
Rennes, Acigné, L'Hermitage, St Grégoire
56
27
270
271
725
Vannes, Séné, Ploërmel, St Avé, Sulniac
Total
67
722,5
717
1393
Département
Ateliers
Heures animation
séances
participants
Localités
22
2
25
25
19
Centre social du Point Du Jour
et de la Croix Saint-Lambert à St Brieuc
29
2
48
16
26
Centre socioculturel Escale
Pontanézen à Brest
35
0
0
0
0
56
0
0
0
0
Total
4
73
41
45
L'accompagnement à la scolarité
69
TEMPS DU DÉBAT ET DE LA RENCONTRE
Les cafés des sciences
Nb de cafés
Heures d'animation
Nb dʼintervenants
22
3
7
5
65
29
4
11
12
120
35
1
3
4
30
56
11
29
29
375
Total
19
43
45
590
Nb dʼintervenants
Les rencontres avec les chercheurs
Nb de rencontres
70
Heures d'animation
22
4
8
4
48
29
6
12
6
101
35
6
10
6
90
56
11
33
7
425
Total
37
63
23
664
LES ACTIVITÉS D'ANIMATION
LE TEMPS DE LA FÊTE
Les actions événementielles
En Côtes dʼArmor
• Festival Naturarmor ;
• Forum des loisirs d'été ;
• Salon de l'agriculture Terralies ;
• Fête de l'image ;
• Fête de l'enfant dans la ville ;
• Defi scientifique 22 ;
• Terre attitude ;
• Forum des associations ;
• Griffons la Science.
En Morbihan
• Salon terre ;
• Ligue contre le cancer ;
• Village solidaire ;
• Salon du livre ;
• Lire en fête (architecture) ;
• Fête de la science ;
• Festival de Saint Nolff ;
• Ciel miroir des cultures
• Festival du Saumon…
En Finistère
• Journée Police scientifique ;
• Mois de la science ;
• Journée alimentation ;
• Fête du jeu ;
• Mois de la science ;
• Journée "Forum sur l'eau" ;
• Foire de l'eau ;
• Les Fourmis se déchaînent :
initiatives d'habitants ;
• Caravane sciences ;
• Fête enfance Douarnenez ;
• Jeudis du port 2007 ;
• Trente dedans : 30 ans du CLAJ ;
• Festival Intergalactique de l'image ;
• Un dimanche à Lambé ;
• Animations "petit déjeuner bio" ;
• Marché des énergies paysannes ;
• Journée du patrimoine ;
• Marché des énergies paysannes ;
• Journée du patrimoine ;
• Animations Minimum Deluxe ;
• Fête des Imperti'sciences ;
• Les Fourmis se déchaînent :
initiatives d'habitants ;
• Festival Imagin'action ;
• Cinéville.
Nb d'actions
Heures
d'animation
Nb d'interventions
Animations
Effectifs
participants
22
13
309,5
29 hors bus
23
201
63
23
3434
27
43
6312
29 - bus
3
12
3
8
600
29
26
213
30
51
6912
35
38
564
76
82
4309
56
21
180
46
34
1647
124
1479,5
245
241
23214
En Ille-et-Vilaine
• Fête de la Nature 2006 ;
• Salon Vivexpo ;
• Forum des conduites à risques
"Ca me concerne" à Maurepas ;
• Semaine de l'environnement Ar Vuez ;
• Journée du Printemps à la Poterie ;
• Foire agricole de Retiers ;
• Vivre les villles ;
• Journées de la citoyenneté
à la faculté des métiers ;
• Journées du Jeu ;
• Salon horticole d'Avessac ;
• Rencontres nature et Cinéma de Feins
• Soirées scientifiques au Centre
médical et pédagogique de Beaulieu
• Rencontres CNRS Jeunes
"Sciences et citoyens" ;
• Rencontre départementale d'EEDD
dans le cadre de Rames Guyane 2006
• Forum du Patrimoine ;
• Marché du développement durable
à Corps Nuds ;
• Fête de l'école Mauconseil à Rennes ;
• Caravane franco-allemande
des sciences ;
• Sensibilisation dans le réseau
des biliothèques du Val d'Ille ;
• Animations dans l'espace
écocitoyenneté au festival
"Quartiers d'été" ;
• Comice agricole du grand Fougeray
• 75 ans de l'aéroclub de rennes
St Jacques, thème des objets volants ;
• Fête de quartier de Beauregard,
thème de l'année polaire ;
• Forum des associations
présentation école ;
• 3ème forum associatif du Blosne ;
• Forum des associations Fac
de sciences de Rennes ;
• Sensibilisation dans le cadre
du festival des Sciences ;
• Fête de la science
à la médiathèque de Baulon,
sur le thème de l'eau ;
• Village des sciences sur les thèmes
de l'Année polaire et de l'acoustique ;
• Valorisation des actions Cités
Débrouillardes dans le cadre
de la semaine départementale
de l'Architecture ;
• Lire en Fête sur le thème de l'Année
Polaire à la médiathèque
de Chantepie ;
• Animation sur le son à partir
des modules sons lors de la semaine
de l'environnement ;
• Forum jeunesse dans le cadre
de la Semaine de la Solidarité
Internationale ;
• Sensibilisation astronomie
à la bibliothèque des Cloteaux ;
• Marché du Monde ;
• Festival étudiants contre le racisme
à l'Université de Rennes
• Interventions dans les bibliothèques
du Val d'Ille ;
• Semaine de l'environnement
de l'ARCS ;
• Soirée circuit des Têtes de l'Art.
