Une nouvelle revue «Recherches et Ressources en Éducation et en

Recherches et Ressources en Éducation et en Formation
Le revue du CRREF
Politique éditoriale
La revue “Recherches et Ressources en Éducation
et en Formation” rend compte de recherches, de
pratiques innovantes, d’outils pédagogiques, de
dispositifs didactiques, de ressources, de cours et
d’applications liés aux domaines de l’éducation et
de la formation, ainsi que des activités réalisées par
le CRREF de l’IUFM de Guadeloupe. Une attention particulière est accordée aux travaux qui prennent en compte l’environnement géographique,
socioculturel ou linguistique de la Guadeloupe
(créolophone et francophone) et de la Caraïbe. La
revue est ouverte aux contributions présentant un
intérêt scientifique et traitant des questions
d’éducation et de formation dans des contextes
multiculturels et plurilingues.
Public concerné
La revue “Recherches et Ressources en Éducation
et en Formation” s’adresse à un large public : enseignants, chercheurs, formateurs, étudiants, stagiaires, parents, etc. Les auteurs peuvent être enseignants, chercheurs, pédagogues, formateurs, didacticiens, informaticiens, psychologues, sociologues, linguistes, etc.
http://www.iufm.univ-ag.fr/guadeloupe/
Directeur de publication
- François-Max DORVILLE, IUFM de Guadeloupe
Une nouvelle revue
Rédacteur en chef
- Antoine DELCROIX, IUFM de Guadeloupe
Comité de rédaction
- Christian CHERY, IUFM de Guadeloupe
- Paulette DURIZOT JNO-BAPTISTE, IUFM de Guadeloupe
- Patrick PICOT, IUFM de Guadeloupe
- Laurence ROMANA, Université des Antilles/Guyane
Secrétariat de rédaction
- Frédéric ANCIAUX, IUFM de Guadeloupe
- Béatrice JEANNOT-FOURCAUD, IUFM de Guadeloupe
Comité scientifique
- Michel ACACIA, Université Caraïbe, HAÏTI
- Brigitte ALESSANDRI, IUFM de Guadeloupe
- Christian ALIN, IUFM-Université CRIS Lyon 1
- Christos CLAIRIS, Université de Paris 5
- Georges COMBE, IUFM de Guadeloupe
- Denis COSTAOUEC, Université de Paris 5
- Jean-Baptiste COYOS, Université de Paris 5
- Alain DORVILLE, IUFM de Guadeloupe
- Thomas FORISSIER, IUFM de Guadeloupe
- Annick GAYDU, IUFM de Guadeloupe
- Françoise GUERIN, Université de Paris 4
- Marie-Christine HAZAËL-MASSIEUX, Université d’Aix en
Provence
- Danièle MANESSE, Université de Paris 3
- Yves MAZABRAUD, IUFM de Guadeloupe
- Félix-Lambert PRUDENT, Université de la Réunion
- Nicole RAUZDUEL, IUFM de Guadeloupe
- Sébastien RUFFIÉ, Université des Antilles/Guyane
- Juliette SAINTON, IUFM de Guadeloupe
- Jean-Pierre SAINTON, Université des Antilles/Guyane
- Jocelyne TROUILLOT-LÉVY,Université Caraïbe, HAÏTI
Comité éditorial
- Marie BEAUPRÉ, DRAC de Guadeloupe
- Gérard CHRISTON, Directeur du CRDP de Guadeloupe
- Adriana ELISE-BAMBUCK, Service édition, CRDP
- Danielle LACOTE, Service édition, CRDP
- Lilya CRANE, CRD de l’IUFM de Guadeloupe
«Recherches et Ressources
en Éducation et en Formation»
Rédaction
Le CRREF de l’IUFM de la Guadeloupe
Éditions
Le CRDP de la Guadeloupe
Soutien financier
La DRAC de la Guadeloupe
APPEL À CONTRIBUTION
INSTRUCTIONS AUX AUTEURS
La revue est publiée en français, mais des contributions
d'
intérêt majeur peuvent être acceptées en anglais, espagnol
et créole.
