Équipe : Auteur et chorégraphe : Cindy Clech Interprètes : Cindy
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Équipe : Auteur et chorégraphe : Cindy Clech Interprètes : Cindy
Cie green princess & pantalon vert 186, Grand’Rue - 86000 POITIERS SIRET : 799 967 880 00011 APE/NAF : 9001Z - Arts du spectacle vivant Licences : 2-1082486 / 3-1082487 Équipe : Auteur et chorégraphe : Cindy Clech Interprètes : Cindy Clech et Justine Gouyet Décors : Clément Gressier Contact Diffusion / Production : Cindy Clech Contact Technique -3-: Clément Gressier [email protected] | 06-50-22-55-38 www.greenprincessetpantalonvert.com Un spectacle de danse pour le jeune public Il était une fois un arbre gigantesque aux couleurs du ciel et du soleil. Ses branches étaient jaunes, ses racines bleues. Malgré son élégance, jamais aucune feuille n’y avait poussé, le laissant nu toute l’année. Notre arbre bicolore avait deux habitants, l’un logeant tout en haut, dans ses branches ; et l’autre tout en bas, au creux de ses racines. Le premier s’appelait Pantalon Jaune, le second Blue Princess… -2- Genèse Il s’agit du premier spectacle jeune public de la compagnie green princess & pantalon vert. Il s’inscrit logiquement dans le parcours pédagogique de Cindy, professeur de danse diplômée depuis deux ans et enseignant dans de nombreuses structures. En lien avec l’identité de la compagnie, le spectacle conduira à créer de la couleur et de la lumière vertes. Le vert est aussi incarné sur scène par un arbre magique, symbole de la vie, nature et plénitude. Mais le vert est aussi la couleur préférée des fées... En clin d’oeil, nous voulions nous amuser de la superstition du monde du spectacle pour cette couleur. Genre Un spectacle visuel féerique sensible, haut en couleurs et en lumières. Entre danse contemporaine, théâtre et mime, Blue Princess et Pantalon Jaune accueillent les enfants dans leur univers poétique. Le thème du voyage côtoie celui de l’amour, qui chatouille les concepts de différence et ressemblance avec autrui, qui caressent la problématique du métissage. Public Pour un public d’enfants de 6 à 11 ans (école primaire) et leurs parents. Nous tenons à développer une double lecture pour petits et grands. -3- Raconte ! histoire écrite par Cindy Clech Il était une fois un arbre gigantesque aux couleurs du ciel et du soleil. Ses branches étaient jaunes, ses racines bleues. Malgré son élégance, jamais aucune feuille n’y avait poussé, le laissant nu toute l’année. Notre arbre bicolore avait deux habitants, l’un logeant tout en haut, dans ses branches ; et l’autre tout en bas, au creux de ses racines. Le premier s’appelait Pantalon Jaune, le second Blue Princess. Et voici, Blue Princess. Elle s’était aménagée un nid douillet sous une racine aérienne de l’arbre. Elle avait tapissé son terrier de mousse, oubliée par quelques lapins en balade. Et voilà, Pantalon Jaune. Il avait construit une maison toute en suspension. Il récupérait régulièrement dans les branches les fils de ballons échappés de mains d’enfants, parfois les ficelles de cerfs-volants, et surtout les liens des rêves entremêlés des parents pendant leur sommeil. Blue Princess et Pantalon Jaune ne se connaissaient pas. Ils pensaient être seuls dans leur monde. Les jours de pluie pouvaient leur paraître longs, longs, très longs, trop longs. Ils s’ennuyaient un peu dans leur coin. Pour dormir, pour dormir, Pantalon Jaune, Blue Princess, s’était fabriqué(e), un petit hamac tout en corde, un petit cocon tout en plumes. Un jour, une bête, toute verte, à longues moustaches, à grande queue, apparut, comme par magie ! – D’où tu sors toi ? – J’te connais pas toi ? – Que fais-tu ? – Où vas-tu ? – Ahhhhhhhhhhh ! La bête grimpa le long de l’arbre. Elle le dévala dans l’autre sens. Elle remonta. Elle redescendit. Elle remonta encore. Elle redescendit toujours. Remonta, descendit ! Remonta, descendit ! Remonta, descendit ! Remonta, descendit ! Quoi ? Comment ? Ah bon ? On peut monter et descendre de l’arbre ? Il y a un en-haut ? Il y a un en-bas ? Il y a en-haut ? Il y a en-bas ? Mais y’a quoi en haut ? Et puis y’a en bas ? Mais des hauts ? Mais des bas ? Et des hauts, et des bas ? Des hauts, des bas ? Des hauts, des bas ! Hauts, bas ? Haut ! Bas ! – Je dois aller à la découverte des profondeurs de mon arbre ! – Je dois partir à l’aventure, apercevoir les hauteurs de mon arbre ! – Ah ! Non, non, non ! – J’ai