71
LES ACTIVITÉS DE FORMATION ET D'ACCOMPAGNEMENT
LES ACTIVITÉS DE FORMATION
ET D'ACCOMPAGNEMENT
La qualité des projets et des actions
sur le terrain repose en grande partie
sur la formation, le suivi et lʼaccompagnement des animateurs et porteurs
de projets, mais aussi sur lʼengagement
et lʼintérêt que ceux-ci portent
à la culture scientifique et à son importance dans la formation des citoyens.
La formation initiale à l'animation
scientifique
Elle comporte 8 jours de formation.
2 jours de "Débrouillardises",
pour découvrir lʼassociation,
ses activités, sa philosophie,
ses pratiques pédagogiques,
son environnement social et éducatif…
4 jours de formation aux sciences,
à lʼéducation et à la pédagogie.
Comment les sciences se font-elles ?
Comment adapter la démarche
scientifique en animation ?
Où trouver des ressources ?
Quʼest-ce quʼéduquer ?
Quels sont les différents courants
pédagogiques ? En tenant compte
du contexte environnemental et social
de lʼanimation, dʼenjeux sociétaux.
72
Les Débrouillardises
Lieux
Dates
Noms
Nb de stagiaires
Heures de formation
Brest
21 et 22 avril
Session Microssillon
9
18
Rennes
25 et 26 juin
Session compact disque
18
36
Brest
13 et 14 octobre
Spoutnik - Brest
10
20
Rennes
13 et 14 octobre
Spoutnik - Rennes
10
20
Lorient
20 et 21 octobre
Explorer Lorient
10
20
Saint-Brieuc
20 et 21 octobre
Explorer Saint-Brieuc
12
24
69
138
Total
La formation à l'animation
Lieux
Dates
Noms
Nb de stagiaires
Heures de formation
Brest
19-23 fevrier
Session Paul Émile Victor
12
60
Brest
28 avril au 1er mai
Session Jules Dumont
D'Urville
5
20
Rennes
27 au 30 juin
Session Sébastien Leprestre
20
80
Brest
29 oct au 1er nov
session Jean-Baptiste Charcot
7
28
Rennes
17, 18 nov et 8, 9 dec
session Roald Amundsen
13
52
57
138
Total
La formation en continue
Proposée tout au long de lʼannée,
cette formation vous permet
de découvrir de nouveaux thèmes
(architecture, cinéma, les pôles…),
de nouvelles pratiques (animation
de rue) et démarches scientifiques
(sciences humaines et sociales).
Lieux
Brest
Lorient
Rennes
Brest
Lorient
Brest
Rennes
Brest
Lorient
Dates
Noms
Nb de stagiaires
Heures de formation
13 janvier
Formation club 1
17
17
17 janvier
Réforme de la formation
8
4
19 janvier
Journée "Sors de ta coquille !"
25
25
27 janvier
Réforme de la formation
15
15
2 au 6 février
UPSHS
38
228
10 et 11 mars
Education Environnement Urbain
Jradin et Vauban
21
42
4 mai
Journée "Sors de ta coquille !"
37
37
26 mai
Formation club 2
22
22
26 et 27 mai
Wikiwiken
7
14
23 et 24 juin
Formation à la formation initiale
30 juin et 1er juillet
du 2 au 4 juillet
Saint-Brieuc
29 et 30 septembre
Brest
5 et 6 octobre
26 et 27 octobre
Rennes
Total
8 et 9 décembre
Wikiwikend
Formation de formateurs
Wikiwikend et blogen
11
22
28
52
8
24
6
18
6
18
5
15
8
16
21
38
19
4,5
21
34
298
645,5
73
EXEMPLES D'ACTIONS DE SERVICES ET EXPERTISES
LA FORMATION PROFESSIONNELLE
EXTERNE
Il sʼagit de formations mises en place
à la demande de structures
et qui répondent à des objectifs bien
spécifiques selon les demandes.
Elles sont encadrées par les professionnels de lʼassociation et peuvent
se dérouler dans nos locaux
ou bien ceux de la structure
qui en fait la demande.