Date limite de réception :
Le 30 septembre 2007
Plusieurs types de contributions sont souhaités :
Des articles « recherches » présentant des travaux et des résultats originaux. Le texte doit
comporter une introduction, des paragraphes relatifs à la méthode, aux résultats, à la discussion
et une conclusion.
Des articles « ressources » présentant des synthèses ou des revues de question sur un thème
actuel de recherche, des outils méthodologiques,
des comptes-rendus d’expérimentation, etc.
Des articles « actualités » présentant des points
de vue argumentés de chercheurs ou de praticiens, des notes de lectures, des débats ou des
comptes-rendus de congrès.
Les propositions devront être adressées à :
[email protected]
[email protected]
Les auteurs sont encouragés à soumettre leur manuscrit par
voie électronique au secrétariat de rédaction de la revue.
La soumission d’un manuscrit implique qu’il ne doit pas
avoir été antérieurement publié ou être soumis simultanément pour publication à une autre revue.
Tous les manuscrits doivent être rédigés en Double interligne, Marge de 2,5 sur tous les côtés, Police en Times new
roman, Caractères en 12 points, sans feuille de style particulière. Une page de présentation doit accompagner le manuscrit comprenant : un titre, la liste des auteurs avec les
noms et prénoms en entier, ainsi que leur institution de rattachement, le nom et l’adresse de correspondance, ainsi que
le numéro de téléphone et l’adresse électronique, un résumé
de 250 mots environ en français et en anglais indiquant les
éléments essentiels du travail, une liste de 5 mots clés en
français et en anglais.
La forme de présentation préférée est un fichier sous format
.doc ou .rtf inclus dans une pièce jointe d’un courriel. Un
message électronique doit accompagner ce courriel présentant le titre, les auteurs, leurs institutions de rattachement.
La correspondance s’effectue avec l’auteur cité en premier.
Chaque présentation doit être accompagnée d’une lettre de
l’auteur mentionnant que :
- a) le manuscrit n’est pas et ne sera pas pris en considération par une autre publication
- b) que tous les cosignataires de l’article ont lu et approuvé l’article présenté
La liste des références bibliographiques est organisée par
ordre alphabétique en fin d’article. Toutes les références
citées dans le corps du texte doivent nécessairement y
figurer.
- Article : Sainton, J. (2000). La dimension africaine
des langues créoles : faits phonétiques, phonologiques, morphophonologiques et suprasegmentaux.
Mofwaz, 5, 97-113.
- Ouvrage : Durizot Jno-Baptiste, P. (1996). La question du créole à l’école en Guadeloupe. Paris,
L’Harmattan.
- Contribution dans un ouvrage : Jeannot-Fourcaud,
B. (2005). La dynamique linguistique. In C. Clairis
(dir.), Travaux de linguistique fonctionnelle (pp. 267272). Paris, L’Harmattan.
- Document non publié (thèse, mémoire, site…) : Dorville, A. (1994). Insécurité communicative et langagière chez les enfants bilingues créole/français :
étude de la production de discours expositifs
d’explication verbale. Thèse de doctorat non publiée,
Université de Paris V.
Dès leur réception, les articles sont confiés pour évaluation anonyme à deux experts spécialistes du sujet traité
faisant partie du comité scientifique de la revue ou choisi
par un des membres du comité de rédaction en fonction
de ses compétences. Les deux expertises sont renvoyées
à l’auteur, deux mois au plus après réception de l’article.
Dans le cas de deux évaluations contradictoires, le comité de rédaction se réserve le droit de soumettre le manuscrit à un troisième expert. Une fois l’article accepté pour
publication, un formulaire de transfert de droits est envoyé à l’auteur. Ce formulaire est à signer et à renvoyer
à l’éditeur.
IUFM de la Guadeloupe
Morne Ferret - BP 517 – 97 178 Abymes Cedex
TEL : 0590 21 36 36