trop peur ! – Et s’il y avait des bêtes beaucoup plus grosses ?! – Et beaucoup plus vertes ?!! – Et si elles me mangeaient tout cru ?! – Et si elles me mangeaient tout cuit ?!! – Pff ! N’importe quoi ! Haha !!! – Je suis trop balèze, moi ! – Je suis le roi de la forêt ! – Je vais prendre mes plumes ! – Je vais prendre mes cordes ! Blue Princess et Pantalon Vert tombent chacun sur la maison de l’un et de l’autre. – Oh ! – Mais qu’est-ce que cette grande toile, pareille à celle d’une araignée ? – Et cette mousse aussi moelleuse qu’un doudou ? – Et ce vent, qui vous chatouille la peau ! – Et cette humidité, qui vous enveloppe le corps ! Mais Blue Princess, un peu pataude en hauteur, se prit les jambes dans les nombreux fils qui peuplaient la maison de Pantalon Jaune. Ce dernier trébucha et tomba la tête la première dans un nids. Ils s’adressèrent la parole pour la première fois : – Je ne vois pas bien tes yeux à travers tes cheveux. – Peut-être mets tes verres pour mieux me voir. – Tu es plus belle que tout l’univers ! – Pourquoi as-tu recouvert de tes mains tes yeux ? – Je suis trop bouleversé… – Je crois que ça s’appelle l’amour véritable. – Alors j’aimerais être Prévert ou Verlaine pour te dire mon amour en vers. – Dis-le moi avec tes gestes. Viens vers moi… – Mes bras te sont ouverts. – Chut ! Tourne ta tête vers les étoiles ! L’arbre désormais verdoyant, ils aménagèrent son tronc pour y installer leur toute nouvelle maison. Ils y passèrent le reste de leurs jours à la vertical pour mieux voir l’horizon. -4- Sons L’histoire est parfois enregistrée et diffusée en voix-off, parfois jouée en direct sur scène par les interprètes. Certaines parties sont aussi contées par des enfants. Nous avons choisi des morceaux joués par des instruments de percussions comme le kalimba (senza), xylophone, steel pan, hang pan, handpan et space drum. A l’image des STOMPS ou de Sound of Noise, certaines séquences sont des partitions de sons concrets et de percussions corporelles. Des morceaux musicaux sont aussi utilisés, comme « It’s oh so quiet » de Björk, ou encore « To The Roots » de Xavier Lugué. Costumes Les tenues des danseuses sont modernes et de la couleur de leur personnage. Les matières utilisées sont contrastées : les hauts sont souples, aériens et permettent une liberté totale des mouvements des bras ; les bas sont rigides, et donnent une belle ligne de jambe aux danseuses. Chaque interprète a un bonnet de plumes ou de fils, accessoire déterminant dans le déroulé de l’histoire. -5- Décors La scène est occupée par un arbre blanc en carton, qui abrite nos deux personnages. Il occupe tout l’espace scénique, et est un véritable terrain de jeu pour nos deux interprètes. L’arbre pourra renvoyer la lumière colorée utilisée pour les différents tableaux du spectacle. Le tronc de l’arbre distribue deux espaces : la branche et le terrier. Ce sont les habitats des protagonistes. Ils induisent des qualités de corps particulières. Les maisons de Pantalon Jaune et Blue Princess sont spécifiques à leurs mondes respectifs. En bas, il y a Blue Princess, son terrier aménagé sous une racine aérienne, est constitué de plumes, coton, éponge et mousse. Il est agrémenté de petits objets fabriqués en fils de fer. En haut, il y a Pantalon Jaune, sa maison jonchée sur un socle, est abritée sous une branche. Elle est ornée de fils, de suspensions, de ballons, de mobiles en formes de nuages et d’oiseaux. L’ensemble des matériaux est ignifugé et certifié. -6- Des corps La danse contemporaine est dominante. Parfois les interprètes jouent la comédie, sans jamais séparer corps et voix. Les qualités et états de corps développés sont multiples, et plus spécificiquement le lien entre lourdeur/sol et légèreté/debout propres à la danse de chaque personnage (Blue Princess a une énergie qui vient du sol, pesante et dense ; Pantalon Jaune légère et aérienne), et correspondant aux éléments techniques fondamentaux du vocabulaire de la danse. Manipulation d’objets et interactions avec les enfants Plusieurs mobiles accrochés à l’arbre sont animés sur scène, comme s’ils dansaient. Les enfants sont à un moment du spectacle arrosés par les interprètes avec des pistolets à eau. A la fin du spectacle, sont lancés des ballons verts et des confettis, les enfants sont invités à les attraper. Lumière La lumière gérée par la régie sera parfois utilisée en réaction à la musique ou