Lieux
Dates
Noms
Nb de stagiaires
Heures de formation
Adpep 56
26 au 30 novembre
Sarzeau
11
30
ENIB
8 vendredi jusqu'au 9 nov
Brest
24
48
Formation d'enseignants à la mallette
pédagogique "1 degré de plus"
le 8/01
Rennes
20
6,0
Formation en direction des bibliothécaires
d'Ille et Vilaine
les 22 et 23/03
Rennes
15
12
Formation étudiants de l'Ecole d'architecture
les 16 et 30/03, les 20 et 27/04
Rennes
22
12
Formation d'animateurs professionnels
de St Malo à l'EEU
les 1-4-8/10
St Malo
7
7,5
Démarche de concertation des habitants
pour l'espace public Sétubal
le 12/10 (3h00), le 22/10 (3h00)
Rennes
6
6
Formation des enseignants à la mallette
"1 degré de plus"
le 12/12
Chateaubourg
12
3
Formation et accompagnement
des animateurs de la ville
année 2007
St Brieuc
4
60
Formation acteurs de quartier
juillet 2007
Brest
4
12
125
196,5
Total
Appro BAFA
Lieux
Noms
Nb de stagiaires
Heures de formation
Appro BAFA UFCV - Plemet
2 au 6 avril
Appro BAFA UFCV
12
12
Appro BAFA
Mois d'octobre
Appro BAFA UFCV
12
12
24
24
Total
74
Dates
POUR UNE COMMUNICATION CITOYENNE
"Pierre qui roule"
5000 exemplaires
Les Petits Débrouillards Bretagne présentent
En se basant sur un savoir d'édition
pédagogique (encyclopédies, CD rom,
livrets thématiques sur les transports…),
nous avons conçu en partenariat
avec le Groupe Banque Populaire,
un livret sur le littoral sʼintitulant
"Pierre qui roule… ou lʼincroyable
voyage dʼun grain de sable"
(disponible en prenant contact
avec lʼassociation).
Ce livret, destiné aux enfants âgés
de 8 à 12 ans, a pour but de faire
découvrir lʼérosion du littoral à partir
dʼexpériences simples et ludiques
à réaliser chez soi. Ce livret raconte
lʼhistoire de deux enfants partant
à lʼaventure sur les côtes bretonnes
afin de répondre aux questions
quʼils se posent.
LES ÉDITIONS
DU POISSON²
75
"Touche pas à mon pôle"
10 000 exemplaires
Un livret pour expérimenter et retrouver
les données clés de l'exploration
polaire, suivre la trace des chercheurs
et des équipes de techniciens
et scientifiques pour comprendre
les enjeux actuels que concentrent
l'Arctique et l'Antarctique...
N
O
M
À
S
A
P
E
H
C
TOU
PÔLE
76
DÉVELOPPEMENTS
TERRITORIAUX
EN CÔTES DʼARMOR
LOCALITES D'INTERVENTIONS
EN CÔTES D'ARMOR
Trégastel
Etables s/ Mer
Lantic
Belle-Îlle-en-Terre
Plougonver
78
BR
Guingamp
Plelo
IE
UC
Pléneuf-Val-André
Avaugour
Yffiniac
Plérin
Trégueux
Langueux
Ploufragan
Saint-Donan
Plaintel
Quintin
Tredias
Henansal
ST
DONNÉES CLÉS
Siège administratif :
103 rue de La Tour 22000 St Brieuc
tél. 02 96 68 64 29
Date de création de lʼantenne : 2001
Nombre de permanents : 2
Nombre dʼanimateurs vacataires : 15
1 105,5 heures dʼactivités
(scolaire et loisirs)
4 334 personnes animées
(enfants et adultes)
Dinan
Lamballe
Plédéliac
Tramain
EN CÔTES D'ARMOR
Des nouveaux cadres dʼactivités
et de nouveaux outils
• 2 Mini séjours : séjours scientifiques
dʼune durée de 3 jours avec
hébergement, avec une quinzaine
dʼenfants sur un thème mêlant
rencontre, sortie et animation.
• Parcours de découverte :
Pendant une balade urbaine
dʼune heure et demie, un spécialiste
du patrimoine local est accompagné
dʼune animatrice Petits Débrouillards
qui complète ces propos
par des expériences à réaliser
sur place par les participants.
• CVA (conseil de vie associative) :
un groupe dʼadhérents
de lʼassociation, qui ne souhaite
pas animer par manque de temps
ou par choix, ont décidé de se réunir
régulièrement pour développer
des projets de diffusion de culture
scientifique. 3 cafés des sciences
ont été organisés dans le cadre
de lʼappel à projet mesure lancé
par le conseil général des Côtes
dʼArmor.
• Constitution de malles pédagogiques
A la suite des parcours de découverte
et de Griffons la science, deux malles
pédagogiques ont été constituées :
une sur les ponts Harel de la Noé
et lʼautre sur la communication.
Disponible dans nos locaux.
Formation et accompagnement
pédagogique
• Formation à la médiation culturelle
Des étudiants de lʼIUT de Saint-Brieuc
doivent, chaque année, réaliser
des projets tutorés. Pour cela, lʼIUT
demande à des partenaires extérieures
de proposer des projets à réaliser
par ces étudiants. Avec notre association, une quinzaine dʼétudiants
ont réalisé 4 projets. Le rôle de notre
association consiste à accompagner
les étudiants pour la mise en place
de ces actions.
• Formation des animateurs de la ville
de Saint-Brieuc dans le cadre
dʼune convention avec le service
jeunesse et dʼéducation, nous suivons
régulièrement la mise en œuvre
dʼateliers sur le temps périscolaire
avec des cycles trimestriels thématiques
et la mise en place dʼun club au centre
municipal de loisirs de la Brèche
aux cornes. Dans ce club est mis en
place un partenariat avec le CNRS
epuis octobre, appelé "contrat Passion
recherche", avec visite de laboratoire
et rencontre avec chercheur.
Ce projet se poursuit jusquʼen 2008
Lʼantenne Côtes dʼArmor
des Petits Débrouillards, acteur
pédagogique de lʻéducation à lʼenvironnement et du développement durable.
Tout au long de lʼannée, lʼantenne
Côtes dʼArmor œuvre pour
le développement durable et lʼéducation
à lʼenvironnement.
• En effet, de nombreuses animations
ont pour thème le cycle de lʼeau
domestique en partenariat
avec des syndicats mixtes gérant lʼeau
dans des bassins versants dans des
écoles de petites communes rurales.
• Des animations sur "lʼeau, un bien
à protéger" dans une dizaine dʼécoles
sur le temps scolaire et aussi
dans le cadre de lʼopération
"A nous la Science".
• Création de mini séjour sur le thème
du développement durable
et participation au séjour expérimental
organisé par le Conseil Général
sur le même thème, ainsi que des mini
stages pendant les vacances scolaires.
• Des animations en partenariat
avec des entreprises (EDF et Celeos)
pour des animations sur les énergies
renouvelables et le changement
climatique.
• Participation à la fête
du Développement durable
sur le stand du conseil général
pour proposer des animations
autour de notre mallette pédagogique
"Un degré de plus".
Lʼannée 2007 a été aussi celle
de la conception de lʼexposition
sur le cycle de lʼeau domestique,
en partenariat avec lʼagence de lʼeau,
intitulée "Lʼeau des loustics" et inauguré
en janvier 2008.
79
EN FINISTÈRE
Roscoff
Saint-Méen
ES
Plourin
Porspoder
Brélès
T
Kerlouan
Lannilis
Lesneven
Cléder
Saint Martin des Champs
Saint Thégonnec
Drennec
Landivisiau
Plougonven
Gouesnou
Guipavas
Lampaul
Le Relecq-Kerhuon
Plouarzel
Plouzané
Le Conquet
Locmaria Plouzané
Plougonvelin
Chateaulin
Kerlaz le Juch
Pont Croix-Mahalon
Ergué Armel
Plonévez Porzay
Plozévet
Communauté
de communes du Pays
de Glazik
Saint-Rivoal
QU
IM
PE
R
Plogoff
Sizun
Carhaix
Morgat
Fouesnant
Bénodet
Loctudy
Guilvinec
80
Saint-Pol de Léon
BR
DONNÉES CLÉS
Siège administratif et dʼactivités :
6 rue Nattier 29200 BREST
Tél. 02 98 41 43 10
1 Débrouillobus
Date de création de lʼantenne : 1990
1 734 heures dʼactivités
11 691 personnes sensibilisés
(enfants-adultes)
EN FINISTÈRE
EN FINISTÈRE
Consolidation et Partenariats
Cette année 2007 a permis dʼappuyer
et dʼasseoir les partenariats engagés
depuis la création de lʼantenne
finistérienne de lʼassociation en 1990.
Aussi, des conventions ont été signées
avec :
• La Ville de Brest : au titre
du fonctionnement de lʼassociation
mais aussi des projets :
Ligne Débrouillobus
et Cité Débrouillarde.
• Le Conseil Général du Finistère.
• La Communauté de Communes
du Pays dʼIroise : convention de 3 ans
pour la mise en place de projets
scolaires sur thématiques : eau,
déchets et énergies dans les écoles
sur le territoire.
• La Communauté de Communes
du Cap Glazik : formation
à la démarche expérimentale
dʼune salariée et accompagnement
à la mise en place dʼactivités
Petits Débrouillards sur le territoire.
Nouveaux lieux et nouveaux publics :
La Carène :
Mise en place de cafés des sciences
sur lʼexploration du son et mise en place
de mini-stage au sein de cette salle
des musiques actuelles sur le port de
Brest dans un objectif dʼappropriation
de cet équipement par la population
brestoise.
Module de "médiation scientifique et
technique" pour les étudiants de lʼENIB :
Depuis septembre 2007, nous organisons un module dʼouverture pour
les étudiants de lʼEcole Nationale
dʼIngénieurs de Brest en cinquième
année dʼétude des filières
méca-tronique, informatique
et électronique.
24 étudiants ont participé
à cette première session dʼune durée
de huit semaines (un vendredi
par semaine) avant de partir en stages
de six mois en milieu professionnel.
A lʼissue de ce module, les étudiants
doivent être capables de vulgariser
leurs connaissances.
Pôles Nord et Sud :
Nous continuons de vouloir rendre
accessible la pratique de la démarche
expérimentale et scientifique sur tout
le territoire. Deux pôles se dessinent
progressivement, relais de lʼantenne
finistérienne : le Nord et le sud Finistère.
Nord Finistère : Saint-Pol de Léon
et Roscoff.
En janvier 2007, la mise ne place
dʼun club très sollicité sur Saint-Pol
de Léon a permis dʼinstaller une activité
plus régulière. Puis, lʼétape roscovite
de la caravane des sciences francoallemande en juillet 2007 et le succès
du café des sciences organisé
avec la station biologique de Roscoff
nʼa fait que confirmer cette volonté
de travailler ensemble met en avant
lʼintérêt de lʼactivité Petits Débrouillards
sur ce territoire.
En octobre 2007, la journée départementale des Conseils Municipaux
Enfants et Conseils Municipaux Jeunes
sur Roscoff au sein de la station
biologique a également permis
de proposer des animations Petits
Débrouillards.