au texte en voixoff. Certaines séquences du spectacle se dérouleront dans le noir, l’interprète jouant avec des lampes frontales créant des jeux d’ombres et de lumières. La totalité du décor étant blanche pourra renvoyer au mieux la lumière. A la toute fin du spectacle, le plateau est noyé de couleur verte, et une guirlande entourant l’arbre s’allume aussi d’une couleur verte. -7- Fiche technique de diffusion Temps de montage : 3 heures Temps de démontage : 2 heures Durée du spectacle : 45 min Nombre de personnes du spectacle : 3 Jauge : - Structures petite enfance, bibliothèques : 100 spectateurs maximum (adultes compris). - Écoles primaires, scènes culturelles : 300 spectateurs maximum (adultes compris), avec gradinage. Nous apportons : Nous demandons : COSTUMES - 2 pantalons jaune et bleu - 2 hauts jaune et bleu - 2 paires de chaussettes jaunes et bleues - 2 bonnets de fils et de plumes PLATEAU & LOGE - Dimensions minimales 7m largeur x 6m profondeur - Hauteur sous grill minimum 5m - Noir indispensable, la présence d’une veilleuse éclairant l’espace de jeu reste tolérable si peu lumineuse - Loge éclairée, chauffée, avec coin d’eau et miroirs ACCESSOIRES - 2 lampes frontales - 2 pistolets à eau - 2 pistolets à bulles - 2 seaux noirs - Ballons verts - Confettis verts MATÉRIEL TECHNIQUE - Ordinateur portable de la compagnie - Musique du spectacle sur notre ordinateur DÉCORS - Arbre en carton - Socle blanc - Guirlande lumineuse - Hamac de Pantalon Jaune - Terrier de Blue Princess - Petit matériel de décoration des maisons : rideaux de fils, boule lumineuse en bois blanc, boule de plumes, ballons blancs LUMIÈRES - Pupitre lumière à mémoire (avec patch électronique si possible) - Éclairage de salle commandé depuis le jeu d’orgue - 4 circuits de 2 KW en Dmx 512 - 8 PC 1000 W - Gélatines souhaitées : verte : 139, rouge : 106, bleues : 116, 197 et 199, oranges : 105, 135 et #019 - Correcteurs souhaités : 201, 203, 226, 241, 243 et 245 SON - 1 console son - 2 circuits retour - 1 plan de diffusion stéréo en face - Possibilité de diffuser la musique depuis notre ordinateur - Connectique câble Jack PERSONNEL DE LA SALLE - 1 régisseur lumières, connaissant parfaitement le jeu d’orgue - 1 chargé de billetterie - Prévoir également une personne pour permettre l’accès aux divers lieux nécessaires à la bonne marche du spectacle (organisateur, concierge...) ! La régie son et lumière est effectuée par la même personne en salle ou en régie ! POUR TOUTE DIFFUSION, reste à la charge de l’organisateur, pour l’équipe (3 personnes) : - la prise en charge des repas, les jours de répétition et représentation prévus (en région parisienne ou Poitou-Charentes, pour toute autre destination, nous consulter) ; - la prise en charge des voyages de l’équipe, du décor et de l’hébergement pour toute représentation à plus de 50km de Paris ou Poitiers. -8- Pédagogie Il y a green princess & pantalon vert, et entre les deux l’esperluette : un lieu d’expression pédagogique pour petits et grands. Partager et transmettre ses techniques font partie des priorités de la compagnie. Sont proposés des ateliers en lien avec les créations, en milieu scolaire et en direction de leur public, des stages ponctuels, des cours à l’année et des projets pour amateurs. Pour le jeune public, nous organisons des ateliers autour de nos créations, donnés par nos artistes en : * danse * théâtre * vidéo Ainsi qu’un temps d’échange et discussion après la représentation. Il est aussi envisageable de créer un projet de classe à PAC sur l’année. Pour recevoir notre dossier pédagogique, nous contacter directement par mail ou téléphone. Vous avez aussi la possibilité de consulter la note d’intention pédagogique de Cindy Clech, professeur de danse, au lien suivant. Sortie de résidence La sortie de résidence est prévue le 11 octobre 2015 à 16h à la MCL Le Local, lors de laquelle nous présenterons une première partie dansée par des enfants âgés de 6 à 10 ans. Cette proposition a été créée lors d’un stage intitulé « Chorégraphes en herbe », donné en août 2015, par Cindy Clech. -9- LA COMPAGNIE Direction artistique Cindy Clech et Clément Gressier se sont associés afin de réunir leurs savoir-faire : la danse, les arts plastiques et la vidéo. Ils ont baptisé la compagnie de leurs surnoms respectifs : green princess & pantalon vert. Ils créent des spectacles de vidéo-danse, des installations