Sud Finistère : Douarnenez, Plozévet,
Quimper… et les autres
Le club Petits Débrouillards de Douarnenez fonctionne depuis 2 années ;
la participation pour la deuxième
édition à la fête de lʼenfance
de Douarnenez a permis de proposer
une semaine dʼanimations Petits
Débrouillards sur le mouvement
aux scolaires, centres de loisirs, enfants
des gens du voyage et tout public…
une réussite qui marque encore
la volonté dʼassoir cette action
sur le territoire… De plus, le travail
engagé avec le Port Musée de
Douarnenez sur la réalisation
dʼune malle pédagogique
Des ateliers sur lʼair et lʼespace
proposés à des primaires et collégiens
lors de la fête de la science
à Plozévet en octobre 2007…
Les Petits Débrouillards ne manquent
jamais un rendez-vous proposé par
la petite commune du sud Finistère !
Dʼailleurs, le prochain rendez-vous
sera les rencontres sciences et citoyens
sur Plozévet en mars 2009…
De plus, un pôle dʼadhérents sudistes
se développe, ce qui permet dʼenvisager
un développement dʼactivités sur
ce territoire.
Soulignons cette année, la participation
de lʼassociation à la Fête de la science
sur 3 villes simultanément : Brest,
Roscoff et Plozévet.
81
EN ILLE-ET-VILAINE
DONNÉES CLES
Siège administratif :
13 bis Boulevard du Portugal
35200 RENNES
Création de lʼantenne : 28 mai 1990
(scolaires et loisirs)
5 890 personnes animées
(enfants et adultes)
Saint-Malo
La Richardais
Pleurtuit
Pleine Fougères
Dol
de Bretagne
Feins
La Gacilly
RE
Boisgervilly
Gaël
NN
ES
Québriac
EN ILLE-ET-VILAINE
Châteaubourg
Saint-Grégoire
Acigné
Pacé
Vitré
Chantepie
LʼHermitage
Saint-Jacques
Vezin le Coquet Bruz
de la Lande
Amanlis
Essé
Baulon
Retiers Bais
Corps Nuds
Rannée
Thourie
Marcillé Robert
Le Grand Fougeray
Avessac
82
EN ILLE-ET-VILAINE
Une forte implantation rennaise
Un volume important des actions
est réalisé sur le territoire de la ville de
Rennes ce qui sʼexplique du fait :
• Dʼun potentiel éducatif du territoire
à lʼécole et sur le temps des loisirs,
• Dʼune meilleure identification
de lʼassociation par les acteurs
locaux,
• De facilités à intervenir lorsque
les déplacements sont peu importants,
• Et bien entendu par le partenariat
construit depuis de nombreuses
années avec la ville.
En définitive, 75% des animations
réalisées en Ille-et-Vilaine en 2007
lʼont été sur le bassin rennais, et ce
malgré des actions de développement
sur les bassins de St Malo, Vitré et
Fougères.
Une implication croissante dans la vie
du Quartier
En cohérence avec notre contrat
de mission avec la ville, nous avons
le souci de nous inscrire dans
la dynamique du quartier dans lequel
nous sommes implantés.
De fait, les différentes formes
de ces implications nous permettent
aujourdʼhui dʼêtre de plus en plus
sollicités en tant quʼacteur de la vie
locale :
• Participation à un certain nombre
de commissions et groupes de travail
réguliers ou événementiels sur lesquels
nous sommes acteurs : Commission
enfance issue du diagnostic du CREAR
(avec la direction de quartier,
les centres sociaux, le CPB,
la coordination ZEP…), journée
thématique sur lʼaccompagnement
à la scolarité pilotée par la Ligue
de lʼEnseignement, création
dʼune plaquette des acteurs
du Blosne…
• Une salle dʼactivité pour enfants :
le Laboratoire des Sciences.
Le déménagement en 2006 avait
permis lʼaccueil de public
en animation dans une salle
spécifiquement dédiée à cela.
Lʼannée 2007 a été une année pleine
dans la mise en place dʼactions
au sein de la salle des enfants sous
de multiples formes.
• Participation aux animations locales :
forum associatif sous la forme
dʼanimations dans 2 écoles
élémentaires, fête du Soleil au mois
de juillet en partenariat avec le Cercle
Paul Bert Italie et le Centre Social
Carrefour 18, animation des habitants
sur le projet de réhabilitation
du square de Sétubal…
• Mise en place dʼactions
sur le quartier : regroupement
des enfants et valorisations des projets
réalisés durant les Cités
Débrouillardes dans les locaux
de lʼEspace Social commun du Blosne,
action "Sciences au Blosne" sur lʼaccès
de nos locaux pour des enfants
du quartier sensibilisés durant
nos animations de rue estivales.
La déclinaison de la thématique
"Habiter" à travers de multiples actions
Depuis plusieurs années, lʼAssociation
a pris le parti de prendre le milieu
urbain comme support éducatif,
afin notamment de donner au jeune
public des clés de compréhension
sur son environnement quotidien.
En 2007, nos programmes pédagogiques ont élargi leur champ dʼaction
en intégrant des méthodes relevant
des sciences humaines et sociales.
En dʼautres termes, la thématique
"Habiter" nous conduit à traiter
des dimensions scientifiques
et techniques de notre environnement
urbain mais aussi dʼaspects liés
à lʼhumain, au vivre ensemble,
à la manière dont nous vivons
notre appartenance à un territoire.