plastiques, des performances, des événements participatifs sur scène et dans l’espace public. Ils créent pour faire écho au quotidien en le sublimant. Ils souhaitent faire s’interroger leurs spectateurs à propos de thématiques contemporaines. Leurs créations sont poétiques, fougueuses et spontanées. -10- Fondateurs Cindy Clech En horaires aménagés au lycée, Cindy se forme comme danseuse à Paris entre 2003 et 2006, danseuse & au Centre des Arts Vivants et à l’Institut Rick Odums, où elle suit des cours classique, jazz, chorégraphe contemporain et moderne (techniques Graham et Horton). Elle travaille plusieurs pièces du répertoire des chorégraphes Trisha Brown, Merce Cunningham, Pina Bausch et Dominique Bagouet. Le Bac en poche, elle décide alors de monter sa propre compagnie de danse-théâtre Les Piétons, au sein de laquelle elle travaille pendant huit ans : elle co-chorégraphie et danse trois spectacles diffusés en région parisienne et en province (Le Regard du Cygne, Théâtre Jacques Brel de Pantin, Théâtre Adyar, La Manoque, etc.) ; et crée des projets pour danseurs amateurs comme Le P’tit Bal Rétro et La Traversée. Cindy poursuit son apprentissage et part notamment un mois à Los Angeles au EDGE Performing Arts Center, et au sein du Ballet Preljocaj, au Pavillon Noir d’Aix-en-Provence. Elle fait de belles rencontres qui l’amènent à danser pour La Colère de la Compagnie Nathalie Pernette, Où je t’ai vu la dernière fois ? de Neda Shahrokhy, DANCERS ! pour le MAC/VAL, Espace public/privé de Marie-Anna Delgado pour le 104, et Occupations-Des-Sols d’Agnès Butet pour Micadanses. Elle obtient son Diplôme d’État comme Professeur de Danse Contemporaine aux RIDC en juin 2013, et enseigne depuis. En 2013, elle fonde la compagnie green princess & pantalon vert. Clément Gressier Clément a suivi une formation à la Villa Arson qu’il poursuit à l’École Européenne de l’Image vidéaste & de Poitiers. C’est un jeune artiste qui utilise de nombreux médiums dont la vidéo, la plasticien performance et l’installation. La majeure partie de son travail se concentre sur l’univers des sports de combat, le perfectionnement du geste guerrier et ses liens avec la danse. Il travaille actuellement à l’obtention d’une résidence à Shanghai pour septembre 2015 qui le poussera à mener des recherches en Asie du Sud pour étudier l’esthétique et la philosophie des arts martiaux traditionnels. En mai 2013, il crée en partenariat avec le collectif Kom.Post et la Gaîté Lyrique de Paris, le projet Blue Men/Black Boxe, un carnaval participatif autour des écrits de Michel Foucault. En 2013, il fonde la compagnie green princess & pantalon vert. -11- Projets à venir Layer upon layer Une histoire féminine rouge et dansée pour quatre interprètes. Nous bénéficions pour cette création du soutien de la région Poitou-Charentes, via le dispositif de compagnonnage, en partenariat avec Odile Azagury de la Compagnie Les Clandestins. Gala Un projet d’installation chorégraphique. Un ring de boxe est cerné d’enceintes qui diffusent le déroulement d’un match de boxe. Sur ce ring, le premier boxeur est simplement signifié par la bande sonore spatialisée qui permet au spectateur de suivre ses déplacements. Son adversaire, lui, est incarné par une danseuse. Au fil des rounds, la danseuse esquive, contreattaque, gagne en assurance, mène le combat. Mais peu à peu, elle s’épuise et est mise K.O. Conférences dansées Dans la même lignée que C.A.C. 24, nous sommes actuellement en écriture d’une nouvelle conférence qui portera sur l’en-dehors en danse. -12- Partenaires T’as une tâche, pistache ! a été accueilli en résidence à la MCL Le Local (86000 Poitiers) de janvier à octobre 2015. Notre premier spectacle C.A.C. 24 a été accueilli en résidence à l’École Supérieure de l’Image (86000 Poitiers), au Centre Louis Lumière / Ligue de l’Enseignement – Fédération de Paris (75020 Paris) et à La Poterne des Peupliers / Ligue de l’Enseignement – Fédération de Paris (75013 Paris). Layer upon layer a été accueilli en résidence à ACERMA (75019 Paris), au Centre Louis Lumière / Ligue de l’Enseignement – Fédération de Paris (75020 Paris) et à La Poterne des Peupliers / Ligue de l’Enseignement – Fédération de Paris (75013 Paris). Nous bénéficions pour cette création du soutien de la région Poitou-Charentes, via le dispositif de compagnonnage, en partenariat avec Odile Azagury de la Compagnie Les Clandestins. -13-