Plusieurs actions ont été réalisées
en 2007 dans ce cadre :
• Les animations de rue estivales
"Cités Débrouillardes" ;
• Le démarrage sur 3 années du projet
"Vivre ensemble à Rennes Métropole"
en partenariat avec la Communauté
dʼAgglomération ;
• Lʼaccompagnement éducatif
du programme de réhabilitation
du quartier de La Découverte
à St Malo en partenariat avec la ville
et le CCAS ;
• La mise en place de projets scolaires
sur lʼéducation au patrimoine local
au Pays de la Roche aux fées
en partenariat avec la communauté
de communes du Pays de la Roche
aux Fées ;
• Les animations scolaires au Centre
dʼInformation sur lʼUrbanisme
dans le cadre de lʼexposition
"Regards croisés, paroles dʼhabitants".
83
EN MORBIHAN
DONNÉES CLES
Siège administratif et dʼactivités :
1 rue de la Marne 56100 LORIENT
Tél 02 97 21 36 43
Mobile 06 08 62 85 45
Création de lʼantenne : 1998
5 287 bénéficiaires (adultes-enfants)
EN MORBIHAN
Guiscriff
Le Sourn
Taupont
Josselin
Hennebont
Lanester
Riantec
Caudan
Plouhinec
Locminé
Plaudren
Elven
Carentoir
Saint-Nolff
Malansac
Saint-Avé
La Gacilly
Auray
Sulniac
Etel
Baden
Peillac
Arradon
Berric
Séné
Theix
Larmor Baden
Allaire
Belz
Arzon
Quiberon
84
Loyat
Ploermel
VA
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Ploemeur
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Mellac
Campénéeac
Surzur
Damgan
Penestin
Muzillac
EN MORBIHAN
Sors de Ta coquille !
La côte sud bretonne est le lieu
dʼexpérimentation, depuis 2 ans,
dʼun programme de sensibilisation
et dʼéducation à la gestion intégrée
des zones côtières ; ce programme,
destiné aux enfants, et aux adultes
regroupe des activités dʼanimations,
des sessions de formation continue
ainsi que la production de services
(conception collaborative dʼoutils
pédagogiques, cafés des sciences.
Nous avons globalement atteint nos
objectifs en fréquentation et en qualité
de prestation. Lʼaxe "animation"
a cependant dévié du programme initial.
En effet, les scolaires et les centres de
loisirs ayant déjà fixé leur projet annuel,
les partenariats ont rarement abouti
pour lʼannée 2006-2007.
Pour pallier cela, de nouveaux cadres
ont été créés comme le "Laboratoire
Sors de ta coquille !", les rencontres
enfants-chercheurs, le séjour
franco-allemands, etc. Les prospections
de 2006-2007 ont tout de même
débouché sur des projets et lʼannée
2008 commence avec de nouvelles
perspectives dʼanimations dans
les cadres scolaire (une école
de St Nolff et 30 classes de primaires
du pays dʼAuray), périscolaire
(communauté de communes des 3
rivières), loisir (St Avé, Arzon, Brest
2008, etc.) et un projet avec le conseil
municipal enfants de Séné.
À noter que ce projet régional,
qui a pris naissance dans le Morbihan,
sʼest développé dans le Finistère avec
lʼorganisation de cafés des sciences
et le bus des plages (animations
proposées dans le Débrouilloʼbus
sur les plages de Brest).
En septembre dernier était édité le livret
pédagogique "Pierre qui roule…
ou lʼincroyable voyage dʼun grain
de sable", expliquant par lʼexpérimentation les phénomènes dʼérosion
de nos côtes. Il est offert à chaque
participant dʼune animation "Sors de
ta coquille !" et permet un investissement
et un suivi de lʼenfant de retour chez lui.
La conception de nouveaux outils
pédagogiques pour 2008 sʼoriente
sur lʼédition dʼun nouveau livret
pédagogique (thème du tourisme
ou de la plaisance) mais aussi dʼun jeu
de cartes sur la biodiversité.
Après une première année de développement, le projet a mûri et devrait offrir
encore plus de cadres dʼintervention,
une accessibilité et une meilleure
compréhension de ce système complexe
quʼest le littoral.
Une attention particulière portée
à la thématique "Sciences et société "
Lʼantenne du morbihan est marquée par une forte dynamique "science et société",
à destination dʼun public varié sur lʼensemble du territoire ; Citons entre autres
les 7 cafés des sciences qui se sont déroulés en 2àà7 sur le départements
(hors festival des explorateurs), les 7 interventions en centre pénitentiaire
et la quinzaine de rencontres enfants-chercheurs (hors festival des explorateurs) ;
Les interventions en centre pénitentiaire
Les Petits Débrouillards Bretagne" propose depuis Mars 2006, des rencontres
scientifiques aux détenus du centres pénitentiaire de Ploemeur et de la maison
dʼarrêt de Vannes sur des thèmes choisis en fonction de lʼactualité scientifique
et au plus proche des préoccupations des détenus. Ces interventions sont menées
en partenariat avec la Ligue de lʼenseignement, missionnée par le SPIP
(service pénitentiaire dʼinsertion et de probation) pour proposer et coordonner
lʼintégralité des activités socioculturelles. Les 4 rencontres de 2006
se sont enrichies de 7 nouvelles rencontres en 2007.
Les rencontres des explorateurs
Les Petits Débrouillards du Morbihan organisent régulièrement des rencontres
enfants/chercheurs sur des thématiques en lien avec lʼactualité ou dans le cadre
du projet "Sors de ta coquille". Ces rencontres se déroulent généralement
le mercredi après-midis et proposent aux enfants des animations scientifiques
suivies dʼune discussion avec un chercheur. Dans le cadre de lʼannée polaire
internationale, nous avons souhaité sensibiliser les enfants des centres de loisirs
de Vannes et de lʼagglomération aux enjeux de la recherche aux pôles.
Ces rencontres préparaient également le festival des explorateurs qui
sʼest déroulé à vannes, du 22 au 24 juin.
La voa est libre en Morbihan
Dans le cadre du programme "Science en bas de chez toi", Les Petits Débrouillards du Morbihan ont piloté deux actions
à destination de jeunes âgés de 13 à 18 ans. Ces actions, menées au mois de Juillet et Août dans les quartiers de Kercado
à Vannes et Kervénanec à Lorient, avaient pour objectif de permettre à des jeunes de témoigner, via la photographie,
du regard quʼils portent sur leur environnement. Nous avons travaillé avec Tangi Le Bigot, auteur photographe de lʼassociation
LʼEV (Education Visuelle) basée à Nantes. Ces ateliers ont permis aux jeunes de sʼapproprier un savoir-faire technique
(usages et fonctions de la photographie numérique) tout en sʼinterrogeant sur le sens véhiculé par lʼimage.
Les créations réalisées ont fait lʼobjet de valorisations locales et nationales.
85
86
AXES 2008
AXES 2008
En 2008, le sens politique
de notre action reste dʼactualité
et doit sʼemparer des nouvelles
problématiques de notre société,
relative à lʼusage, et à la compréhension
des sciences et des techniques
(dans lʼobjet ou dans la méthode).
Cʼest autour des notions
de démocratie, de partage de la place
de lʼhomme dans la société et inscrit
dans un choix de fonctionner
dans la réflexion et dans lʼaction
pour contribuer à une transformation
sociale, que nous nous engageons
dans une nouvelle année.
Cʼest donc dans quatre grands axes,
retenus par notre conseil dʼadministration, que nous proposerons de développer de nouvelles activités et projets
dès 2008 :
• La vie associative et les nouvelles
formes dʼengagements,
• Notre engagement sur les publics,
• La science, la société, la démocratie,
• Le développement durable
et les enjeux de demain.
88
Lʼannée 2008 sera marqué
par le lancement de nouveaux
projets dʼenvergure :
• Le Debrouillobus II à Brest
• La conception dʼun outil pédagogique
sur la mobilité, intégrant
un programme dʼéducation
à la mobilité sur Brest Métropole
Océane
• La conception dʼoutils pédagogiques
et de communication citoyenne
en accompagnement dʼun programme
régional de replantation des haies
bocagères (eau,biodiversité, paysage)
• Le projet Habiter et le développement
de modules dʼanimations liés
à la notion de territoire, de paysage
et "dʼhabiter"
• Lʼédition du Livret "Lʼeau des Loustics",
en accompagnement de lʼexposition
interactive du même nom
• Le développement territorial basé
sur lʼaccompagnement dʼacteurs
et dʼadhérents locaux à lʼéchelle
des pays (création dʼune antenne
à Quimper, et à Ploermel ;
développement de lʼantenne
de Vannes)
• Le développement du portail
des Explorateurs dans sa dimension
régionale et internationale
(Maroc et Sénégal)
• Un Festival régional des Petits
Explorateurs inscrit fans lʼAnnée
Internationale de la Planète Terre…
• Le congrès national des Petits
Débrouillards (Strasbourg les 6, 7
et 8 juin) fera avancer notre réflexion
et nos pratiques sur lʼéducation
à la complexité..
• Une rencontre européenne
"Jeunes, Science, Société"
dans le cadre de la France Présidente
de lʼUnion Européenne.
• Lʼaccès de tous à la CST
avec lʼitinérance dʼun nouvel outil
"Les Modulothèques",
conçus par Les Petits Débrouillards
et la Cité des Sciences …
• La mobilisation dʼun conseil
scientifique Petits Débrouillards
Bretagne.
Tout en sʼattachant à continuer
les actions et travaux initiés en 2007 :
• Réflexion sur le statut associatif
et les engagements avec lʼobjectif
de mettre en place une nouvelle
politique dʼadhésion ;
• Politique dʼaccueil
et dʼaccompagnement de jeunes
futurs professionnels ;
• Accompagnement dʼinitiatives locales
dans les villes moyennes et création
de postes dʼanimateurs / médiateurs
permanents sur certains Pays :
Pays de Cornouaille, Pays de Vannes,
Pays de Ploërmel - Cœur de Bretagne
• Poursuite de lʼoutillage
sur lʼévaluation et démarche qualité ;
• Outillage des acteurs de lʼassociation
(locaux, matériel pédagogique,
matériel informatique)…
LEXIQUE
ABRET
ABRET
ACSE
ACSE
ADEME
ADEME
ADPEP
ADPEP
AFPD
AFPD
AG
AG
APDB
APDB
API
AST
AST
BMO
B.M.O.
BAFA
BAFA
BDI
BPO
BPO
CABRI
C.A.B.R.I.
CA
CA
CAF
CAF
CALB
CALB
CAREN
CAREN
CCRRDT
CCSTI
CCSTI
CDLS
CDLS
CEL
CEL
CEMPAMA
CEMPAMA
CIVAM
CIVAM
CLIS
CLIS
CLSH
CLSH
CNAM
CNAM
CNRS
CNRS
CRBC
CRBC
CRID
CRID
CS
CS
CST
CST
CVA
CVA
DEFA
DEFA
DLT
DLT
DRDJS
DRDJS
DRTEFP
Association Bretonne pour la Recherche et la Technologie
Agence Nationale pour la Cohésion sociale et lʼEgalité des Chances
Agence de lʼEnvironnement et de la Maîtrise de lʼEnergie
Association Départementale des Pupilles de lʼEnseignement Public
Association Française des Petits Débrouillards
Assemblée Générale
Année Polaire Internationale
Activités Scientifiques et Techniques
Brest Métropole Océane
Brevet dʼAptitude aux Fonctions dʼAnimateur
Bretagne Développement Initiatives
Banque Populaire de lʼOuest
Communauté dʼAgglomération Briochine
Conseil dʼAdministration
Caisse dʼAllocation Familiale
Collectif Astronomie Loisirs Bretagne
Centre Armoricain de Recherche en Environnement
Consultatif Régional pour la Recherche
et le Développement Technologique
Centre de Culture Scientifique et Technique
Conseil du Développement du Loisir Scientifique
Contrat Educatif Local
Centre dʼEtude du Milieu et de la Pédagogie Appliquée
du Ministère de lʼAgriculture
Centre dʼInitiatives pour Valoriser lʼAgriculture et le Milieu rural
Classe dʼIntégration Scolaire
Centre de Loisirs Sans Hébergement
Conservatoire National des Arts et Métiers
Centre National de la Recherche Scientifique
Centre de Recherche Bretonne et Celtique
Centre de Recherche et dʼInformation pour le Développement
Centre Social
Culture Scientifique et Technique
Conseil de Vie Associative
Diplôme dʼEtat Relatif aux Fonctions dʼAnimation
Debout Les Terriens
Direction Régionale de la Jeunesse et des Sports
Direction Régionale du Travail, de lʼEmploi et de la Formation
Professionnelle
ENSAB
EAD
EEDD
EEU
EHESS
ENSTB
ETP
FAL
FIPD
FJT
FSM
GMCM
IETR
IFREMER
IPAG
IPEV
IRTS
IUFM
IUT
LARES
LEMAR
LISAA
MJC
MPT
NTIC
OCCE
OFAJ
PEL
REEB
RIAC
S2TC
SEC
SEPNB
SI
SOKORI
UBO
UBS
UFCV
UPC
CUCS
Ecole Nationale Supérieure dʼArchitecture de Bretagne
Education Au Développement
Education à lʼEnvironnement et au Développement Durable
Education à lʼEnvironnement Urbain
Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales
Ecole Nationale Supérieure des Télécommunications de Bretagne
Equivalent Temps Plein
Fédération des Amicales Laïques
Fédération Internetionale des Petits Débrouillards
Foyer de Jeune Travailleur
Forum Social Mondial
Groupe Matière Condensée et Matériaux
Institut dʼElectronique et des Télécommunications de Rennes
Instrut Français de Recherche pour lʼExploitation de la Mer
Institut de Préparation à lʼAdministration Générale
Institut Paul Emile Victor
Institut Régional du Travail Social
Institut de Formation des Maîtres
Institut Uniersitaire et Technologique
Laboratoire de Recherches en Sciences Humaines et Sociales
Laboratoire des Sciences de lʼEnvironnement Marin
LʼInstitut Supérieur des Arts Appliqués
Maison des Jeunes et de la Culture
Maison Pour Tous
Nouvelles Technologies de lʼInformation et de la Communication
Office Centrale de la Coopération à lʼEcole
LʼOffice Franco-Allemand pour la Jeunesse
Projet Educatif Local
Réseau Education Environnement Bretagne
Réseau dʼInitiatives et dʼActions Climat
Sort de Ta Coquille
Séminaire dʼExploration de Controverse
Société pour lʼEtude et la Protection de la Nature en Bretagne
Solidarité Internationale
Pseudonyme de Jean ROSTAND
retenu pour le nom dʼun programme européen
Université de Bretagne Occidentale
Université de Bretagne SUD
Union Française des Colonies de Vacances
Université Permanente et Coopérative
Contrat Urbain de Cohésion Sociale
89
MERCI À TOUS !
Ministère délégué
à la Cohésion sociale
et à la Parité
Fédération
Bretonne des CAF
Ministère de la Jeunesse,
des Sports
et de la Vie Associative
Ministère
Recherche
Le Ministère
des Affaires Sociales,
du Travail et de la Solidarité
Création graphique : ©Les Petits Débrouillards (Jessica ROMERO) - Crédit photo : ©Dorothée Parent
LES PETITS DÉBROUILLARDS
SONT SOUTENUS PAR :

rapport d`activités 2007 - Les petits débrouillards, Bretagne

Transcription

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